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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建省莆田八中高一上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列各項(xiàng)中,屬于種群的是( )
A.一塊稻田里的全部水稻、水草、魚、蝦及其他生物 |
B.一個(gè)池塘中的全部魚 |
C.一塊棉田中的全部幼蚜、有翅和無翅的成熟蚜蟲和老蚜蟲 |
D.一塊朽木上的全部真菌 |
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東省臨沂十八中高一第一次(10月)月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列組合,在生命系統(tǒng)的層次中依次屬于種群、群落、和生態(tài)系統(tǒng)的一組是
①一個(gè)池塘中的全部生物 ②一片草地上的全部昆蟲
③某水庫中的全部鯽魚 ④一根枯木及枯木上的所有生物
A.①②④ | B.③①④ | C.①②③ | D.②③④ |
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年江西省高一上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(14分)細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。盡管生物科學(xué)的研究已經(jīng)進(jìn)入分子水平,并且對生物大分子的研究已經(jīng)相當(dāng)深入,但是這些大分子并沒有生命。生命和細(xì)胞難解難分,請回答下列相關(guān)的問題:
(1)生物大分子是指 、 等有機(jī)物。
(2)地球上瑰麗的生命畫卷是富有層次的生命系統(tǒng):
①哪一個(gè)層次是生命系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)層次? 。
②下面所說的幾種情況,從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來分析,各自對應(yīng)于哪個(gè)層次?
一個(gè)大腸桿菌………………………………………………… ,
一個(gè)池塘中的全部鯽魚……………………………………… ,
一個(gè)池塘……………………………………………………… ,
南昌二中校園的所有生物…………………………………… 。
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科目:高中生物 來源:2012屆陜西省西安市高二第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物屬于種群的是( )
A.一塊水田里的全部水稻、水草、魚、蝦及其他生物
B.一個(gè)池塘中的全部魚
C.一塊朽木上的全部真菌
D.一塊棉田中的全部幼蚜、有翅和無翅的成熟蚜
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科目:高中生物 來源:2014屆江西省高一第一次月考生物試卷 題型:選擇題
下列各項(xiàng)中,屬于種群的是
A.一塊稻田里的全部水稻、水草、魚、蝦及其他生物
B. 一個(gè)池塘中的全部魚
C.一塊棉田中的全部幼蚜、有翅和無翅的成熟蚜
D.一塊朽木上的全部真菌
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