3.如表對幾種生物核酸中的堿基、核苷酸種類的描述,正確的是( 。
ABCD
口腔上皮細(xì)胞藍(lán)藻細(xì)胞SARS病毒豌豆根毛細(xì)胞
堿基5種5種5種8種
核苷酸5種8種8種8種
A.AB.BC.CD.D

分析 核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA和RNA,DNA和RNA在組成成分上的差異:①五碳糖不同,DNA中的五碳糖是脫氧核糖,RNA中的五碳糖是核糖,②堿基不完全相同,DNA中的堿基是A、T、G、C,RNA中的堿基是A、U、G、C;真核細(xì)胞和原核細(xì)胞都含有DNA和RNA兩種核酸,因此是兩種五碳糖、五種堿基、8種核苷酸,病毒只含有DNA或RNA一種核酸,因此是1種五碳糖、四種堿基、四種核苷酸.

解答 解:A、口腔上皮細(xì)胞含有8種核苷酸,A錯誤;
B、藍(lán)藻是原核生物,含有5種堿基、8種核苷酸,B正確;
C、SARS病毒是RNA病毒,含有4種堿基、4種核苷酸,C錯誤;
D、豌豆根毛細(xì)胞的堿基是5種,D錯誤.
故選:B.

點評 本題旨在考查學(xué)生理解核酸的分類、分布和基本組成單位及DNA和RNA在組成成分上的差異,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò),并應(yīng)用相關(guān)知識進行推理、判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為DNA分子在不同酶的作用下所發(fā)生的變化,圖中依次表示限制性內(nèi)切酶、DNA聚合酶、DNA連接酶、解旋酶作用的正確順序是

A.①②③④ B.①②④③

C.①④②③ D.①④③②

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科目:高中生物 來源:2016屆廣東七校聯(lián)合體高三下第三次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某種鳥性別決定類型為ZW型(雄性ZZ,雌性ZW)。該鳥的羽色受二對等位基因控制,基因位置如圖甲所示,其中A(a) 基因位于Z染色體的非同源區(qū);駻 控制藍(lán)色物質(zhì)的合成,基因B 控制黃色物質(zhì)的合成,白色個體不含顯性基因,其遺傳機理如圖乙所示。請回答下列問題:

(1)該鳥羽色遺傳遵循的遺傳定律是_________ ;基因A 與B的本質(zhì)區(qū)別是 不同;

(2)據(jù)圖乙分析可知,綠色雌鳥的基因型為 。

(3)雜合藍(lán)色鳥與異性雜合黃色鳥雜交,則子代中綠色雌鳥所占的比例為 。

(4)藍(lán)色雄鳥具有很高的觀賞價值,F(xiàn)有足夠多的綠色雌雄個體(純合、雜合都有)和白色雌雄個體,請用最快捷的培育方法培育純合藍(lán)色雄鳥,步驟如下:

第一步:選擇 相互交配;

第二步:選擇 進行交配,若后代不出現(xiàn)性狀分離則該雄鳥即為純合藍(lán)色雄鳥。

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科目:高中生物 來源:2016屆安徽蕪湖市馬鞍山市高三5月聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于植物激素及植物生長調(diào)節(jié)劑的敘述,不正確的是

A.番茄開花期噴灑一定濃度的2,4—D可防止落花落果

B.玉米成熟莖韌皮部中的生長素可以繼續(xù)非極性運輸

C.光照、溫度等環(huán)境因子的變化會影響植物激素的合成

D.赤霉素通過抑制大麥種子-淀粉酶的合成誘導(dǎo)其發(fā)芽

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科目:高中生物 來源:2015-2016屆甘肅蘭州第一中學(xué)高二下期中考試文生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)艾滋病的說法正確的是

A.艾滋病病毒主要攻擊人體內(nèi)的T細(xì)胞

B.獲得性免疫缺陷病就是指艾滋病

C.艾滋病病毒主要由DNA,RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成,但沒有核糖體

D.艾滋病病毒在離開人體后還能存活很久,危害極大

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖是兩種細(xì)胞中主要遺傳信息的表達(dá)過程,據(jù)圖分析下列敘述不正確的是( 。
A.圖甲細(xì)胞沒有核膜包被的細(xì)胞核,所以轉(zhuǎn)錄和翻譯同時發(fā)生
B.圖中所示的遺傳信息都是從DNA傳遞給mRNA再傳遞給蛋白質(zhì)的
C.兩種表達(dá)過程均主要由線粒體提供能量,由細(xì)胞質(zhì)提供原料
D.圖乙細(xì)胞中每個核糖體合成的多肽鏈都相同,翻譯的方向是由5′到3′端

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.普通光學(xué)顯微鏡帶有四個鏡頭,若其中甲、乙兩個鏡頭的一端有螺紋,丙、丁兩個鏡頭無螺紋,甲鏡頭長3cm,乙5cm,丙3cm,丁6cm,則使標(biāo)本放大倍數(shù)最大的鏡頭組合是( 。
A.甲丙B.乙丙C.乙丁D.甲丁

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.關(guān)于保護生物多樣性的措施,不正確的是( 。
A.禁止開發(fā)和利用一切野生生物資源
B.建立自然保護區(qū)
C.易地保護
D.利用人工授精、組織培養(yǎng)等技術(shù)對瀕危物種進行保護

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖中表示胰腺細(xì)胞合成與分泌酶原顆粒的大體過程,請據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)在胰腺細(xì)胞內(nèi)部,分泌蛋白的合成場所是核糖體;對酶進行初步加工的場所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng).
(2)將酶運輸?shù)郊?xì)胞膜的細(xì)胞器是高爾基體.
(3)除分泌小泡外,參與酶原顆粒分泌過程的非細(xì)胞器結(jié)構(gòu)還有細(xì)胞膜
(4)蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外的運輸方式胞吐體現(xiàn)了細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)流動性特點
(5)酶原顆粒的合成、運輸、加工和分泌需要ATP,與ATP生成極為密切的細(xì)胞器是線粒體.

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