【題目】下列各組合中,能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復(fù)雜的正確層次的是( ) ①蘋果
②呼吸道上皮
③神經(jīng)元
④柳樹
⑤細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)、水等化合物
⑥甲型H1N1病毒
⑦某池塘中的所有的魚
⑧一片森林中的全部山毛櫸
⑨一片草地
⑩某片森林中所有的生物
A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨
B.③②①④⑦⑧⑩⑨
C.③②①④⑧⑩⑨
D.⑤②①④⑦⑩⑨

【答案】C
【解析】解:③細(xì)胞②組織層次①器官層次④個(gè)體⑧種群⑩群落⑨生態(tài)系統(tǒng),⑤⑥⑦不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次. 故選:C.
生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、生物群落、生態(tài)系統(tǒng).細(xì)胞是最基本的結(jié)構(gòu)層次.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因的敘述,正確的是(
A.基因中脫氧核苷酸的排列順序是隨機(jī)的
B.DNA分子上任意一個(gè)片段都是基因
C.基因的多樣性決定了DNA分子的多樣性
D.基因中脫氧核苷酸的排列順序代表遺傳信息

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】野生型果蠅(純合子)的眼形是圓眼,某遺傳學(xué)家在研究中偶然發(fā)現(xiàn)一只棒眼雄果蠅,他想探究果蠅眼形的遺傳方式,設(shè)計(jì)了如甲圖所示的實(shí)驗(yàn)。雄果蠅性染色體放大圖如乙圖所示。據(jù)圖分析回答下列問題。

(1)由圖甲中F1可知,果蠅的________是顯性性狀。

(2)若F2中圓眼:棒眼≈3:1,且雌、雄性果蠅中均有圓眼、棒眼,則控制眼形的基因位于_________染色體上。

(3)若F2中圓眼:棒眼≈3:1,但僅在雄果蠅中有棒眼,則控制眼形的基因可能位于圖乙所示的_________上,也可能位于圖乙所示的____________________上 。

(4)可以確定,圖甲F2代雌果蠅的兩條X染色體中,肯定有一條來自P中的雌果蠅,判斷的依據(jù)是____________________;而無法確定另一條X究竟來自P中的雌果蠅還是雄果蠅。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是DNA的復(fù)制圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)DNA復(fù)制發(fā)生在 期。

(2)過程稱為

(3)指出中的子鏈: 。

(4)過程必須遵循 原則。

(5)子代DNA分子中只有一條鏈來自親代DNA分子,由此說明DNA的復(fù)制具有 特點(diǎn)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析下列有關(guān)生物進(jìn)化材料,回答問題

(1)下表為某種群的遺傳學(xué)測量數(shù)據(jù)。

①僅從該表中數(shù)據(jù)還不能說明_______

A.1900年顯性個(gè)體遠(yuǎn)遠(yuǎn)入于隱性個(gè)體 B.1930年顯性個(gè)體和隱性個(gè)體所占比例接近

C.環(huán)境選擇使顯性純種逐步減少 D.隱性純種能適應(yīng)這一時(shí)期中的環(huán)境變化

②1970年該種群中Bb基因型的頻率是________。

③請(qǐng)說明1900~1970年的七十年中顯性基因B的頻率逐漸下降的原因___________。

(2)如圖是關(guān)于某山腳的草被類型由A、B、C三類物種隨時(shí)間的演化成A、B、C、D狀況,其中草的類型A、B、C之間雜交不育,C與D之間可以正常雜交并產(chǎn)生可育后代。

_______(寫出相關(guān)物種的編號(hào))類型草之間的差異可稱為________多樣性;________(寫出相關(guān)物種的編號(hào))類型草之間的差異可稱為________多樣性。

②D的出現(xiàn)可能是___________的結(jié)果。

③若要使A、B物種之間產(chǎn)生雜交子代,可以運(yùn)用__________的細(xì)胞工程技術(shù)。

(3)物種多樣性可用一定空間范圍內(nèi)物種數(shù)量的分布頻率來衡量,常用__________來表示,調(diào)查物種多樣性常用的方法是___________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析下列有關(guān)微生物材料,回答問題:

如圖中的4支試管代表4種微生物(固氮菌、產(chǎn)甲烷菌、酵母菌、幽門螺桿菌)在半固體培養(yǎng)基中的生長狀態(tài),其中乙試管代表幽門螺桿菌的生長狀態(tài)。如表則表示2號(hào)培養(yǎng)基的成分與含量。

(1)幽門螺桿菌的代謝類型可能是_________________________

(2)甲、丙、丁三個(gè)試管中的微生物可能分別是______________________、_________。

(3)在2號(hào)培養(yǎng)基中加入人體血清后能否培養(yǎng)乙肝病毒,試說明原因____________________。

(4)丁試管中的微生物在2號(hào)培養(yǎng)基內(nèi)不能生長,原因是_____________________________。但與圓褐固氮菌同時(shí)接種在2號(hào)培養(yǎng)基上可以正常生長是因?yàn)?/span>_____________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是細(xì)胞重大生命活動(dòng)圖示,A~D是四種活動(dòng)過程的相應(yīng)編號(hào),請(qǐng)回答:

(1)如圖表示的是______(真核、原核)生物細(xì)胞重大生命活動(dòng)圖示,這類生物的體細(xì)胞增殖的主要方式是______________。

(2)細(xì)胞識(shí)別是細(xì)胞信號(hào)傳導(dǎo)的前提,細(xì)胞識(shí)別的物質(zhì)基礎(chǔ)是細(xì)胞膜上有特殊的__________。

(3)基因的選擇性表達(dá)主要發(fā)生在_________過程中。在這一過程中如果由于某種因子的作用使____________從抑制狀態(tài)轉(zhuǎn)變成激活狀態(tài),可使正常細(xì)胞轉(zhuǎn)化為癌細(xì)胞。

(4)若某細(xì)胞內(nèi)檢測到血紅蛋白的mRNA出現(xiàn),說明該細(xì)胞正在發(fā)生____________。受抗原刺激后的B淋巴細(xì)胞主要發(fā)生的圖中活動(dòng)過程是________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞自噬作用的機(jī)理如下圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是

A. 自噬體的膜由4層磷脂分子構(gòu)成

B. 自噬作用的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是生物膜具有一定的流動(dòng)性

C. 自噬溶酶體中的水解產(chǎn)物進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)再度利用需要穿過兩層膜

D. 溶酶體中缺乏分解Si02的酶導(dǎo)致自噬過程異常,硅塵環(huán)境下工人易患硅肺

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用低倍顯微鏡觀察某裝片時(shí),如果發(fā)現(xiàn)視野中有一個(gè)污點(diǎn),移動(dòng)裝片污點(diǎn)并不動(dòng),轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡后污點(diǎn)也不動(dòng).則這個(gè)污點(diǎn)可能在(
A.目鏡上
B.物鏡上
C.裝片上
D.反光鏡上

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案