分析 1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式為,即每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接再同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫原子和一個(gè)R基,氨基酸的不同在于R基的不同.
2、分析題圖:圖示為多肽的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,其中A是氨基(-NH2),B、C和G表示R基(依次是-CH3、-CH2-COOH、-CH3);E、F是肽鍵(-CO-NH-);D是羧基(-COOH).
3、氨基酸通過(guò)脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基和另一個(gè)氨基酸分子的氨基相連接,同時(shí)脫出一分子水的過(guò)程.
解答 解:(1)由以上分析可知,圖中A表示氨基,D表示羧基.
(2)該化合物是由3個(gè)氨基酸分子失去2水分子而形成的三肽,這種反應(yīng)叫做脫水縮合.
(3)圖中表示R基的字母是BCG,依次是-CH3、-CH2-COOH、-CH3,表示肽鍵(-CO-NH-)的字母是EF.
(4)據(jù)圖可知,圖中有2個(gè)肽鍵,有1個(gè)氨基和2個(gè)羧基.B、C和G表示R基(依次是-CH3、-CH2-COOH、-CH3),故該化合物由2種氨基酸組成.化合物水解成氨基酸的過(guò)程中需要2個(gè)水分子.
故答案為:
(1)氨基 羧基
(2)3 2 脫水縮合
(3)BCG EF
(4)2 1 2 2 2
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,考查蛋白質(zhì)合成--氨基酸脫水縮合,要求考生識(shí)記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式和脫水縮合的過(guò)程,能準(zhǔn)確判斷圖中各字母的含義,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用酪氨酸酶能對(duì)白化病進(jìn)行基因診斷 | |
B. | 遺傳咨詢是預(yù)防遺傳病發(fā)生的主要方法之一 | |
C. | 禁止近親結(jié)婚是預(yù)防隱性遺傳病發(fā)生的最簡(jiǎn)單有效的方法 | |
D. | 基因診斷可以用來(lái)確定胎兒是否患有貓叫綜合征、色盲病等 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 應(yīng)選取體重相同、生理功能正常的成年家兔數(shù)只進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)要用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法處理 | |
B. | 手術(shù)前要預(yù)先測(cè)定實(shí)驗(yàn)家兔血液中促甲狀腺激素、甲狀腺激素、促性腺激素和性激素的含量 | |
C. | 促甲狀腺激素、甲狀腺激素的含量手術(shù)后比手術(shù)前低,促性腺激素和性激素的含量手術(shù)前后無(wú)明顯變化 | |
D. | 該實(shí)驗(yàn)原理是下丘腦合成和分泌促激素釋放激素,促進(jìn)垂體合成和分泌相應(yīng)的促激素,再促進(jìn)相應(yīng)的內(nèi)分泌腺合成和分泌激素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞核是DNA分布的主要場(chǎng)所 | |
B. | 高爾基體是肽鏈合成和加工的場(chǎng)所 | |
C. | 線粒體將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O | |
D. | 溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲圖所示翻譯過(guò)程的方向是從右到左 | |
B. | 乙圖所示過(guò)程叫做轉(zhuǎn)錄,轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物的作用一定是作為甲圖中的模板 | |
C. | 甲圖所示的過(guò)程叫做翻譯,多個(gè)核糖體共同完成一條多肽鏈的合成 | |
D. | 甲圖和乙圖中都發(fā)生了堿基互補(bǔ)配對(duì)且堿基互補(bǔ)配對(duì)方式相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 由 F2出現(xiàn)了“3:1”推測(cè)生物體產(chǎn)生配子時(shí),成對(duì)遺傳因子彼此分離 | |
B. | 若 F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離,則 F2中三種基因型個(gè)體比例接近 l:2:1 | |
C. | 若 F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離,則測(cè)交后代會(huì)出現(xiàn)兩種性狀比例接近1:1 | |
D. | 若遺傳因子位于染色體上,則遺傳因子在體細(xì)胞中成對(duì)存在 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 血紅蛋白和核酸 | B. | 纖維素和核苷酸 | C. | 葡萄糖和脂肪酸 | D. | 乳糖和淀粉酶 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2016年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物(海南卷參考版) 題型:選擇題
下列屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/p>
A.動(dòng)物肺泡細(xì)胞釋放CO2
B.蔗糖通過(guò)植物細(xì)胞的細(xì)胞壁
C.苯分子進(jìn)入人的皮膚細(xì)胞
D.麗藻細(xì)胞吸收的過(guò)程
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