【題目】下列各項敘述中可以稱為種群密度的是( )

A.一片森林中的全部生物 B.一平方千米的人口數(shù)量

C.一個生物種群的個體數(shù)量 D.一個池塘中的各種魚的總數(shù)

【答案】B

【解析】

試題分析:種群是指生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個體,特點是個體間彼此可以交配,實現(xiàn)基因交流.種群密度是指單位面積或體積內(nèi)某一種群個體的數(shù)量,是種群結(jié)構(gòu)最基本的參數(shù).單位面積或體積內(nèi)種群個體數(shù)量越多,種群密度越高.

解:A、一片森林中的全部生物屬于群落,不是一個種群,A錯誤;

B、一平方千米的人口數(shù)量稱為種群密度,B正確;

C、種群密度是指單位面積或體積內(nèi)某一種群個體的數(shù)量,而不是一個生物種群的個體數(shù)量,C錯誤;

D、一個池塘內(nèi)各種魚的總數(shù)不符合“同種生物”一詞,不能稱為種群密度,D錯誤.

故選:B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列除去雜質(zhì)的方法正確的是( )

除去乙烷中少量的乙烯:光照條件下通入Cl2,氣液分離

除去乙酸乙酯中少量的乙酸:用飽和碳酸氫鈉溶液洗滌,分液、蒸餾

除去C2H6中少量的C2H4:氣體通過盛有酸性高錳酸鉀溶液的洗氣瓶

除去乙醇中少量的乙酸:加足量生石灰,蒸餾

A.①② B.②③ C.③④ D.②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)ATP的敘述,不正確的有幾項( )

①人體成熟的紅細胞、蛙的紅細胞、雞的紅細胞中均能合成ATP

②能進行有氧呼吸的細胞不一定含有線粒體,但一定含有相關(guān)的酶,可產(chǎn)生ATP

③ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”不是同一物質(zhì)

④ATP是生物體生命活動的直接供能物質(zhì),但在細胞內(nèi)含量很少.

A.0項 B.1項 C.2項 D.3項

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列能發(fā)生滲透現(xiàn)象的是( )

A. 腌制過的蘿卜條放在清水中

B. 將菠菜葉放在高于其細胞液濃度的溶液中

C. 煮過的蘿卜條放在清水中

D. 菜干放在清水中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在日光下,植物葉片中的葉綠素( )

A.大量吸收綠光 B.等量吸收不同波長的光

C.主要吸收藍紫光和綠光 D.主要吸收藍紫光和紅光

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞中ATP的敘述正確的是( )

A.光合作用產(chǎn)生ATP,細胞呼吸消耗ATP

B.ATP分子中只有高能磷酸鍵含有能量

C.直接給細胞主動運輸提供能量的物質(zhì)是ATP

D.細胞內(nèi)ATP的含量很多,所以能量供應(yīng)充足

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在噬菌體侵染細菌的實驗中,用不同放射同位素標記的T2噬菌體分別侵染大腸桿菌,適當時間后標記物質(zhì)進行檢測,放射性主要存在于沉淀物中的是

A.3H標記

B.32P標記

C.35S標記

D.32P和35S標記

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水綿和顫藻都是藻類,都能進行光合作用.但它們在細胞結(jié)構(gòu)上存在著根本區(qū)別,主要是( )

A.細胞的外部形態(tài)不同 B.細胞膜的化學(xué)組成不同

C.前者有核膜,后者無核膜 D.前者有DNA,后者無DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析一塊生物組織,發(fā)現(xiàn)中含有蛋白質(zhì)、核酸、葡萄糖、磷脂、水、無機鹽、葉綠素、肽聚糖等物質(zhì),這塊組織最可能是來自( )

A. 藍藻 B. 大腸桿菌 C. D. 向日葵

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