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3.某同學將新鮮馬鈴薯磨碎、過濾得到提取液進行以下實驗.
Ⅰ.在30℃的條件下,取等量提取液分別加到4支盛有等量過氧化氫溶液,pH分別為3、5、7、9的試管中,結果發(fā)現(xiàn)每支試管都產生氣體.請回答下列問題:
(1)該實驗的課題是探究不同pH對過氧化氫酶活性的影響.
(2)該實驗中的自變量是pH值不同的系列溶液.
(3)各實驗組均在30℃的恒定溫度下進行的原因是:①30℃是過氧化氫酶的適宜溫度;②排除溫度變化(無關變量)對實驗結果的影響.
Ⅱ.將加入4支試管中的馬鈴薯提取液的量減半,重復實驗Ⅰ.分別測定實驗Ⅰ、Ⅱ中過氧化氫的含量在相同時間內的變化,繪制成如圖所示曲線,請回答下列問題.
(4)曲線a是實驗Ⅱ(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)的結果.
(5)曲線a和b中,過氧化氫含量的最低點基本位于橫坐標同一位置的原因是同一種酶的最適pH是一定的,不會由于酶濃度的不同而改變.

分析 該實驗的單一變量是PH,因變量是過氧化氫的含量,溫度等屬于無關變量.曲線圖表示過氧化氫含量隨PH值的變化情況,曲線A和B的最低點位于橫坐標同一位置,表示過氧化氫酶的最適PH.PH在3-7范圍內,底物剩余量逐漸減少,酶的活性逐漸升高;PH在7-9范圍內,底物剩余量逐漸增多,酶的活性逐漸降低.

解答 解:(1)由題干信息可知該實驗的單一變量是PH,因變量是過氧化氫的含量,因此該實驗的目的是探究不同pH對酶活性的影響.
(2)由以上分析可知,該實驗的自變量是pH值不同.
(3)實驗設計要遵循單一變量原則和對照原則,該實驗的單一變量是PH,而溫度等其他無關變量都有相同且適宜.各實驗組均在30℃進行是因為30℃是過氧化氫酶的適宜溫度,同時可以排除溫度變化(無關變量)對實驗結果的影響.
(4)馬鈴薯提取液中含有過氧化氫酶,所以馬鈴薯提取液的量減半,即酶的數(shù)量減半,導致化學反應速率減慢,底物剩余量增加,即對于與曲線A.
(5)過氧化氫的含量的最低點所對應的PH值是過氧化氫酶的最適PH,同一種酶的最適pH是一定的,不會由于酶濃度的不同而改變,所以曲線A和B中,過氧化氫的含量的最低點位于橫坐標同一位置.
故答案:
(1)探究不同pH對過氧化氫酶活性的影響
(2)pH值不同的系列溶液
(3)①30℃是過氧化氫酶的適宜溫度   ②排除溫度變化(無關變量)對實驗結果的影響 
(4)Ⅱ
(5)同一種酶的最適pH是一定的,不會由于酶濃度的不同而改變

點評 本題考查與酶相關的探究實驗,意在考查考生理解所學知識要點的能力;具有對一些生物學問題進行初步探究的能力,并能對實驗現(xiàn)象和結果進行解釋、分析和處理;要注意大多數(shù)酶的本質是蛋白質,然后要清楚蛋白質的合成過程.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇泰興一中高二下階段測試三生物試卷(解析版) 題型:選擇題

分析以下事實:(1)胡蘿卜韌皮部細胞通過組織培養(yǎng)能發(fā)育成完整植株。(2)綿羊乳腺細胞核移入去核卵母細胞中,能發(fā)育成有生殖能力的綿羊。下列說法正確的是

①高度分化的動植物細胞的全能性都能表達②分化的動物細胞核具有全能性③分化細胞中不表達的基因仍存在于細胞核中,并沒有消失④分化細胞中不表達的基因具有啟動表達的潛能

A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖一所示的是噬菌體侵染細菌過程示意圖,圖二所示的是1952年赫爾希和蔡斯利用同位素標記法完成的噬菌體侵染細菌實驗的部分實驗過程.請回答下列問題.

(1)根據(jù)圖一寫出噬菌體侵染細菌的正確順序是:B→D→A→E→C.
(2)根據(jù)圖二實驗結果可知,用于標記噬菌體的同位素是32P,標記的是噬菌體的DNA.一個被該放射性同位素標記的噬菌體,在其侵染細菌后,若此細菌破裂后釋放出n個噬菌體,則其中含有放射性同位素的子代噬菌體有2個.
(3)如要大量制備用35S標記的噬菌體,需先用35S的細菌培養(yǎng)基培養(yǎng).
(4)圖二實驗結果表明,經離心處理后上清液中具有很低的放射性,請分析該現(xiàn)象出現(xiàn)的可能原因:(答一種即可)培養(yǎng)時間過短,部分噬菌體未侵入細菌體內;②培養(yǎng)時間過長,增殖的子代噬菌體從細菌體內釋放出來.
(5)噬菌體侵染細菌后,合成子代噬菌體的蛋白質外殼需要DNA和細菌的氨基酸.
(6)噬菌體侵染細菌的實驗得出了DNA是遺傳物質的結論.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖為一多肽片段,據(jù)有關知識回答下列問題:

(1)該多肽片段中有0個氨基,1個羧基,含有4個肽鍵.寫出組成該多肽化合物的單體的結構通式:
(2)該多肽片段由5個氨基酸通過脫水縮合方式結合而成.
(3)將該多肽片段完全水解后,得到4種氨基酸,其中有2個氨基酸的R基相同,這個R基是-H.
(4)若某多肽鏈的化學式為C47H58O15N8,將它徹底水解后得到下列四種氨基酸:

該多肽化合物共有1個游離的氨基.將該多肽化合物徹底水解得到氨基酸,該過程中分子量的變化是增加126(要求:答出增減的具體數(shù)值),得到谷氨酸3個.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.甲病和乙病均為單基因遺傳病,分別由基因A、a和D、d控制.圖一表示某家族遺傳家系圖,其中Ⅱ4不攜帶甲病的致病基因,圖二為Ⅱ4體細胞中控制甲乙兩病的基因所在兩對同源染色體的示意圖.
(1)乙病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳病,其判斷理由是Ⅱ1和Ⅱ2個體不患乙病,而Ⅲ1患乙病.
(2)Ⅱ1與Ⅱ2的后代中,理論上基因型有8種,表現(xiàn)型有12種(考慮性別);Ⅲ5與Ⅱ3的基因型相同的概率為$\frac{1}{2}$.
(3)Ⅲ7的基因型為BbXaY,甲病致病某因最初來源于I代的1.若Ⅲ7的染色體組成為XXY,則異常生殖細胞的來源是母方(父方/母方/父方或母方).
(4)請在圖二中對Ⅱ2的基因組成進行標注定位.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列各組物質中,由相同種類元素組成的是( 。
A.膽固醇、脂肪酸、脂肪酶B.淀粉、半乳糖、糖原
C.氨基酸、核苷酸、葡萄糖D.性激素、生長激素、糖原

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖表示內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)機制.請據(jù)圖分析回答:
(1)穩(wěn)態(tài)是指正常機體通過調節(jié)作用維持內環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài),圖示表明其調節(jié)作用有神經調節(jié)、體液調節(jié)、免疫調節(jié)(或:神經-體液-免疫調節(jié)).
(2)寒冷環(huán)境中有即時反應之一是皮膚起“雞皮疙瘩”,其反射弧為:冷剌激-→皮膚冷覺感受器-→相關傳入神經-→下丘腦體溫調節(jié)中樞-→相關傳出神經-→立毛肌收縮.
(3)若③表示促甲狀腺激素,對③的分泌具有調節(jié)作用的激素有甲狀腺激素和促甲狀腺激素釋放激素.
(4)某患者體內產生一種抗體,這種抗體可與神經遞質的受體結合并使其失活,導致患者肌肉萎縮,說話和吞咽困難,最后因呼吸障礙而死亡.這種疾病屬于哪種免疫疾。孔陨砻庖卟。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖表示人體內某種酶促反應的反應速率受溫度和pH的影響情況,下列解釋不正確的是( 。
A.在a點,將酶的濃度增大一倍,酶促反應速率可能增大
B.在b點,如果溫度升高,酶促反應速率降低
C.在c點,升高pH,酶促反應速率可能降低
D.該圖可能反映的是唾液淀粉酶催化能力的變化特征

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關于人體內環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述.正確的是(  )
A.內環(huán)境的溫度隨氣溫的變化而變化
B.人體的內環(huán)境即指體液
C.H2CO3/NaHCO3對血漿pH相對穩(wěn)定有重要作用
D.葡萄糖以自由擴散方式從消化道腔中進入內環(huán)境

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