在生物體內(nèi),下列生理活動能夠雙向進(jìn)行的是

A.生長素在枝條中的極性運(yùn)輸

B.肝細(xì)胞中糖原與葡萄糖的轉(zhuǎn)化

C.反射弧中興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)

D.肝細(xì)胞中苯丙氨酸與苯丙酮酸的轉(zhuǎn)化

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省南充市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體中的蛋白質(zhì)( )

A.基本組成單位是核苷酸

B.是細(xì)胞中含量最多的化合物

C.用斐林試劑檢測出現(xiàn)紫色

D.有催化、免疫和信息傳遞等功能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆山東煙臺市高三上學(xué)期12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

自然界中生物的種類繁多,下列有關(guān)說法不正確的是( )

A.菌類絕大多數(shù)是異養(yǎng)型

B.細(xì)胞生物一定都含有核糖體

C.單細(xì)胞生物都是原核生物

D.酵母菌有線粒體,但也可進(jìn)行無氧呼吸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省遂寧市高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是內(nèi)環(huán)境相關(guān)示意圖,下列說法正確的是

A.在維持組織細(xì)胞正常生命活動中,b過程比a、c重要

B.人體內(nèi)丙酮酸的氧化分解發(fā)生在b中

C.過程b、c受阻,會導(dǎo)致組織水腫

D.從圖可知內(nèi)環(huán)境包括:組織液、血液、淋巴

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省遂寧市高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

央視一則報道稱,孕婦防輻射服不僅不能防輻射,反而能夠聚集輻射,輻射對人的危害很大,可能導(dǎo)致基因突變。下列選項敘述正確的是

A.基因突變可能造成某個基因的缺失

B.環(huán)境所引發(fā)的變異可能為可遺傳變異

C.輻射能導(dǎo)致人體遺傳物質(zhì)發(fā)生定向改變

D.堿基對的替換,增添和缺失都是輻射引起的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

2.某科研小組調(diào)查了高原鼠兔有效洞穴密度對某群落中主要植物種群密度的影響,結(jié)果如圖所示.相關(guān)敘述正確的是( 。
A.可以采用樣方法調(diào)查高原鼠兔有效洞穴密度
B.調(diào)查結(jié)果表明高山嵩草種群屬于衰退型
C.隨著有效洞穴密度增加小花草玉梅種群密度有增大趨勢
D.高原鼠兔種群數(shù)量迅速增長會改變該群落的演替速度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.當(dāng)人體飲水不足,將通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)維持體內(nèi)穩(wěn)態(tài),下列選項正確的是( 。
A.在下丘腦部位產(chǎn)生渴覺,進(jìn)而調(diào)節(jié)對水的攝入量
B.垂體將加快合成并分泌抗利尿激素
C.下丘腦在此調(diào)節(jié)過程中既是感受器又是效應(yīng)器
D.腎小管和集合管對無機(jī)鹽的重吸收增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.下面是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意圖,其中①~⑤為生理過程,a~h為物質(zhì)名稱,請回答:

(1)能吸收光能的物質(zhì)a分布在葉綠體的類囊體的薄膜上.
(2)⑤發(fā)生的能量變化是光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S的化學(xué)能_.
(3)上述①~⑤過程中,能夠產(chǎn)生ATP的過程是①②③⑤,ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A-P~P~P
(4)假如白天突然中斷二氧化碳的供應(yīng),則在短時間內(nèi)f量的變化是增加.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.圖是食物關(guān)系圖.分析并簡要目答
(1)該圖是一個簡單的食物網(wǎng),含有3 條食物鏈
(2)圖中的初級消費(fèi)者是兔、蚯蚓、蚱蜢,蛇是三級消費(fèi)者,屬第四營養(yǎng)級.
(3)圖中的兔和蚱蜢兩者是競爭關(guān)系,而蜥蜴和蚱蜢是捕食關(guān)系,鷹同時占有3個營養(yǎng)級
(4)蛇每增加l千克體重至少需5千克蜥蜴,所消耗的綠色植物至少125千克.如果蚱蜢突然減少,蚯蚓數(shù)量將會先增加后減少.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案