【題目】如圖是DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的建構(gòu)過(guò)程圖解(①~⑤),請(qǐng)據(jù)圖探討相關(guān)問(wèn)題:

(1)物質(zhì)①是構(gòu)成DNA的基本單位,與RNA的基本單位相比,兩者成分方面的差別是_________________________________________________________________。

(2)催化形成圖②中的磷酸二酯鍵的酶是__________。

(3)圖③和圖④中的氫鍵用于連接兩條脫氧核苷酸鏈,如果DNA耐高溫的能力越強(qiáng),則______(填“G-C”或“A-T”)堿基對(duì)的比例越高。

(4)RNA病毒相比DNA病毒更容易發(fā)生變異,請(qǐng)結(jié)合圖⑤和有關(guān)RNA的結(jié)構(gòu)說(shuō)明其原因: _______________________________。

【答案】1DNA五碳糖為脫氧核糖,RNA為核糖;DNA特有堿基為T,RNAU

2DNA聚合酶

3G-C

4DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)較穩(wěn)定,RNA單鏈較不溫度。

【解析】試題分析:

1DNA的基本單位為脫氧核苷酸,RNA基本單位為核糖核苷酸,脫氧核苷酸含脫氧核糖,含氮堿基為ATCG,核糖核苷酸含核糖,含N堿基為AUCG。

2RNA聚合酶催化核糖核苷酸聚合為RNADNA聚合酶催化脫氧核苷酸形成DNA,促使磷酸二酯鍵形成,DNA解旋酶作用于DNA雙鏈的堿基對(duì)氫鍵,促使氫鍵斷裂,DNA解旋。

3DNA耐高溫的能力越強(qiáng),表明其穩(wěn)定性越高,氫鍵數(shù)目越多,A-T氫鍵數(shù)為2G-C氫鍵數(shù)為3,則G-C堿基對(duì)的比例越高。

4DNA為有規(guī)則雙螺旋結(jié)構(gòu),較為穩(wěn)定,而RNA為單鏈結(jié)構(gòu),穩(wěn)定性較差,較容易變異。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述,錯(cuò)誤的是

A能量流動(dòng)包括能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過(guò)程

B分解者所需的能量可來(lái)自各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物所儲(chǔ)存的能量

C生態(tài)系統(tǒng)都必須有能量輸入,才能保持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)

D生產(chǎn)者固定的能量除用于自身呼吸外,其余均流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞周期的敘述,正確的是( )

A. 進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞都具有細(xì)胞周期 B. 細(xì)胞周期中可以發(fā)生突變和基因重組

C. 抑制DNA復(fù)制,細(xì)胞會(huì)停滯在分裂期 D. 不同生物細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間一般不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將遺傳組成為AABbcc和AaBbCc的向日葵雜交,按自由組合規(guī)律,后代中遺傳組成為AAbbCc的個(gè)體所占比例應(yīng)為

A1/8 B1/16 C1/32 D1/64

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示人體細(xì)胞中的兩類(lèi)呼吸作用。下列有關(guān)敘述中,不正確的是(  )

A. ③過(guò)程既產(chǎn)生[H],也消耗[H]

B. ③過(guò)程釋放的能量比②過(guò)程多

C. ③過(guò)程需要大量O2參與

D. ②③過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中,自我調(diào)節(jié)能力最大和最小的依次是( 。 ①溫帶草原 ②熱帶雨林 ③北方針葉林 ④北極凍原.
A.①②
B.②④
C.①④
D.③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體感染鏈球菌等細(xì)菌后可致急性腎小球腎炎,患者體內(nèi)存在抗原-抗體復(fù)合物,并出現(xiàn)蛋白尿,下列敘述正確的是

A用雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白尿,水浴加熱方可呈現(xiàn)出紫色

B患者血漿蛋白減少使血漿滲透壓升高,可出現(xiàn)組織水腫

C鏈球菌的抗原由核糖體合成并經(jīng)高爾基體運(yùn)輸至細(xì)胞膜

D內(nèi)環(huán)境中形成的抗原-抗體復(fù)合物可被吞噬細(xì)胞消化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲表示溫度對(duì)淀粉酶活性的影響,圖乙是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麥芽糖積累量隨溫度變化的情況。下列說(shuō)法中不正確的是(  )

A. T0表示淀粉酶催化反應(yīng)的最適溫度

B. 圖甲中,Ta、Tb時(shí)淀粉酶催化效率都很低,但對(duì)酶活性的影響有本質(zhì)的區(qū)別

C. 圖乙中TbTc的曲線表明隨溫度的升高;麥芽糖積累量不再上升,酶的活性已達(dá)到最大

D. 圖乙中的A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度為T0

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有機(jī)化合物中具有不同的化學(xué)基團(tuán),它們對(duì)水的親和力不同。易與水結(jié)合的基團(tuán)稱為親水基團(tuán)(如—NH2、—COOH、—OH),具有大量親水基團(tuán)的一些蛋白質(zhì)、淀粉等分子易溶于水;難與水結(jié)合的基團(tuán)稱為疏水基團(tuán),如脂質(zhì)分子中的碳?xì)滏。脂質(zhì)分子往往有很長(zhǎng)的碳?xì)滏?難溶于水而聚集在一起。請(qǐng)回答:

(1)等量親水性不同的兩種物質(zhì)分散在甲、乙兩個(gè)含有等量水的容器中,如圖所示。容器甲中的自由水含量比乙的____

(2)相同質(zhì)量的花生種子(含油脂多)和大豆種子(含蛋白質(zhì)多),當(dāng)它們含水量相同時(shí),自由水含量較多的是____種子。

(3)以占種子干重的百分比計(jì)算,種子萌發(fā)時(shí)干燥大豆種子的吸水量要比干燥花生種子的吸水量____。

(4) 現(xiàn)在已進(jìn)入深秋,隨著溫度下降,植物吸水減少,自由水和結(jié)合水比值變____,有利于植物抗逆性的加強(qiáng),原因是____水不易結(jié)冰,不會(huì)因發(fā)生蒸騰作用而散失。

(5)種子入庫(kù)前必須對(duì)其進(jìn)行干燥處理,以降低種子中的含水量,目的是:___

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