A. | 通過(guò)反饋調(diào)節(jié),內(nèi)環(huán)境可保持穩(wěn)定的狀態(tài) | |
B. | 大腦皮層軀體運(yùn)動(dòng)中樞興奮,骨骼肌活動(dòng)加強(qiáng) | |
C. | 血液循環(huán)加速,機(jī)體供氧不足,大量積累乳酸 | |
D. | 胰島A細(xì)胞活動(dòng)加強(qiáng),肝糖原、脂肪分解加速 |
分析 1、有氧運(yùn)動(dòng)過(guò)程主要以有氧呼吸為主,有氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和水,動(dòng)物細(xì)胞無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸.
2、人的大腦皮層含有控制人體生命活動(dòng)的最高級(jí)中樞,如軀體運(yùn)動(dòng)中樞、軀體感覺(jué)中樞及聽(tīng)覺(jué)中樞、視覺(jué)中樞、語(yǔ)言中樞等.
3、血糖平衡調(diào)節(jié)過(guò)程:血糖濃度升高,胰島B細(xì)胞合成分泌胰島素增多,促進(jìn)合成糖原和轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì),使血糖濃度降低;血糖升高,胰島A細(xì)胞合成和分泌的胰高血糖素增加,促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖,使血糖濃度增大.
解答 解:A、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是通過(guò)機(jī)體反饋調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn),A正確;
B、大腦皮層有軀體運(yùn)動(dòng)中樞,控制機(jī)體軀體運(yùn)動(dòng),軀體運(yùn)動(dòng)中樞興奮,骨骼肌活動(dòng)加強(qiáng),B正確;
C、有氧運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,機(jī)體以有氧呼吸為主,不會(huì)積累大量乳酸,C錯(cuò)誤;
D、胰島A細(xì)胞產(chǎn)生胰高血糖素,使血糖含量升高,因此胰島A細(xì)胞活動(dòng)加強(qiáng),肝糖原、脂肪分解加速,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是有氧呼吸的過(guò)程,神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié),旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行推理、判斷.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的作物 | B. | 抗病蟲(chóng)害的作物 | C. | 耐逆境的作物 | D. | A、B、C三項(xiàng)都是 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一項(xiàng) | B. | 兩項(xiàng) | C. | 三項(xiàng) | D. | 都不對(duì) |
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆安徽合肥第一六八中學(xué)高三上學(xué)期第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為人體某早期胚胎細(xì)胞所經(jīng)歷的生長(zhǎng)發(fā)育階段示意圖,圖中①~⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,a~c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過(guò)程。據(jù)圖分析,下列敘述中不正確的是 ( )
A.醫(yī)學(xué)家們正嘗試?yán)芒僦委熌承╊B疾,是因?yàn)棰倬哂性偕鞣N組織、器官的潛能
B.與①相比,②的表面積/體積比值下降,與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力也減弱
C.③④分別演變成⑤⑥的過(guò)程中,它們的細(xì)胞核遺傳物質(zhì)相同,表達(dá)的基因也相同
D.⑤⑥是高度分化后的細(xì)胞,它們的細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)收縮時(shí),細(xì)胞進(jìn)入衰老
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 初級(jí)卵母細(xì)胞 | B. | 次級(jí)卵母細(xì)胞 | C. | 次級(jí)精母細(xì)胞 | D. | 初級(jí)精母細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆安徽合肥第一六八中學(xué)高三上學(xué)期第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在光合作用中,RuBP羧化酶能催化CO2+C5(即RuBP) →2C3。為測(cè)定RuBP羧化酶的活性,某學(xué)習(xí)小組從菠菜葉中提取該酶,用其催化C5與14CO2的反應(yīng),并檢測(cè)產(chǎn)物14C3的放射性強(qiáng)度。下列分析錯(cuò)誤的是( )
A.菠菜葉肉細(xì)胞內(nèi)RuBP羧化酶催化上述反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)
B.RuBP羧化酶催化的上述反應(yīng)需要在無(wú)光條件下進(jìn)行
C.測(cè)定RuBP羧化酶活性的過(guò)程中運(yùn)用了同位素標(biāo)記法
D.單位時(shí)間內(nèi)14C3生成量越多說(shuō)明RuBP羧化酶活性越高
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆安徽合肥第一六八中學(xué)高三上學(xué)期第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為研究和開(kāi)發(fā)天然食用色素,某研究小組取等量相同品種的紅棗,采用溶劑提取紅棗中部分紅色素,用紫外光譜儀測(cè)定不同溫度下提取的“提取液的吸光度”,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。已知吸光度越大,紅色素含量越高。下列分析較合理的是( )
A.實(shí)驗(yàn)的自變量為紅棗生長(zhǎng)的不同溫度
B.實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄繙囟葘?duì)紅棗中紅色素生成的影響
C.紅色素可能在較高溫度下不穩(wěn)定
D.溫度越高,提取液中紅色素含量越高
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆廣東廣州六廣雅執(zhí)信中學(xué)等六校高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
鱒魚(yú)的眼球顏色和體表顏色分別由兩對(duì)等位基因A、a和B、b控制,F(xiàn)以紅眼黃體鱒魚(yú)和黑眼黑體鱒魚(yú)為親本,進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),正交和反交結(jié)果相同。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。分析不正確是
A.鱒魚(yú)的黃體是顯性性狀
B.親本中的紅眼黃體鱒魚(yú)的基因型是aaBB
C.上述兩對(duì)等位基因的遺傳符合自由自合定律
D.F2中的黑眼黃體的基因型有3種
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