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甲狀腺的濾泡細胞分泌甲狀腺素，C細胞分泌32肽的降鈣素，下列表述正確的是（ ）

A．濾泡細胞和C細胞內含有不同的基因

B．控制降鈣素合成的基因長度至少為192對堿基

C．在降鈣素溶液中加入適量的雙縮脲試劑，溶液呈橘紅色

D．濾泡細胞和C細胞內RNA種類不同

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆山東省濰坊市高三上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于肺炎雙球菌體外轉化實驗的敘述，錯誤的是

A．需對S型細菌中的物質進行分離、提純和鑒定

B．R型細菌轉化為S型細菌的實質是發(fā)生了基因重組

C．S型細菌的DNA使部分R型細菌轉化為S型細菌

D．該實驗的思路是將DNA和蛋白質分開，單獨觀察DNA的作用

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南常德高三上學期檢測考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于細胞生命歷程的說法正確的是

A．細胞分化有利于提高各種生理功能的效率

B．細胞生長的過程中，物質運輸效率增大

C．細胞衰老的過程中，細胞膜上的糖蛋白減少，代謝減慢

D．細胞凋亡過程中沒有基因表達

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北張家口高二第一學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學家溫特做了如下實驗：把切下的燕麥尖端放在瓊脂塊上，幾小時后，移去胚芽鞘尖端，將瓊脂塊切成小塊，再將經處理過的瓊脂塊放在切去尖端的燕麥胚芽鞘一側，結果胚芽鞘會朝對側彎曲生長。但是，如果放上的是沒有接觸過胚芽鞘尖端的瓊脂塊，胚芽鞘則既不生長也不彎曲。該實驗證明了（ ）

A．造成胚芽鞘彎曲的刺激是某種化學物質

B．單側光使燕麥的胚芽鞘彎向光源生長

C．生長素的化學本質是吲哚乙酸

D．生長素只能從形態(tài)學上端運輸到形態(tài)學下端

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省高三上學期第二次測試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖是細胞的部分結構放大圖，請據圖回答下列問題：

（1）在植物細胞有絲分裂末期，將一個細胞分裂為兩個[子細胞的過程中與細胞壁形成有關的細胞器是[ ]____。

（2）在細胞分裂間期，被堿性染料染成深色的結構是⑦中的[ ]________，細胞進行生命活動所需的能量主要由[ ]________供給。

（3）細胞的識別與⑥中的[ ]________有關。觀察活細胞中的②常用的染色劑是________。

（4）圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的是_____（填標號），不符合孟德爾遺傳定律的遺傳物質存在于____（填標號）中。

（5）用含有35S標記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動物細胞，該細胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質。請寫出在細胞各結構間移動的先后順序（用“―→”和序號表示先后順序）________________。

（6）信使RNA在細胞核中合成后由核中進入細胞質中并與核糖體結合，通過的生物膜的層數是______層。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年重慶市秋季高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在還原糖、脂肪、蛋白質的鑒定實驗中，最佳的一組實驗材料是（ ）

①甘蔗的莖②油菜籽③花生種子④梨⑤甜菜的塊根⑥豆?jié){⑦谷氨酸溶液

A．④②⑥ B．⑤②⑦ C．①②⑥ D．④③⑥

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江重點中學高三模擬第三次聯考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為物質出入細胞膜的示意圖，請據圖回答：

（1）B代表 。

（2）細胞膜從功能上來說，它是一層 膜。

（3）可能代表氧氣轉運過程的是圖中編號 。Na+通過細胞膜的方式是 。

（4）動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小，這說明B具有 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江紹興一中高二國際班上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞學說的說法正確的是

A．細胞學說認為，所有細胞都來自于其他已存在的細胞

B．細胞學說認為細胞是所有生物體結構和功能的基本單位

C．細胞學說主要揭示了生物體結構的差異性

D．細胞學說的提出是建立在對動植物細胞等生物結構研究的基礎上的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

恩格爾曼用透過三棱鏡的光照射水綿臨時裝片，驚奇地發(fā)現大量的好氧細菌聚集在紅光和藍光區(qū)域，該實驗能得出的結論主要是（ ）

A．好氧細菌沒有線粒體也能進行有氧呼吸

B．光合作用釋放氧氣的部位是葉綠體的類囊體

C．葉綠素主要吸收紅光和藍光

D．葉綠體主要吸收紅光和藍光用于光合作用，放出氧氣

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