（2013•上海）編碼酶X的基因中某個堿基被替換時，表達產(chǎn)物將變?yōu)槊竃．表1顯示了與酶x相比，酶Y可能出現(xiàn)的四種狀況，對這四種狀況出現(xiàn)的原因判斷正確的是（ ）

比較指標

①

②

③

④

酶Y活性/酶X活性

100%

50%

10%

150%

酶Y氨基酸數(shù)目/酶X氨基酸數(shù)目

1

1

小于1

大于1

A．狀況①一定是因為氨基酸序列沒有變化

B．狀況②一定是因為氨基酸間的肽鍵數(shù)減少了50%

C．狀況③可能是因為突變導致了終止密碼位置變化

D．狀況④可能是因為突變導致tRNA的種類增加

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．細胞內與能量轉換有關的細胞器是（　　）
A．高爾基體與中心體B．中心體與葉綠體
C．線粒體和葉綠體D．內質網(wǎng)和核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關于組成細胞化合物的敘述，不正確的是（　�。�
A．蛋白質肽鏈的盤曲和折疊被解開時，其特定功能并未發(fā)生改變
B．RNA與DNA的分子結構相似，由四種核糖核苷酸組成，可以儲存遺傳信息
C．核酸能貯存遺傳信息，但在最基本的生命系統(tǒng)中，DNA是遺傳物質，RNA不是
D．淀粉、纖維素和糖原的單體都相同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省高三上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•鹽城校級四模）用T4噬菌體浸染大腸桿菌，在感染后2、4、6、8、10min時向培養(yǎng)基中加入一定量的3H﹣尿嘧啶，培養(yǎng)適宜時間后，粉碎大腸桿菌分離得到RNA，并分別與熱變性后的含T4噬菌體DNA單鏈組、含大腸桿菌的DNA單鏈組混合雜交，檢測兩組的放射性強度并把結果繪制成曲線．兩組雜交后的結果分別對應的曲線是（ ）

A．b、a B．c、d C．d、c D．a(chǎn)、b

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省高三上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•太原校級月考）雞的毛腿（F）對光腿（f）是顯性．豌豆冠（E）對單冠（e）是顯性．現(xiàn)有一只公雞甲與兩只母雞乙和丙，這三只雞都是毛腿豌豆冠，用甲與乙、丙分別進行雜交，它們產(chǎn)生的后代性狀表現(xiàn)如下：

（1）甲×乙→毛腿豌豆冠，光腿豌豆冠

（2）甲×丙→毛腿豌豆冠，毛腿單冠

公雞甲的基因型是（ ）

A．FFEE B．FFEe C．FfEe D．FfEE

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省高三上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•衡陽校級月考）人肝細胞合成的糖原儲存在細胞內，合成的脂肪不儲存在細胞內，而是以VLDL（脂肪與蛋白質復合物）形式分泌出細胞外．下列敘述正確的是（ ）

A．肝細胞內糖原的合成與分解可影響血糖含量

B．VLDL以主動運輸?shù)姆绞椒置诔黾毎?/p>

C．VLDL的合成與核糖體無關

D．胰高血糖素可促進肝細胞內糖原的合成

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省德州市高三上學期期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

金魚是由灰色野生鯽魚經(jīng)人工選育的一種常見觀賞魚。

Ⅰ．金魚的體色與體內黑色色素細胞、橙黃色色素細胞和淡藍色反光組織的組合密切相關。研究表明，金魚的體色受4對基因控制且獨立遺傳，4對基因隱性純合時，金魚體色表現(xiàn)為紫色。育種人員用紫色金魚和灰色野生鯽魚進行的雜交實驗及結果如下：

A組：紫色金魚雌雄交配，后代均為紫色個體；

B組：紫色金魚與野生鯽魚雜交。無論正交、反交，F(xiàn)1代均為灰色（非紫色）個體；

C組：用B組中的F1與紫色金魚雜交，統(tǒng)計后代中灰色（非紫色）個體為2867個，紫色個體為189個，比例約為15∶1。

（1）B組實驗結果說明 是顯性性狀。

（2）B組實驗所得F1自交，后代為紫色金魚的可能性是_________。

（3）若C組的正反交實驗結果相同，說明這4對基因位于_________。

Ⅱ．一條雌性金魚的眼型表現(xiàn)為異型眼（甲），甲與雙親及周圍其他個體的眼型都不同。讓甲金魚與正常眼雄魚雜交，得到足夠多的F1個體，統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)F1表現(xiàn)型及比例為異型眼雌∶異型眼雄∶正常眼雌∶正常眼雄=1∶1∶1∶1。

（4）若該眼型由核內顯性基因E控制，則該變異來源最可能是 。

（5）甲金魚與正常眼雄魚雜交結果說明異型眼金魚為 （純合子/雜合子），但無法確定該基因位于常染色體上。

（6）請利用甲金魚與正常眼雄魚雜交得到的后代作為實驗材料，設計一次交配實驗，證明該基因是位于常染色體上還是位于X染色體上。

實驗方案：_____________________________。

結果預測及結論：____________________________。

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省德州市高三上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于群落空間結構的特征及生態(tài)意義的敘述，錯誤的是

A．群落空間結構的特征是長期自然選擇的結果

B．群落的空間結構有利于對資源的充分利用，緩解種間競爭

C．影響群落空間結構不同的非生物因素主要是溫度和水分

D．人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．“神舟三號”上搭載了一些生物，利用太空特定的物理環(huán)境進行一系列的科學試驗．對此，下列說法正確的是（　�。�
A．高等植物的幼苗在太空失去了所有的應激性
B．育成生物新品種的理論依據(jù)是基因突變
C．獲得的新性狀都對人類有益
D．此育種方法不可能產(chǎn)生新的基因

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