分析 由遺傳系譜圖可知,Ⅰ-1和Ⅰ-2不患粘多糖病,生有患病的兒子,因此粘多糖病是隱性遺傳病,又知,致病基因位于X染色體上,因此Ⅰ-1的基因型是XEY、Ⅰ-2的基因型是XEXe,Ⅱ-6的基因型是XeY,Ⅱ-5的基因型可能是XEXE、XEXe.
解答 解:(1)由分析可知,“黏多糖貯積癥Ⅱ型”是隱性遺傳病,致病基因是e;Ⅱ-5兩種病都不患,基因型是ddXEXe或ddXEXE,因此產(chǎn)生的配子的基因型可能是dXE或dXe;Ⅲ-9患有“黏多糖貯積癥Ⅱ型”,由于該病是X染色體上的隱性遺傳病,因此致病基因來自Ⅱ-7,Ⅱ-7的致病基因來自Ⅰ-4.
(2)由題意知,人類“軟骨發(fā)育不全”的致病基因是位于4號(hào)染色體上的顯性基因D,且致病基因純合的個(gè)體在胎兒期死亡,因此3和4的基因型是DdXEY、DdXEXe,Ⅱ-8是女性,因此純合子的概率$\frac{1}{3}×\frac{1}{2}=\frac{1}{6}$,雜合子的概率是1-$\frac{1}{6}=\frac{5}{6}$.
故答案為:
(1)e dXE、dXe 4
(2)$\frac{5}{6}$
點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是根據(jù)人類系譜圖判斷人類遺傳病的類型,基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)和應(yīng)用,伴X隱性遺傳病的特點(diǎn),旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系并結(jié)合題干信息分析、解答遺傳問題.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山一中高二6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列是某細(xì)胞部分膜結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)敘述正確的是( )
A.它們所屬的結(jié)構(gòu)依次可能是葉綠體膜、核膜、線粒體膜
B.若②與硅肺的形成有關(guān),則②為溶酶體
C.若該細(xì)胞為根尖分生區(qū)細(xì)胞,則含有DNA的結(jié)構(gòu)有①②③
D.③為有氧呼吸的主要場(chǎng)所,是葡萄糖氧化分解的場(chǎng)所
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東濟(jì)寧一中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,錯(cuò)誤的是
A.蛋白質(zhì)是細(xì)胞核中染色質(zhì)的組成成分
B.細(xì)胞核中可進(jìn)行遺傳物質(zhì)的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄
C.小分子物質(zhì)可以通過核孔,大分子物質(zhì)不能
D.有絲分裂過程中存在核膜消失和重新形成的現(xiàn)象
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
促甲狀腺激素濃度 | ||
注射前 | 注射后 | |
健康人 | <10 | 10~40 |
甲 | <10 | 10~40 |
乙 | 10~40 | >40 |
丙 | <10 | <10 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
元素或基團(tuán) | C | H | O | N | -NH2 | -COOH |
多肽E | 201 | 348 | 62 | 53 | 3 | 2 |
多肽F | 182 | 294 | 55 | 54 | 6 | 1 |
A. | 兩種多肽的結(jié)構(gòu)肯定是不同的 | |
B. | 多肽E的氨基酸數(shù)目多于多肽F | |
C. | 多肽E的氨基酸數(shù)目小于等于51個(gè) | |
D. | 構(gòu)成多肽F的氨基酸中,有1個(gè)氨基酸含有2個(gè)羧基 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞質(zhì)控制著細(xì)胞的代謝 | B. | 細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝 | ||
C. | 細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞遺傳的控制中心 | D. | 細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳的控制中心 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲、乙中的兩種生物膜分別存在于葉綠體和線粒體中 | |
B. | 圖甲中的[H]來自水的光解,圖乙中的[H]丙酮酸的分解 | |
C. | 甲、乙兩種生物膜除產(chǎn)生上述物質(zhì)外,還均可產(chǎn)生ATP | |
D. | 影響甲、乙兩種膜上生化反應(yīng)的主要環(huán)境因素分別是光和溫度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①分泌的消化液含有消化脂肪的酶 | B. | ③能初步消化蛋白質(zhì) | ||
C. | ④分泌的消化液含有多種消化酶 | D. | ②是吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官 |
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