10.某學(xué)習(xí)小組對“低溫是否會影響物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸”進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究.
(1)實(shí)驗(yàn)步驟如下:
第一步:組裝如圖甲的滲透裝置兩套,分別編號為1、2.
第二步:向兩組裝置中分別加入等量的水,向長頸漏斗中分別加入等量的同一濃度的蔗糖溶液,保持管內(nèi)外液面高度相等.
第三步:對兩組裝置進(jìn)行不同處理:1組裝置外用37℃左右的水溶液維持溫度;2組裝置外加冰塊降溫(其他答案合理也可).
第四步:兩組裝置同時(shí)開始實(shí)驗(yàn),幾分鐘后觀察記錄漏斗內(nèi)的液面刻度變化.
(2)在下表中填出該實(shí)驗(yàn)可能的結(jié)果及相應(yīng)結(jié)論:
結(jié)果相應(yīng)結(jié)論
1組漏斗液面比2組高
低溫會影響物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸,使物質(zhì)運(yùn)輸速率加快
(3)如果上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明了“低溫能影響物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸”,那么對于生物活細(xì)胞來講,產(chǎn)生這種情況的可能原因是:低溫會影響細(xì)胞膜的流動(dòng)性,從而影響其功能;
(4)請?jiān)趫D乙上畫出根毛細(xì)胞在質(zhì)壁分離及復(fù)原過程中液泡體積變化的圖形.

分析 實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循單一變量原則、對照原則,無關(guān)變量相同且適宜原則,從題意可知,本實(shí)驗(yàn)是通過測定水分子通過膜的擴(kuò)散即滲透作用速度來進(jìn)行探究的,自變量是溫度,因變量是漏斗液面高度的變化;根據(jù)不同的現(xiàn)象,推測低溫是否影響物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸.

解答 解:(1)由題意可知,“低溫是否會影響物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸”進(jìn)行探究,自變量為滲透系統(tǒng)所處的溫度環(huán)境差異.A組用水浴鍋加熱至37℃,則B組的燒杯外加冰塊降溫.
(2)該實(shí)驗(yàn)可能的結(jié)果與結(jié)論是:①若1組漏斗液面高度比2組高,則說明低溫會影響物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸且運(yùn)輸速率減慢;
②2組漏斗液面高度比1組高,則說明低溫會影響物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸且運(yùn)輸速度加快;
③若1、2組漏斗的液面高度相同,則說明低溫并不影響物質(zhì)跨膜運(yùn)輸
(3)低溫影響物質(zhì)跨膜運(yùn)輸,原因是低溫會影響細(xì)胞膜的流動(dòng)性,從而影響其功能.
(4)若將根毛細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原,開始質(zhì)壁分離是由于外液溶液濃度大于細(xì)胞液濃度,細(xì)胞失水發(fā)生質(zhì)壁分離;液泡的體積逐漸變小,在復(fù)原過程中細(xì)胞逐漸吸水,液泡體積逐漸變大,即根毛細(xì)胞在質(zhì)壁分離及復(fù)原過程中液泡相對體積是先減小后增大,最后回復(fù)原來細(xì)胞的大。鐖D所示:

故答案為:
(1)第三步:2組裝置外加冰塊降溫(其他答案合理也可)
(2)①低溫會影響物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸,使物質(zhì)運(yùn)輸速率減慢
②1組漏斗液面比2組低
③1、2組漏斗的液面高度相同
④溫度不影響物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸
(3)低溫會影響細(xì)胞膜的流動(dòng)性,從而影響其功能。ù鸢负侠砑纯桑
(4)

點(diǎn)評 本題考查水分子的跨膜運(yùn)輸方式、自變量和因變量的判斷,以及溫度能影響生命活動(dòng)等相關(guān)知識,學(xué)生要學(xué)會根據(jù)已知相應(yīng)結(jié)論,分析模仿得出相應(yīng)結(jié)果.

練習(xí)冊系列答案
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3.將某精原細(xì)胞(2N=8)的DNA分子用15N標(biāo)記后置于含14N 的培養(yǎng)基中培養(yǎng).經(jīng)過連續(xù)兩次細(xì)胞分裂后,檢測子細(xì)胞中的情況.下列推斷正確的是( 。
A.若進(jìn)行有絲分裂,則含15N染色體的子細(xì)胞比例為$\frac{1}{2}$
B.若進(jìn)行有絲分裂,則第二次分裂中期含14N的染色單體有8條
C.若進(jìn)行減數(shù)分裂,則減I中期含14N的染色單體有8條
D.若進(jìn)行減數(shù)分裂,則含15N染色體的子細(xì)胞比例為1

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1.下列有關(guān)“組織中還原性糖、脂肪和蛋白質(zhì)的檢測”實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.只有脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)需要使用顯微鏡
B.用雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì)不需要加熱
C.使用斐林試劑時(shí)最好是現(xiàn)配現(xiàn)用
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18.下面是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖,請據(jù)圖回答:

(1)該化合物是由3個(gè)氨基酸,失去2個(gè)水分子而形成的,這種反應(yīng)稱為脫水縮合.
(2)該化合物的名稱為三肽;④的名稱是肽鍵.
(3)該化合物由3種氨基酸組成.

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5.某同學(xué)用0.3g/mL的蔗糖溶液處理某生物細(xì)胞,在操作步驟完全正確的情況下,細(xì)胞沒有出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象.試分析該同學(xué)所使用的實(shí)驗(yàn)材料可能是( 。
①干種子細(xì)胞、趧(dòng)物細(xì)胞、鬯兰(xì)胞  ④去除了細(xì)胞壁的植物細(xì)胞.
A.②④B.①②④C.②③④D.①②③④

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15.圖1是某反射相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖,圖2是圖1中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖3是人體部分生理過程示意圖,m、n代表人體內(nèi)不同激素.請分析回答:

(1)圖1中,a代表效應(yīng)器.b在靜息狀態(tài)時(shí)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正.在b處刺激引起相應(yīng)的反應(yīng)不是(填“是”或“不是”)反射.
(2)圖2表示的結(jié)構(gòu)稱為突觸,興奮通過該結(jié)構(gòu)的傳遞方向可表示為A→B(用箭頭和圖中字母表示),完成的信號變化是電信號→化學(xué)信號→電信號.
(3)圖3中,如果人體內(nèi)激素②甲狀腺激素水平升高,則耗氧量將增加(填“增加”、“減少”或“不變”).在寒冷環(huán)境中,②分泌量增加的同時(shí)m(填“m”或“n”)的分泌量也增加,兩種激素共同促進(jìn)新陳代謝,二者關(guān)系表現(xiàn)為協(xié)同作用.
(4)圖3中,如果激素②的合成量過多,激素①③含量的變化趨勢是減少,這是一種反饋調(diào)節(jié)機(jī)制.

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2.下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖,據(jù)圖回答:

(1)該化合物是由4個(gè)氨基酸失去3 個(gè)水分子形成的,這種反應(yīng)叫做脫水縮合,其中水分子中的氫來自氨基酸的氨基和羧基,
(2)圖中③對應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱肽鍵
(3)各個(gè)氨基酸的區(qū)別就在于R基團(tuán) 的不同,圖中表示該基團(tuán)編號是②④⑥⑧.
(4)該化合物含有2 個(gè)游離的氨基和3個(gè)游離的羧基.
(5)若氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為a,則該化合物的相對分子質(zhì)量表示為4a-54.
(6)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣的原因:氨基酸的種類,數(shù)目,排列順序不同;多肽的空間結(jié)構(gòu)不同.

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19.(1)顯微鏡鏡頭盒中有4個(gè)鏡頭.甲、乙鏡頭一端有螺紋,丙、丁皆無螺紋.甲長3cm,乙長5cm,丙長3cm,丁長6cm.請問:物鏡與裝片之間距離最近的是乙,在同樣光源條件下,視野中光線最暗的一組鏡頭是乙和丙.視野中觀察到細(xì)胞數(shù)目最多的一組鏡頭是甲和。
(2)欲將圖3中的細(xì)胞2移到視野的中央進(jìn)行觀察,則裝片應(yīng)向右上方向移動(dòng).
(3)圖1是在使用目鏡為10×,物鏡也為10×的顯微鏡下觀察蛙的皮膚上皮細(xì)胞時(shí)的視野,下圖2是更換物鏡后的視野,則更換的物鏡應(yīng)為40×(放大倍數(shù)).

(4)某學(xué)生在顯微鏡下觀察花生子葉切片時(shí),有一部分細(xì)胞看得清晰,另一部分細(xì)胞較模糊,這是由于B.
A.反光鏡未調(diào)節(jié)好            B.標(biāo)本切得厚薄不均
C.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)節(jié)好        D.顯微鏡物鏡損壞
(5)細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞質(zhì)并不是靜止的,而是在不斷地流動(dòng)著,其方式多數(shù)呈環(huán)形流動(dòng).若在顯微鏡下觀察到一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)沿逆時(shí)針方向流動(dòng),則實(shí)際的流動(dòng)方向應(yīng)為逆時(shí)針.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列各項(xiàng)中,不可能造成組織水腫的是( 。
A.患有腎小球腎炎,蛋白質(zhì)隨尿液排出體外
B.攝入蛋白質(zhì)不足,營養(yǎng)不良,血漿蛋白含量下降
C.食物過咸,抗利尿激素分泌增加,腎小管重吸收水分增多
D.藥物或食物過敏,毛細(xì)血管通透性改變,血漿蛋白滲出

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同步練習(xí)冊答案