15.下列各項中,與“神經(jīng)細(xì)胞→神經(jīng)組織→腦→神經(jīng)系統(tǒng)→羊”的層次一致的是( 。
A.分生區(qū)細(xì)胞→分生組織→根→莖→小麥
B.骨骼肌細(xì)胞→骨骼肌→骨骼→運動系統(tǒng)→牛
C.神經(jīng)細(xì)胞→神經(jīng)組織→腦→神經(jīng)網(wǎng)→水螅
D.上皮細(xì)胞→上皮組織→肺→呼吸系統(tǒng)→人

分析 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng).其中細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次,生物圈是最大的結(jié)構(gòu)層次.“神經(jīng)細(xì)胞→神經(jīng)組織→腦→神經(jīng)系統(tǒng)→羊”對應(yīng)的層次為細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體.

解答 解:A、小麥無系統(tǒng)層次,A錯誤;
B、骨骼不是由骨骼肌組成的,B錯誤;
C、水螅無腦,C錯誤;
D、上皮細(xì)胞→上皮組織→肺→呼吸系統(tǒng)→人對應(yīng)的層次為細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體,D正確.
故選:D.

點評 本題考查了生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,意在考查考生的識記能力和知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建能力,屬于簡單題.在解題過程中,考生要能夠識記植物缺少系統(tǒng)層次;單細(xì)胞生物的細(xì)胞層次就是個體層次等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南株洲市高一下學(xué)期期中理生物試卷(解析版) 題型:選擇題

麥的粒色受自由組合的兩對基因、和控制。決定紅色,決定白色,R對r不完全顯性,并有累加效應(yīng),所以麥粒的顏色隨R的增加而逐漸加深。將紅粒與白粒雜交得自交得,則的表現(xiàn)型有( )

A.4種 B.5種

C.9種 D.10種

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.穩(wěn)態(tài)是人體進(jìn)行正常生命活動的必要條件,下列敘述錯誤的是( 。
A.Na+具有維持細(xì)胞外液滲透壓的重要作用,神經(jīng)元受到刺激時它將內(nèi)流
B.促甲狀腺激素釋放激素、抗利尿激素只能作用于垂體細(xì)胞
C.受抗原刺激后的淋巴細(xì)胞發(fā)生的變化是細(xì)胞周期變短,核糖體活動增強(qiáng)
D.人在接受器官移植手術(shù)時,需要使用免疫抑制劑,目的是抑制細(xì)胞免疫,以提高移植器官的成活率

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.果蠅的體色中灰身對黑身為顯性,由位于常染色體上的B/b基因控制,不含該等位基因的個體無法發(fā)育.如圖為果蠅培育和雜交實驗的示意圖.下列敘述錯誤的是( 。
A.乙屬于誘變育種得到的染色體變異個體
B.F1中異常雌果蠅產(chǎn)生的配子種類有6種
C.F1中有$\frac{1}{2}$果蠅的細(xì)胞含有異常染色體
D.F1中含有異常染色體的個體中雌果蠅:雄果蠅的比例為2:1

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.農(nóng)田開始使用殺蟲劑時,對某種害蟲效果顯著,但隨著殺蟲劑的繼續(xù)使用,該種害蟲表現(xiàn)出越來越強(qiáng)的抗藥性,請回答下列問題:
(1)害蟲抗藥性變異的來源屬于基因突變.盡管害蟲中天然存在抗藥性基因,但是開始使用殺蟲劑時,對害蟲殺滅效果仍然非常顯著,原因在于害蟲中有抗藥性基因的個體占極少數(shù)(抗藥性基因頻率極低).
(2)害蟲抗藥性的形成是殺蟲劑對害蟲進(jìn)行定向選擇的結(jié)果,其內(nèi)在實質(zhì)是種群中抗藥性基因頻率增加.
(3)上述事實說明,種群中產(chǎn)生的變異是不定向的(定向的或不定向的),經(jīng)過長期的自然選擇,其中不利變異被不斷淘汰,有利變異則逐漸積累,從而使種群的基因頻率發(fā)生定向改變,導(dǎo)致生物朝著一定的方向緩慢地進(jìn)化,因此,生物進(jìn)化的方向是自然選擇決定的.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列敘述中,表明了自由組合定律本質(zhì)的是(  )
A.雜合子后代出現(xiàn)性狀間的自由組合
B.雜合子產(chǎn)生配子時,決定同一性狀的遺傳因子自由組合
C.雜合子產(chǎn)生配子時,決定不同性狀的遺傳因子自由組合
D.雜合子產(chǎn)生的雌、雄配子間的自由組合

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列不符合如圖關(guān)系的是( 。
A.a 是有細(xì)胞壁的生物、b 是植物、c 是發(fā)菜
B.a 是細(xì)胞核、b 是染色質(zhì)、c 是 DNA
C.a 是免疫細(xì)胞、b 是淋巴細(xì)胞、c 是 T 細(xì)胞
D.a 是激素、b 是蛋白質(zhì)類激素、c 是胰島素

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.菌根是由菌根真菌與植物根系的聯(lián)合體.菌根真菌從土壤中吸取養(yǎng)分和水分供給植物,植物為菌根提供糖類等有機(jī)物.下表為不同溫度下菌根對玉米幼苗光合特性影響的實驗結(jié)果.
組別光合作用速率
(μmol CO2•m-2•s-1
氣孔導(dǎo)度*
(mmol•m-2•s-1
細(xì)胞間CO2濃度
(μmol•mol-1
葉綠素
相對含量
25℃有菌根8.8625039
無菌根6.56212033
15℃有菌根6.4587831
無菌根3.8429828
5℃有菌根4.0448026
無菌根1.41712223
氣孔導(dǎo)度是描述氣孔開放程度的量請回答下列問題:
(1)菌根真菌與玉米的種間關(guān)系是互利共生.
( 2 )25℃條件下,與無菌根玉米相比,有菌根玉米葉肉細(xì)胞對CO2的利用率高.
(3)15℃條件下,與無菌根玉米相比,有菌根玉米光合作用速率高,據(jù)表分析,其原因有①葉綠體相對含量高,利于吸收光能 促進(jìn)了光反應(yīng);②氣孔導(dǎo)度大,CO2供給充分,促進(jìn)了暗反應(yīng).
(4)實驗結(jié)果表明:菌根能提高玉米的光合作用速率,在5℃(或低溫)條件下提高比例最大.
(5)在菌根形成率低的某高寒草甸試驗區(qū)進(jìn)行菌根真菌接種,可提高部分牧草的菌根形成率.如圖為接種菌根真菌后試驗區(qū)內(nèi)兩種主要牧草種群密度和群落物種豐富度的變化結(jié)果.

①圖中種群密度數(shù)值應(yīng)采用樣方調(diào)查結(jié)果的平均值.
②據(jù)圖推測,兩種牧草中菌根依賴程度更高的優(yōu)質(zhì)牧草A是.接種菌根真菌后,該試驗區(qū)生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性提高,原因是物種豐富度升高,生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力升高.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.讓某一品系的紅果番茄自交,F(xiàn)1有紅果番茄,也有黃果番茄(因用R和r表示遺傳因子,后代數(shù)量足夠多).試問:
(1)番茄果色的顯隱性關(guān)系是紅果是顯性,黃果是隱性,判斷理由紅果自交后代出現(xiàn)黃果,即發(fā)生性狀分離.
(2)F1中紅果番茄與黃果番茄的比例接近3:1.出現(xiàn)這一比例的原因是親本中紅果為雜合子,雜合子自交后代發(fā)生性狀分離.

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