如圖為某一區(qū)域m、n兩物種的資源利用曲線（縱、橫坐標(biāo)分別表示被m、n兩個(gè)物種所攝取的食物數(shù)量和種類）．其中表述正確的是（ ）

A．曲線不重疊時(shí)，m與n不存在競(jìng)爭(zhēng)

B．b越大，生物適應(yīng)環(huán)境的能力越弱

C．m、n將呈現(xiàn)“J”型增長(zhǎng)

D．d＜b時(shí)，M與N種間競(jìng)爭(zhēng)激烈

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．細(xì)胞自噬是真核生物細(xì)胞內(nèi)普遍存在的一種自穩(wěn)機(jī)制，它通過溶酶體途徑對(duì)細(xì)胞內(nèi)受損的蛋白質(zhì)、細(xì)胞器或入侵的病原體等進(jìn)行降解并回收利用，其局部過程如圖：

（1）衰老線粒體的功能逐漸退化，會(huì)直接影響細(xì)胞的有氧呼吸（能量供應(yīng)）．
（2）自噬溶酶體內(nèi)的物質(zhì)被水解后，其產(chǎn)物的去向是排出細(xì)胞或在細(xì)胞內(nèi)被利用．由此推測(cè)，當(dāng)環(huán)境中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)缺乏時(shí)，細(xì)胞的自噬作用會(huì)增強(qiáng)（填“增強(qiáng)”、“減弱”或“不變）．
（3）神經(jīng)退行性疾病是一類由于突變蛋白質(zhì)在神經(jīng)細(xì)胞中堆積而引起的神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)癥．研究發(fā)現(xiàn)，提髙細(xì)胞的自噬能力能治療該類疾病，這是因?yàn)榧?xì)胞自噬能清除細(xì)胞內(nèi)突變的蛋白質(zhì)．
（4）若該細(xì)胞為吞噬細(xì)胞，在行使免疫功能降解病原體時(shí)分解產(chǎn)生的物質(zhì)a 進(jìn)入細(xì)胞核中回收利用，則a 物質(zhì)最可能是核糖核苷酸．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省高三上9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物體的說法正確的是（ ）

A．念珠藻的遺傳物質(zhì)是DNA，細(xì)胞質(zhì)中沒有尿嘧啶

B．顫藻含有染色質(zhì)，黑藻含有染色體

C．沒有DNA的生物一定沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

D．發(fā)菜和菠菜都可用于觀察葉綠體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省泉州市四校聯(lián)考高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

絲瓜為雌雄同株異花植物，將剛萌發(fā)的絲瓜種子浸泡在下列5種溶液中24小時(shí)，然后種植．比較雄花與雌花平均數(shù)，求出性別比如表所示：分析表中數(shù)據(jù)，不能得到的推論是（ ）

浸泡液

雄花

雌花

雄花：雌花比值

蒸餾水（對(duì)照）

21.1

3.8

5.6

甲（赤霉素100毫克/升）

4.7

4.7

1.0

乙（CP00毫克/升）

17.8

6.2

1.26

丙（乙烯利1000毫克/升）

19.6

3.7

5.3

�。ㄕ嗡�10毫克/升）

33.1

1.2

27.6

甲液、乙液等體積混合（赤霉素+CP100毫克/升）

3.1

7.2

0.43

A．甲液對(duì)絲瓜花性別分化影響不大

B．丙液對(duì)絲瓜花性別分化影響不大

C．丁液最有利于雄花的形成

D．甲液、乙液等體積混合較利于雌花的形成

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省泉州市四校聯(lián)考高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種蚊子具有殺蟲劑（如DDT）抗性基因RR和RS，它們互為等位基因．下圖表示某地1965年開始噴灑殺蟲劑DDT，1968年停止噴藥后，單位空間內(nèi)三種基因型蚊子的個(gè)體數(shù)量．據(jù)圖可推斷（ ）

A．在1967﹣1968年間，基因型為RRRS的蚊子最可能存活下來

B．自1968年停止使用DDT后，RRRR基因型的存活幾率下降

C．1968年，RS的基因頻率大于RR的基因頻率

D．停止使用DDT后若干代后，RR基因?qū)姆N群中消失

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省泉州市四校聯(lián)考高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為體液免疫示意圖，關(guān)于體液免疫的敘述中不正確的是（ ）

A．有的抗原可以直接刺激B淋巴細(xì)胞

B．乙可以分泌淋巴因子，抗體是由丁細(xì)胞分泌的

C．抗體一般可以直接殺死入侵到細(xì)胞的病毒

D．在二次免疫反應(yīng)中，丙發(fā)揮了重要作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016江西吉安第一中學(xué)高一下第一次段考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

玉米幼苗的綠色（G）對(duì)白色（g）為顯性，以雜合子自交產(chǎn)生的種子實(shí)驗(yàn)，其中400粒播在有光處，另400粒播在黑暗處，數(shù)日后種子萌發(fā)成幼苗，在黑暗處長(zhǎng)出398株幼苗，全部白色；而在有光處長(zhǎng)出396株幼苗中有298株綠色和98株白色幼苗，請(qǐng)分析出實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并回答：

（l）從理論上推斷：雜合子自交產(chǎn)生的種子的基因型及其比例是______________________。

（2）從理論上推測(cè)，所得幼苗表現(xiàn)型及比例是_______________________。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果為什么不符合上述理論值_________________________________________。

（4）從上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明生物的性狀受__________控制，同時(shí)又受____________的影響。

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科目：高中生物 來源：2015-2016江西吉安第一中學(xué)高一下第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某種生物細(xì)胞的有絲分裂過程中某一時(shí)期的圖像，對(duì)該細(xì)胞的描述錯(cuò)誤的是

A．處于有絲分裂的后期

B．有8條染色單體、8個(gè)DNA分子

C．與前期相比，染色體數(shù)目加倍

D．子細(xì)胞含4條染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)孟德爾“假說-演繹法”的敘述，不正確的是（　�。�
A．測(cè)交實(shí)驗(yàn)是對(duì)推理過程及結(jié)果進(jìn)行的檢驗(yàn)
B．提出問題是建立在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的能力提升
C．在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中提出了等位基因的說法
D．受精時(shí)“雌雄配子隨機(jī)結(jié)合”屬于假說的內(nèi)容

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