【題目】下列屬于非特異性免疫的一項是

A.患有麻疹的人不會在患此病B.種卡介苗預防結核桿菌感染

C.新生嬰兒從母體獲得抗體D.巨噬細胞吞噬侵入人體的病菌

【答案】D

【解析】

非特異性免疫又稱先天免疫，是人類在長期進化中形成并通過遺傳鞏固下來的天然免疫功能，具有相對的穩(wěn)定性。

A、患有麻疹的人不會在患此病，是因為體內有相應的記憶細胞和相應的抗體，屬于特異性免疫，A不符合題意；

B、種卡介苗機體會產生抗體，可以預防結核桿菌感染，屬于特異性免疫，B不符合題意；

C、新生嬰兒從母體獲得抗體，抗體發(fā)揮作用屬于特異性免疫，C不符合題意；

D、巨噬細胞吞噬侵入人體的病菌是先天性的，屬于非特異性免疫，D符合題意。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于藍藻的說法，不正確的是（ ）

A. 淡水水域污染、富營養(yǎng)化會長出水華，影響水質，其中有多種藍藻

B. 藍藻的葉綠體中含有藻藍素和葉綠素

C. 發(fā)菜、顫藻、念珠藻都屬于藍藻

D. 藍藻是能進行光合作用的自養(yǎng)生物

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某細菌mRNA與對應的翻譯產物示意圖,相關敘述錯誤的是()

A. 一分子mRNA有一個游離磷酸基團,其它磷酸基團均與兩個核糖相連

B. 在該mRNA合成的過程中,核糖體就可以與之結合并開始翻譯過程

C. 一個mRNA有多個起始密碼,所以一個mRNA可翻譯成多種蛋白質

D. mRNA上的AUG是翻譯的起始密碼,它是由基因中的啟動子轉錄形成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】ATP被喻為生物體的“能量貨幣”，這種比喻的依據(jù)是

A. ATP是細胞中的儲能多糖

B. ATP是細胞中唯一的儲能物質

C. ATP與ADP的互相轉化可以實現(xiàn)能量的儲存和釋放

D. 在細胞內ATP與ADP的轉化不需要酶催化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一種伴性遺傳病的家系圖。下列敘述錯誤的是

A. 該病的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳

B. Ⅰ－2、Ⅱ－4和Ⅱ－7肯定攜帶致病基因

C. Ⅲ－9與正常男性結婚，子女都不會患病

D. Ⅲ－11的致病基因并非來自于Ⅱ－6

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于興奮傳導的敘述，正確的是

A. 神經纖維膜內局部電流的流動方向與興奮傳導方向一致

B. 神經纖維上已興奮的部位將恢復為靜息狀態(tài)的零電位

C. 突觸小體完成“化學信號電信號”的轉變

D. 神經遞質作用于突觸后膜，使突觸后膜產生興奮

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動物的感光部位是

A.角膜B.晶狀體C.神經細胞D.視細胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞生命歷程的敘述，錯誤的是

A. 癌細胞容易在組織間轉移B. 衰老細胞中有部分酶活性降低

C. 癌變后細胞周期一般變長D. 胚胎發(fā)育過程中也存在細胞凋亡的現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物學家在培育抗蟲棉時，對目的基因作了適當?shù)男揎�，使得目的基因在棉花植株的整個生長發(fā)育期都表達，以防止害蟲侵害。這種對目的基因所作的修飾發(fā)生在

A．終止子 B．標記基因 C．結構基因 D．啟動子

查看答案和解析>>

同步練習冊答案