2.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,也是新陳代謝的主要場所.圖中的①、②、③、④是4種不同類型的細(xì)胞.請分析回答:

(1)圖中屬于原核細(xì)胞的是③④(填標(biāo)號),判斷依據(jù)是沒有核膜;屬于真核細(xì)胞的是①②,可能屬于人體細(xì)胞的是②(填標(biāo)號),屬于水稻細(xì)胞的是①(填標(biāo)號);
(2)圖③與圖①細(xì)胞在結(jié)構(gòu)方面的最大區(qū)別是沒有核膜(以核膜為界限的細(xì)胞核);
(3)圖示4種細(xì)胞中,能進(jìn)行光合作用的是①④(填標(biāo)號).肯定不具有細(xì)胞壁的是②.

分析 分析題圖:①細(xì)胞含有葉綠體、液泡和細(xì)胞壁,但無中心體,屬于高等植物細(xì)胞;②細(xì)胞含有中心體,不含細(xì)胞壁,屬于動物細(xì)胞;③細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,屬于原核細(xì)胞(細(xì)菌細(xì)胞);④細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,屬于原核細(xì)胞(藍(lán)藻細(xì)胞).

解答 解:(1)以上四圖中,③④細(xì)胞沒有核膜,屬于原核細(xì)胞;①②有核膜,是真核細(xì)胞,①是植物細(xì)胞,②是動物細(xì)胞,因此②可能屬于人體細(xì)胞.①可屬于水稻細(xì)胞.
(2)
(2)圖①為真核細(xì)胞,圖③為原核細(xì)胞,真核細(xì)胞和原核細(xì)胞最主要的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有核膜.
(3)圖中①細(xì)胞含有葉綠體,能進(jìn)行光合作用;④細(xì)胞雖然沒有葉綠體,但含有葉綠素和藻藍(lán)素,也能進(jìn)行光合作用.②是動物細(xì)胞,沒有細(xì)胞壁.
故答案為:
(1)③④沒有核膜   ①②②①
(2)沒有核膜(以核膜為界限的細(xì)胞核)
(3)①④②

點(diǎn)評 本題結(jié)合幾種細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,要求考生識記動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞的類型,再結(jié)合所學(xué)的知識答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.在一種群中隨機(jī)抽出一定數(shù)量的個體,其中基因型為AA個體占總數(shù)的18%,基因型為aa的個體占總數(shù)4%,則基因A和基因a的頻率為(  )
A.18% 82%B.36% 64%C.57% 43%D.92% 8%

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.研究表明,生長素有抑制植物器官脫落的作用.生產(chǎn)上施用一定濃度的生長素類似物能達(dá)到使棉花保蕾保鈴的效果,即提高了棉花花蕾生長素的濃度.
(1)植物器官脫落實(shí)際上是植物組織、器官等離開母體的現(xiàn)象,即脫落部位的細(xì)胞與母體細(xì)胞相分離.請寫出與器官脫落有關(guān)的酶:纖維素酶和果膠酶.
(2)如圖甲表示在離層(葉柄脫落部位稱為離層)的近基端和遠(yuǎn)基端施用生長素類似物對菜豆葉外植體脫落的影響.由圖可以看出,把生長素施用于近基端一側(cè),則加速脫落.此外,促進(jìn)或抑制效應(yīng)與生長素濃度的大小有關(guān).

(3)1955年,科學(xué)家Addicott提出了生長素濃度學(xué)說(如上圖乙),從圖中可以看出,決定脫落的是離層兩側(cè)的生長素濃度大。ɑ蛏L素的相對含量).
(4)植物體內(nèi)的激素中能促進(jìn)植物生長的激素有生長素、細(xì)胞分裂素、赤霉素.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖是月季花藥離體培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株的兩種途徑,請據(jù)圖回答有關(guān)問題.

(1)該項(xiàng)生物技術(shù)利用的原理是植物細(xì)胞全能性.
(2)花粉能被培養(yǎng)成為植株的根本原因是具有本物種的全套的遺傳物質(zhì).
(3)愈傷組織細(xì)胞特點(diǎn)是排列疏松而無規(guī)則,是一種高度液泡化的呈無定型狀的薄壁細(xì)胞.
(4)花粉培育出植株的葉片的顏色是綠色,說明花粉細(xì)胞有控制葉片綠色性狀的基因.
(5)植物激素中生長素和細(xì)胞分裂素是啟動細(xì)胞生命活動的關(guān)鍵性激素,兩者的用量比例會影響細(xì)胞的發(fā)育方向,生長素與細(xì)胞分裂素用量比值適中時,促進(jìn)愈傷組織;生長素與細(xì)胞分裂素用量比值低時,有利于芽的分化.
(6)選用的材料合適與否是能否成功誘導(dǎo)出花粉植株的重要因素,一般來說選用單核期的花粉可提高成功率.選擇花粉時,一般要通過鏡檢來確定花粉是否處于合適的發(fā)育期,這時需要對花粉的細(xì)胞核進(jìn)行染色,常用的染色劑是醋酸洋紅.
(7)上圖中花藥經(jīng)脫分化產(chǎn)生胚狀體還是愈傷組織主要取決于培養(yǎng)基中激素種類和濃度配比.
(8)菊花的組織培養(yǎng)與月季的花藥培養(yǎng)都需要制備MS固體培養(yǎng)基,該培養(yǎng)基含有20多種營養(yǎng)成分,在配制培養(yǎng)基母液時常將其配方中的微量元素濃縮100倍.脫分化和再分化能否在同一培養(yǎng)基上進(jìn)行否.
(9)用于培養(yǎng)的菊花嫩枝和月季花藥都需要消毒,通常消毒所用的藥劑是體積分?jǐn)?shù)70%的酒精和質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.1%氯化汞溶液.

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17.下列關(guān)于糖類的敘述,正確的是(  )
A.單糖都是六碳糖
B.蔗糖、麥芽糖、果糖都是植物二糖
C.糖類都能為人體生命活動提供能量
D.淀粉、糖原分別是植物和動物體內(nèi)貯存能量的多糖

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.線粒體普遍存在于動植物細(xì)胞,大多呈顆粒狀、短線狀,它在活細(xì)胞中能自由移動,往往在細(xì)胞內(nèi)代謝旺盛的部位比較集中.線粒體是進(jìn)行有氧呼吸的主要場所,為細(xì)胞生命活動提供能量.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)酶和ATP的敘述,正確的有幾項(xiàng)( 。
①酶在過酸、過堿和溫度過高條件下均變性失活
②酶都是在細(xì)胞內(nèi)的核糖體上合成,在細(xì)胞外或細(xì)胞內(nèi)起催化作用的物質(zhì)
③酶的特性:高效性、專一性和作用條件較溫和等 
④自然界中的光能、熱能、機(jī)械能、電能和化學(xué)能都可以轉(zhuǎn)化為細(xì)胞中的ATP
⑤一個ATP分子徹底水解只需要消耗1個水分子
⑥人的心肌細(xì)胞中,ATP的合成速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于分解速度,從而保證心肌細(xì)胞有充足的能量.
A.一項(xiàng)B.二項(xiàng)C.三項(xiàng)D.四項(xiàng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.涼拌黃瓜后,黃瓜會有水分滲透到細(xì)胞外,其原因是( 。
A.外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度B.外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度
C.外界溶液濃度等于細(xì)胞液濃度D.以上都不對

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)基因重組的敘述中,正確的是( 。
A.一對相對性狀的雜合子自交,后代性狀分離是基因重組的緣故
B.DNA分子中發(fā)生堿基對的增添、缺失或改變等而引起基因結(jié)構(gòu)的改變屬于基因重組
C.一對同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換可能導(dǎo)致基因重組
D.太空椒利用的是基因重組原理

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