【題目】下圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程,相關(guān)敘述正確的是
A.①③依次代表血漿、淋巴和組織液,共同構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境
B.①中無機(jī)鹽濃度過髙時(shí),垂體釋放的相關(guān)激素會減少
C.正常情況下,①③的穩(wěn)態(tài)維持只與神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)有關(guān)
D.當(dāng)人體蛋白質(zhì)長期供應(yīng)不足時(shí),①處滲透壓下降,③處滲透壓明顯上升
【答案】A
【解析】
試題分析:據(jù)圖分析,由于淋巴處物質(zhì)交換是單向的,所以①為血漿,②為組織液,③為淋巴,三者共同構(gòu)成了內(nèi)環(huán)境,A正確;血漿中無機(jī)鹽濃度過高,垂體釋放抗利尿激素增加,以減少水分的排除,B錯(cuò)誤;正常情況下,①③的穩(wěn)態(tài)維持與神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)均有關(guān),C錯(cuò)誤;無氧呼吸會產(chǎn)生乳酸,乳酸進(jìn)入血漿中與緩沖物質(zhì)反應(yīng),以維持內(nèi)環(huán)境PH的相對穩(wěn)定,當(dāng)人體蛋白質(zhì)長期供應(yīng)不足時(shí),血漿的滲透壓會降低,淋巴和組織液的滲透壓沒有明顯變化,D錯(cuò)誤。
成分項(xiàng)目 | 血漿 | 組織液 | 淋巴 |
存在部位 | 血管 | 組織細(xì)胞間隙 | 淋巴管 |
成分來源 | ①從消化道吸收而來 ②從組織液中回滲而來 ③淋巴在左右鎖骨下靜脈匯入 | ①血漿透出毛細(xì)血管壁 ②組織細(xì)胞代謝產(chǎn)生 | ①組織液滲入毛細(xì)淋巴管形成 ②由消化道吸收而來 |
化學(xué)成分 | 含有水、無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)等,血漿中蛋白質(zhì)含量較高,而組織液和淋巴中蛋白質(zhì)含量很少 | ||
三者之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系 |
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于酶的敘述,正確的是
A. 雞肝或馬鈴薯塊莖是否制成勻漿對酶促反應(yīng)速率沒有影響
B. 酶只能催化一種或幾種相似底物的反應(yīng)
C. H202溶液中加入H202酶后出現(xiàn)大量氣泡,說明酶具有高效性
D. 只比較唾液淀粉酶對蔗糖和淀粉的作用不能證明酶具有專一性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某生物體內(nèi)能發(fā)生如下的反應(yīng):淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖原,則下面的說法不正確的是( )
A. 此生物一定是動物,因?yàn)槟芎铣商窃?/span>
B. 淀粉和糖原,都屬于多糖
C. 此生物一定是動物,因?yàn)槟芾闷咸烟?/span>
D. 糖類在生物體內(nèi)的主要作用是提供能量
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于酶的正確敘述是( )
①是有分泌功能細(xì)胞產(chǎn)生的
②有的從食物獲得,有的在體內(nèi)轉(zhuǎn)化而來
③凡是活細(xì)胞,都能產(chǎn)生酶
④酶大都是蛋白質(zhì)
⑤有的酶是蛋白質(zhì),有的酶是膽固醇
⑥酶在代謝過程中有多種功能
⑦在新陳代謝和生殖發(fā)育中起調(diào)控作用
⑧酶只是起催化作用。
A. ①②⑤ B. ②③⑦ C. ③④⑧ D. ④⑤⑥
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】正當(dāng)中國各界激烈爭論轉(zhuǎn)基因水稻安全問題之際,在菲律賓首都馬尼拉郊外的一片稻田里,一種被稱為“金色大米”的轉(zhuǎn)基因水稻已經(jīng)悄然收獲。這種轉(zhuǎn)基因大米可以幫助人們補(bǔ)充每天必需的維生素A。由于含有可以生成維生素A的β一胡蘿卜素,它呈現(xiàn)金黃色澤,故稱“金色大米”。“金色大米”的培育流程如圖所示。請回答下列問題。(已知酶I的識別序列和切點(diǎn)是一G ↓ GATCC一,酶II的識別序列和切點(diǎn)是一↓GATC—)。
(1)圖中a、b所示獲得目的基因的方法是______________,培育“金色大米”的基因工程操作四步曲中,其核心是______________。
(2)據(jù)圖分析,在構(gòu)建c的過程中,目的基因用______________(限制酶I或限制酶II)進(jìn)行了切割。檢驗(yàn)重組載體導(dǎo)入能否成功需要利用______________作為標(biāo)記基因。
(3)過程e運(yùn)用了細(xì)胞工程中的______________技術(shù),該技術(shù)的理論依據(jù)是______________;在該技術(shù)應(yīng)用的過程中,關(guān)鍵步驟是利用含有一定營養(yǎng)和激素的培養(yǎng)基誘導(dǎo)植物細(xì)胞進(jìn)行______________和______________。
(4)若希望該轉(zhuǎn)基因水稻生產(chǎn)的“金色大米”含維生素A含量更高、效果更好,則需要通過______________工程手段對合成維生素A的相關(guān)目的基因進(jìn)行設(shè)計(jì)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列對各曲線所表示的生物學(xué)意義的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.甲圖可表示綠色植物葉片光合作用強(qiáng)度與空氣中二氧化碳含量的關(guān)系
B.乙圖可表示綠色植物光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系
C.丙圖可表示酵母菌細(xì)胞呼吸中二氧化碳生成量與氧氣濃度的關(guān)系
D.丁圖可表示植物根細(xì)胞中ATP生成量與氧氣濃度的關(guān)系
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列為從某一細(xì)胞中分離得到的幾種細(xì)胞器的模式簡圖,據(jù)圖回答:
(1)該細(xì)胞的來源是__________(選填“高等動物”、“高等植物”、“原核生物”)。分離細(xì)胞器常用的方法是______________。
(2)細(xì)胞器A是進(jìn)行____________的主要場所,顯微鏡下觀察其形態(tài)時(shí),常用____________染液進(jìn)行染色,染色后的A呈現(xiàn)__________色。
(3)被稱為“養(yǎng)料制造車間”的細(xì)胞器是圖中的______,因?yàn)樗苓M(jìn)行_________作用。
(4)上述細(xì)胞器中,是脂質(zhì)合成場所的是__________(填標(biāo)號),圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有________(填標(biāo)號)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列細(xì)胞最容易表現(xiàn)全能性的是
A. 內(nèi)胚層細(xì)胞 B. 囊胚期細(xì)胞 C. 外胚層細(xì)胞 D. 卵裂期細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如下圖所示,溶液X中含有綠色染料,溶液Y中含有紅色染料,溶液Z中含有藍(lán)色染料。實(shí)驗(yàn)開始時(shí),兩只漏斗中溶液的液面高度一樣。10min后觀察到的結(jié)果:溶液X液面上升,溶液Y液面下降;溶液X中只有綠色染料,溶液Y中含有了紅色和藍(lán)色染料,溶液Z中含有了綠色和藍(lán)色染料,下列有關(guān)敘述中,正確的是
A. 溶液Z的濃度最高
B. 溶液Y的濃度最低
C. 溶液Y中的溶質(zhì)分子能夠通過半透膜進(jìn)入溶液X
D. 溶液Z中的溶質(zhì)分子能夠通過半透膜進(jìn)入溶液X
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