【題目】關于酶的正確敘述是( )

①是有分泌功能細胞產(chǎn)生的

②有的從食物獲得,有的在體內轉化而來

③凡是活細胞,都能產(chǎn)生酶

④酶大都是蛋白質

⑤有的酶是蛋白質,有的酶是膽固醇

⑥酶在代謝過程中有多種功能

⑦在新陳代謝和生殖發(fā)育中起調控作用

⑧酶只是起催化作用。

A. ①②⑤ B. ②③⑦ C. ③④⑧ D. ④⑤⑥

【答案】C

【解析】試題分析:酶是由活細胞分泌的具有催化作用的有機物,絕大多數(shù)的酶是蛋白質,有的是RNA,故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

實驗同時將等量的A液和B液分放入到裝置中U形管的左、右兩側,一段時間后,左側的液面升高;

實驗將等量的B液和C液分放入U形管的左、右兩側,一段時間后,液面發(fā)生了下列變化:先右高于左,后左高于右。

1)本實驗應用的原理是 。

2)根據(jù)實驗現(xiàn)象得出結論:A B 。

3)用紫色洋蔥鱗片葉探究植物細胞吸水和失水方式的實驗中,常選用 溶液,觀察指標主要有 、 及細胞大小。

4)為了清晰地觀察質壁分離和復原現(xiàn)象,若用不含色素的洋蔥內表皮作實驗材料,可采用的方法是 。

5)為探究洋蔥表皮細胞液的濃度,需要設計相關實驗。請寫出設計思路

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某綠色植物放在特定的實驗裝置內,研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響,(其余的實驗條件都是理想的),實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標。實驗結果如下表所示:

(1)晝夜不停地光照,溫度在35時該植物能否生長?________________。

(2)晝夜不停地光照,該植物生長的最適宜溫度是多少度?______________。

(3)每天交替進行12小時光照、12小時黑暗,溫度均保持在10的條件下,該植物能否生長?為什么? 答:_________,_________________________________。

(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù)繪出光合作用吸收CO2量與溫度之間關系的曲線。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體內體溫調節(jié)的示意圖,有關敘述,不正確的是

A當受到寒冷刺激時,a、b、c、d激素的分泌均會增加

B上圖可反映出激素具有分級調節(jié)的特點

C下丘腦是感覺體溫變化的主要中樞,是形成冷覺、熱覺的部位

Dc、d激素分泌增多,可促進骨骼肌與內臟代謝活動增強,產(chǎn)熱量增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對于XY型性別決定的生物,下列細胞中一定含有Y染色體的是

A. 受精卵 B. 精原細胞 C. 精細胞 D. 體細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】MS培養(yǎng)基與微生物培養(yǎng)基相比,需要提供的是( )

A. 無機營養(yǎng) B. 有機營養(yǎng)

C. 甘氨酸和維生素 D. 植物激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體內的細胞與外界環(huán)境之間進行物質交換的過程,相關敘述正確的是

A依次代表血漿、淋巴和組織液,共同構成人體內環(huán)境

B中無機鹽濃度過髙時,垂體釋放的相關激素會減少

C正常情況下,的穩(wěn)態(tài)維持只與神經(jīng)和體液調節(jié)有關

D當人體蛋白質長期供應不足時,處滲透壓下降,處滲透壓明顯上升

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在觀察植物細胞的質壁分離和質壁分離復原實驗中,選用紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞作實驗材料,是因為該細胞具有( )

A. 結構完整的細胞核 B. 功能完善的細胞膜

C. 能夠流動的細胞質 D. 大而醒目的液泡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于染色體組、單倍體、二倍體和多倍體的敘述中,不正確的是

A. 一個染色體組中一定不含同源染色體

B. 由受精卵發(fā)育而成的體細胞含有兩個染色體組的個體叫二倍體

C. 含一個染色體組的個體是單倍體,但單倍體不一定只含一個染色體組

D. 人工誘導多倍體唯一的方法是用低溫處理萌發(fā)的種子或幼苗

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