下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述正確的是（ ）

A．細(xì)胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達(dá)，細(xì)胞種類增多，核DNA遺傳物質(zhì)改變

B．細(xì)胞凋亡，相關(guān)基因活動加強，有利于個體的生長發(fā)育

C．洋蔥根尖細(xì)胞有16條染色體，則分生區(qū)細(xì)胞分裂時可形成8個四分體

D．細(xì)胞癌變后喪失了原來的生理狀態(tài)，同時其細(xì)胞核全能性也喪失；細(xì)胞膜上糖蛋白減少，其原因是其核糖體數(shù)目減少

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．關(guān)于植物細(xì)胞工程應(yīng)用的敘述正確的是（　　）
A．農(nóng)作物脫毒是指擺脫病菌侵染
B．人工種子是脫分化產(chǎn)物的應(yīng)用
C．突變體的利用過程中應(yīng)用了花藥離體培養(yǎng)技術(shù)
D．細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)過程中最可能培養(yǎng)的是愈傷組織

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．地理障礙阻止了不同種群間的基因交流
B．物種的形成必定都要經(jīng)過長期的地理障礙
C．多倍體植物的產(chǎn)生一般不需要經(jīng)過地理障礙
D．遺傳組成上的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年天津市六校高二上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

家鼠的花毛基因在X染色體上，而且對正常毛是顯性�，F(xiàn)用一正常毛色雌鼠與花毛雄鼠雜交， 下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．F1代中所有雌鼠都是花毛，但F2代中無一只花毛雌鼠

B．由于花毛是由顯性基因控制的，所以F1代的個體都應(yīng)是花毛

C．F1代與F2代中毛色表現(xiàn)型比率都為1∶1

D．由于無法確定親本是純合子還是雜合子，故子代表現(xiàn)型不確定

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年天津市六校高二上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家用32P標(biāo)記的磷酸鹽浸泡蠶豆幼苗，追蹤放射性的去向以研究蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況，得到根尖細(xì)胞連續(xù)分裂的時間（單位：h）數(shù)據(jù)如圖所示。下列敘述正確的是 （ ）

A．圖中蠶豆根尖細(xì)胞分裂的完整細(xì)胞周期有三個

B．蠶豆根尖細(xì)胞分裂的一個細(xì)胞周期為19．3h

C．同源染色體分離，非同源染色體自由組合可發(fā)生在該過程中

D．高爾基體、線粒體、葉綠體在蠶豆根尖細(xì)胞分裂過程中活動旺盛

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年天津市六校高二上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實驗及顯色結(jié)果的敘述，正確的是 （ ）

A．水浴加熱條件下，蔗糖與斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀

B．常溫條件下，脂肪與蘇丹Ⅳ發(fā)生作用呈現(xiàn)橘黃色

C．常溫條件下，蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用呈現(xiàn)紫色

D．常溫條件下，核糖核酸與甲基綠作用呈現(xiàn)綠色

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年天津市六校高二上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b，如右圖所示。下列有關(guān)敘述正確的有幾項（ ）

①若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸

②若a為核糖，則b為DNA的基本組成單位

③若m為尿嘧啶，則DNA中肯定不含b這種化合物

④若由b構(gòu)成的核酸能被吡羅紅染成紅色，則a為脫氧核糖

⑤組成化合物b的元素有C、H、O、N四種

⑥a屬于不能水解的糖，是生物體內(nèi)的能源物質(zhì)

⑦若a為核糖，則由b組成的核酸主要分布在細(xì)胞核中

⑧幽門螺桿菌體內(nèi)含的化合物m共四種

A．一項B．兩項C．三項D．四項

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年天津第一中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小麥粒色受獨立遺傳的三對基因 A／a、B/b、C／c 控制。A、B 和 C 決定紅色，每個基因?qū)αＩ黾有?yīng)相同且具疊加性，a、b 和 c 決定白色。將粒色最淺和最深的植株雜交得到 F1。Fl 的自交后代中，與基因型為Aabbcc 的個體表現(xiàn)型相同的概率是（ ）

A．1／64 B．15／64 C．6／64 D．20／64

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

20．（1）科學(xué)家通過研究種間捕食關(guān)系，構(gòu)建了捕食者--獵物模型，如圖1所示（圖中箭頭所指方向代表曲線變化趨勢）．據(jù)圖回答：

①該模型屬于數(shù)學(xué)（填“物理”、“概念”或“數(shù)學(xué)”）模型，其曲線變化趨勢反映了生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在的負(fù)反饋調(diào)節(jié)．
②僅從該模型分析，圖1中最可能代表獵物和捕食者K值的數(shù)據(jù)分別為N2和P2．
（2）在圖2中，不存在的能量流動方向為②．次級消費者為圖中的C，其排出的糞便中的能量屬于圖中B（填字母），研究發(fā)現(xiàn)該生態(tài)系統(tǒng)中的動植物均有垂直結(jié)構(gòu)，一般認(rèn)為動物的分層與棲息空間和食物條件有關(guān)，植物的垂直結(jié)構(gòu)與光照有關(guān)．

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同步練習(xí)冊答案