(16分)如圖表示動(dòng)物細(xì)胞,7為其合成并分泌到細(xì)胞外的蛋白質(zhì),其余數(shù)字表示的是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中5是囊泡,其內(nèi)包有蛋白質(zhì),5的膜能與6的膜融合在一起,這體現(xiàn)了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有的特點(diǎn)是 。

(2)合成和分泌7需用到的細(xì)胞器是 (填序號(hào)),其中8通過(guò) 作用為合成和分泌7提供能量。

(3)確認(rèn)該細(xì)胞是真核細(xì)胞是因?yàn)樵摷?xì)胞具有 。

(4)若該細(xì)胞能進(jìn)行有絲分裂,則在分裂前期能發(fā)出星射線形成紡錘體的細(xì)胞器是 。

(5)該細(xì)胞不能用于觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn),主要原因是 。

(6)圖中被稱為蛋白質(zhì)合成機(jī)器的是[ ] ,其合成的蛋白質(zhì)從細(xì)胞內(nèi)分泌到細(xì)胞外的跨膜運(yùn)輸方式是 。

 

(每空2分,共16分)

(1)具有一定的流動(dòng)性 (2)1、2、4、8(2個(gè)以上1分), 呼吸作用(或細(xì)胞呼吸)

(3)由核膜包被的細(xì)胞核(或有成形的細(xì)胞核) (4)中心體

(5)該細(xì)胞無(wú)細(xì)胞壁 (6) [ 1 ]核糖體, 胞吐(或外排)

【解析】

試題分析:(1)生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性。

(2)圖中1是核糖體,2是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),3是囊泡,4是高爾基體,5是囊泡,6是細(xì)胞膜,7是分泌蛋白,8是線粒體,和分泌蛋白合成需要在核糖體上合成,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)初步加工,高爾基體深加工,全程需要線粒體供能,故需要的細(xì)胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體。線粒體通過(guò)細(xì)胞呼吸呼吸為整個(gè)過(guò)程提供能量。

(3)該細(xì)胞有核膜包被的細(xì)胞核,故屬于真核細(xì)胞。

(4)該細(xì)胞沒有細(xì)胞壁應(yīng)是動(dòng)物細(xì)胞,在有絲分裂前期是中心體發(fā)出星射線形成紡錘體。

(5)該細(xì)胞因?yàn)闆]有細(xì)胞壁所以不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離。

(6)蛋白質(zhì)一定是在核糖體上合成的,分泌蛋白從細(xì)胞內(nèi)分泌到細(xì)胞外是通過(guò)胞吐方式。

考點(diǎn):本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握和對(duì)圖形識(shí)別能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆江蘇泰興市高三上第一次質(zhì)量檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列是有關(guān)人體細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng),其中一定在細(xì)胞器中進(jìn)行的是( )

A.CO2的生成 B.ATP的生成

C.mRNA的合成 D.肽鍵的生成

 

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在生物體內(nèi),下列生理活動(dòng)只能單向進(jìn)行的是

A.質(zhì)壁分離過(guò)程中水分子的擴(kuò)散

B.生長(zhǎng)素在胚芽鞘中的極性運(yùn)輸

C.肝細(xì)胞中糖原與葡萄糖的轉(zhuǎn)化

D.活細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP的轉(zhuǎn)化

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆廣東省深圳市高三上學(xué)期第一次五校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖甲、乙是細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①~⑩表示細(xì)胞的各結(jié)構(gòu),D表示某種物質(zhì);丙圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),a、b、c、d表示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式,A、B、C表示細(xì)胞膜的成分或結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖分析:

(1)甲、乙兩種細(xì)胞表示植物細(xì)胞的是_______,判斷依據(jù)是_______________________。

(2)某細(xì)胞器內(nèi)部含有多種水解酶,但未在甲、乙兩圖中標(biāo)出,該細(xì)胞器為________。

(3)若甲圖中D表示某種蛋白質(zhì),則與其合成加工分泌有關(guān)的膜性細(xì)胞器為_______(填序號(hào))。該物質(zhì)分泌出細(xì)胞的方式是____________,這主要體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有______________的功能。

(4)若丙圖表示正常人的細(xì)胞膜,癌細(xì)胞的細(xì)胞膜與其相比含量減少的是圖中的_____(填序號(hào))。圖中a~d可以代表鈣離子進(jìn)入細(xì)胞方式的是_______,若用某種化學(xué)藥品處理此細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞吸收鈣離子數(shù)量明顯減少,但對(duì)其它物質(zhì)吸收沒有影響,說(shuō)明受化學(xué)藥品影響的是_____________。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆廣東省深圳市高三上學(xué)期第一次五校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖甲是有活性的細(xì)胞中元素含量的柱形圖,圖乙是細(xì)胞中化合物含量的扇形圖,下列說(shuō)法正確的是

A.若圖甲表示組成人體細(xì)胞的元素含量,則a、b、c依次是O、H、C

B.若圖乙表示細(xì)胞干重,則A化合物是蛋白質(zhì)

C.若圖乙表示細(xì)胞鮮重,則A化合物在細(xì)胞內(nèi)主要存在于細(xì)胞液中

D.地殼與活細(xì)胞中含量最多的元素都是a,因此說(shuō)明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆廣東省深圳市高三上第二次統(tǒng)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將牛催乳素基因用32P標(biāo)記后導(dǎo)入小鼠乳腺細(xì)胞,選取僅有一條染色體上整合有單個(gè)目的基因的某個(gè)細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng)。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.小鼠乳腺細(xì)胞中的核酸含有5種堿基和8種核苷酸

B.連續(xù)分裂n次,子細(xì)胞中32P標(biāo)記的細(xì)胞占1/2n+1

C.該基因轉(zhuǎn)錄時(shí),遺傳信息通過(guò)模板鏈傳遞給mRNA

D.該基因翻譯時(shí)所需tRNA種類數(shù)與氨基酸種類數(shù)不一定相等

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆廣東省汕頭市高三期中考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(16分)菰是水稻的一種,其莖基部膨大可作蔬菜食用,稱茭白,科學(xué)家對(duì)菰的光合作用特性進(jìn)行研究。

Ⅰ.科學(xué)家將菰的倒數(shù)第三片功能葉片在不同溫度和光照強(qiáng)度下進(jìn)行離體培養(yǎng),利用紅外CO2分析儀分析CO2的變化,所得結(jié)果如下圖所示:根據(jù)圖1回答問(wèn)題(1)~(3):

(1)在溫度為____________時(shí),菰葉片的光合作用速率和呼吸作用速率相同。

(2)若光照和黑暗各占一半,且光照時(shí)的光照強(qiáng)度一直和圖1中的光照強(qiáng)度一樣,則菰的功能葉在10℃時(shí)生長(zhǎng)狀況為_________。

A、干重將減輕 B、干重將增加 C、干重不變 D、無(wú)法判斷

(3)用CO2消耗來(lái)表示,35℃時(shí)菰葉片的真實(shí)光合速率約為____________μmol·m-2·s-1。

Ⅱ.科學(xué)家進(jìn)一步制作出了凈光合速率與光照強(qiáng)度、光飽和點(diǎn)和光補(bǔ)償點(diǎn)與溫度的對(duì)應(yīng)關(guān)系圖如圖2和圖3所示,根據(jù)圖1、圖2、圖3,回答問(wèn)題(4)(5):

(4)圖2的曲線最可能是在溫度為_______℃時(shí)作出來(lái)的。A點(diǎn)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有 。

(5)種植菰生長(zhǎng)的最適條件是溫度_________℃,光照強(qiáng)度__________(μmol·m-2·s-1)

(6)寫出菰制造有機(jī)物的反應(yīng)式:________________________________________________。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆廣東省高三第二次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖示某二倍體生物不同時(shí)期的正常細(xì)胞分裂圖。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.圖①表示該生物體細(xì)胞的有絲分裂后期圖像

B.圖②細(xì)胞中染色體、染色單體、核DNA之比為1∶2∶2

C.圖③所示時(shí)期最適合染色體形態(tài)和數(shù)目的觀察

D.非同源染色體自由組合發(fā)生在圖④時(shí)期

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆廣東省惠州市高三9月月考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(16分)綠色植物光合作用的影響因素是多方面的,其外界因素有光照強(qiáng)度、CO2的含量,溫度等;其內(nèi)部因素有酶的活性、色素的數(shù)量、五碳化合物的含量等。請(qǐng)根據(jù)下圖影響光合作用的因素分析:

(1)如果橫坐標(biāo)代表光照強(qiáng)度,其影響光合速率主要是影響光合作用的___________階段,此時(shí)內(nèi)部限制性因素最可能是______________。若陰生植物的光合作用曲線為c,則陽(yáng)生植物的光合作用曲線最可能是_______________。

(2)如果橫坐標(biāo)代表溫度,溫度主要通過(guò)影響__________________來(lái)影響光合速率。溫度對(duì)光合作用速率的影響可以用曲線_____________________表示。

(3)如果橫坐標(biāo)代表CO2的含量,CO2的含量影響光合作用主要是影響____________的產(chǎn)生。當(dāng)達(dá)到二氧化碳飽和點(diǎn)的時(shí)候,限制光合速率增加的內(nèi)部因素主要是_______________。

(4)對(duì)植物綠色葉片中的色素提取和分離,在濾紙條上出現(xiàn)四條色素帶,從上到下依次是________________。

 

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