【題目】某研究小組以同一品種芹菜根尖和花粉母細(xì)胞為材料,開展芹菜染色體核型分析實(shí)驗(yàn).圖1、圖2是從兩種材料的30個(gè)顯微圖象中選出的兩個(gè)典型圖象.請(qǐng)回答下列問題:
(1)將剪取的芹菜幼根置于2mmol/L的8﹣羥基喹啉溶液中處理,以提高根尖細(xì)胞中有絲分裂的期細(xì)胞的比例,便于染色體觀察、計(jì)數(shù).
(2)實(shí)驗(yàn)中用纖維素酶和果膠酶混合液分別處理根尖、花粉母細(xì)胞,目的是 . 再用低濃度的KCl處理一段時(shí)間,使細(xì)胞適度膨脹,便于細(xì)胞內(nèi)的更好地分散,但處理時(shí)間不能過長(zhǎng),以防細(xì)胞
(3)圖1是細(xì)胞的染色體,判斷的主要依據(jù)是
(4)分析根尖細(xì)胞染色體核型時(shí),需將圖象中的進(jìn)行人工配對(duì);根據(jù)圖1、圖2能確定該品種細(xì)胞中未發(fā)生的變異類型有(填下列序號(hào)). ①基因突變 ②單體 ③基因重組 ④三體.

【答案】
(1)中
(2)去除細(xì)胞壁(使細(xì)胞分離);染色體;吸水漲破
(3)花粉母;同源染色體聯(lián)會(huì)
(4)同源染色體;②④
【解析】解:(1)染色體觀察、計(jì)數(shù)的最佳時(shí)期是有絲分裂的中期,原因是染色體的著絲點(diǎn)排列在細(xì)胞中央的赤道板上,形態(tài)固定,數(shù)目清晰.(2)實(shí)驗(yàn)中用纖維素酶和果膠酶混合液分別處理根尖和花粉母細(xì)胞,目的是去除細(xì)胞壁(使細(xì)胞分離).再用低濃度的KCl處理一段時(shí)間,使細(xì)胞適度膨脹,便于細(xì)胞內(nèi)的 染色體更好地分散,但處理時(shí)間不能過長(zhǎng),以防細(xì)胞吸水漲破.(3)圖1中存在同源染色體聯(lián)會(huì),表示花粉母細(xì)胞的減數(shù)分裂.(4)分析根尖細(xì)胞染色體核型時(shí),需將圖象中的同源染色體進(jìn)行人工配對(duì);①基因突變無(wú)法用顯微鏡觀察;③基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,根據(jù)圖1、圖2能確定該品種細(xì)胞中未發(fā)生的變異類型有②單體和④三體.故答案為:(1)中(2)去除細(xì)胞壁(使細(xì)胞分離)染色體吸水漲破(3)花粉母同源染色體聯(lián)會(huì)(4)同源染色體 ②④
據(jù)圖1分析,存在同源染色體聯(lián)合和同源染色體分離,則代表花粉母細(xì)胞的減數(shù)分離;圖2中染色體行為互不干擾,屬于芹菜根尖細(xì)胞的有絲分裂.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)下圖回答問題:

(1)寫出圖1最左側(cè)氨基酸脫水縮合之前的的結(jié)構(gòu)式__________。

(2)24的中文名稱是__________。在豌豆的葉肉細(xì)胞中,由A、C、T、U 4種堿基參與構(gòu)成的核苷酸共有_____種。

(3)蛋白質(zhì)變性的本質(zhì)是_______________

(4)核酸的功能有哪些?_______________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下有關(guān)神經(jīng)興奮的敘述正確的是

A. 神經(jīng)元細(xì)胞膜外Na的內(nèi)流是形成靜息電位的基礎(chǔ)

B. 神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上受體的結(jié)合有特異性

C. 興奮狀態(tài)下神經(jīng)細(xì)胞膜兩側(cè)電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)

D. 興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是雙向的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)呼吸作用和光合作用的有關(guān)問題:

Ⅰ、線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,科學(xué)家在研究線粒體組分時(shí),首先將線粒體放在低滲溶液中獲得漲破的外膜,經(jīng)離心后將外膜與線粒體內(nèi)膜包裹的基質(zhì)分開。再用超聲波破壞線粒體內(nèi)膜,破裂的內(nèi)膜自動(dòng)閉合成小泡,然后用尿素處理這些小泡,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請(qǐng)分析回答:

(1)將線粒體放入低滲溶液中,外膜漲破。線粒體基質(zhì)中可能含有_________(填字母)。

a.DNA b.丙酮酸 c.葡萄糖 d.染色質(zhì) e.核苷酸 f.RNA聚合酶

(2)研究發(fā)現(xiàn),在適宜成分溶液中,線粒體含F(xiàn)0—F1內(nèi)膜小泡能完成有氧呼吸第____階段的反應(yīng)。

Ⅱ、現(xiàn)有一個(gè)如圖所示的裝置,A是活塞,B是玻璃罩,C是某植物,D是碳酸氫鈉溶液,E是紅色水滴,F(xiàn)是帶刻度尺的水平玻璃管,小明同學(xué)將上述裝置放在光照、溫度處于嚴(yán)格的最適狀態(tài),24小時(shí)后讀取讀數(shù)。裝置紅色液滴對(duì)應(yīng)的初始刻度為0,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后的讀數(shù)記為X,零刻度右側(cè)記為正值,零刻度左側(cè)記為負(fù)值。請(qǐng)回答下列問題:

(1)如果小明同學(xué)要利用該裝置測(cè)該條件下植物的凈光合速率與真光合速率的變化情況,還應(yīng)做如下改動(dòng)和添加相關(guān)裝置(注:真光合速率=凈光合速率+呼吸速率)。

①還要測(cè)出該條件下植物的呼吸速率,應(yīng)將裝置置于黑暗中,且該裝置中D里的溶液應(yīng)改為_________。

②為了平衡無(wú)關(guān)變量的影響,減小實(shí)驗(yàn)誤差,還需添加一個(gè)相同裝置,但該裝置中的C應(yīng)改為_________________。

(2)小明同學(xué)將他測(cè)量呼吸速率裝置的讀數(shù)記為Y,對(duì)照組的讀數(shù)記為Z。則選用X、Y、Z來(lái)表示該植物的真光合作用速率應(yīng)該為_________每天。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】決定玉米籽粒有色(C)和無(wú)色(c)、淀粉質(zhì)(Wx)和蠟質(zhì)(wx)的基因位于9號(hào)染色體上,結(jié)構(gòu)異常的9號(hào)染色體一端有染色體結(jié)節(jié),另一端有來(lái)自8號(hào)染色體的片段.下列有關(guān)玉米染色體特殊性的研究,說(shuō)法正確的是( 。
A.異常9號(hào)染色體的產(chǎn)生稱為基因重組
B.異常的9號(hào)染色體可為C和wx的基因重組提供細(xì)胞學(xué)標(biāo)記
C.圖2中的母本在減數(shù)分裂形成配子時(shí),這兩對(duì)基因所在的染色體不能發(fā)生聯(lián)會(huì)
D.圖2中的親本雜交時(shí),F(xiàn)1出現(xiàn)了無(wú)色蠟質(zhì)個(gè)體,說(shuō)明親代母本在形成配子時(shí),同源染色體的姐妹染色單體間發(fā)生了交叉互換

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為生長(zhǎng)素(IAA)對(duì)豌豆幼苗莖內(nèi)赤霉素生物合成影響的示意圖.圖中GA1、GA8、GA20、GA29 是四種不同的赤霉素,只有GA1 能促進(jìn)豌豆莖的伸長(zhǎng).若圖中酶1 或酶2 的基因發(fā)生突變,會(huì)導(dǎo)致相應(yīng)的生化反應(yīng)受阻.

據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.對(duì)去頂芽豌豆幼苗外施適宜濃度IAA,該植株莖內(nèi)GA1的合成可恢復(fù)正常
B.用生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸抑制劑處理豌豆幼苗的頂芽,該植株較正常植株矮
C.對(duì)酶1基因突變的豌豆幼苗施用GA20 , 該植株可恢復(fù)正常植株高度
D.酶2基因突變的豌豆,其植株較正常植株高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示兩個(gè)群落演替過程中物種豐富度的變化,下列敘述不正確的是( 。

A.甲可表示在火災(zāi)后森林上進(jìn)行的演替
B.甲的演替速度比乙的慢、歷時(shí)長(zhǎng)
C.甲中①、②處的物種組成不一定相同
D.若氣候條件適宜,甲乙均可演替成森林

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究人員對(duì)草原生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了相關(guān)的生態(tài)學(xué)調(diào)查.在無(wú)遷入、遷出的情況下繪制出某昆蟲種群數(shù)量的λ值隨時(shí)間的變化曲線如圖1.請(qǐng)分析回答下列問題:

(1)該種群在前5年種群數(shù)量的變化類型是“”型曲線增長(zhǎng),在這25年中,該種群數(shù)量最多的年份是第年.
(2)該草原在第10年曾發(fā)生火災(zāi),“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”是對(duì)火災(zāi)過后草原生物群落發(fā)生過程的真實(shí)寫照.
(3)在實(shí)際情況下,草原上綿羊種群增長(zhǎng)如圖2,說(shuō)明在自然界中,種群數(shù)量變化會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)象.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)病毒的敘述中,正確的是(  )

A. 病毒和其他生物一樣,也具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B. 一種病毒一般含有兩種核酸

C. 病毒的繁殖只在宿主的活細(xì)胞中進(jìn)行

D. 病毒的核酸存在于擬核中

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同步練習(xí)冊(cè)答案