A、從上一次分裂開始到下一次分裂開始 |
B、從上一次分裂完成到下一次分裂開始 |
C、從一次分裂開始到分裂完成為止 |
D、從上一次分裂完成開始到下一次分裂完成為止 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、等位基因一般位于一對同源染色體上 |
B、體細(xì)胞中遺傳因子是成對存在的 |
C、決定遺傳性狀的遺傳因子是獨立的,不會在傳遞中消失 |
D、生物體在形成生殖細(xì)胞時,成對的遺傳因子會彼此分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、光能的吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化 |
B、消耗氧氣產(chǎn)生水和能量 |
C、控制合成酶的基因的表達 |
D、利用葡萄糖合成纖維素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在此過程中棉花和蚜蟲的相互選擇體現(xiàn)了共同進化的過程 |
B、第二個5年后蚜蟲抵抗力減弱是其抗性基因逐年突變結(jié)果 |
C、蚜蟲種群中控制抗蟲因子抗性性狀的基因產(chǎn)生于基因突變 |
D、在第二個5年中無抗性的蚜蟲更加適應(yīng)無抗蟲基因的環(huán)境 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人體中的所有某細(xì)菌原種構(gòu)成了一個群落 |
B、若①②③表示生物進化中的基本環(huán)節(jié),則①可能來源于基因突變、基因重組和染色體變異 |
C、抗生素使某細(xì)菌發(fā)生了定向變異 |
D、②過程使某細(xì)菌原種的基因頻率發(fā)生了定向改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、兩者都是細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器 |
B、兩者都是雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,且在遺傳上都具有相對獨立性 |
C、在線粒體的內(nèi)膜、基粒、基質(zhì)上有與呼吸作用有關(guān)的酶 |
D、在葉綠體的內(nèi)膜、基粒、基質(zhì)上有與光合作用有關(guān)的酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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