17．在觀察DNA和RNA在細胞中的分布時，低倍鏡換高倍鏡的操作順序為（　　）
①轉動反光鏡使視野明亮；
②在低倍鏡下觀察清楚后，把要放大觀察的物像移至視野中央；
③轉動物鏡轉換器使高倍鏡對準通光孔；
④觀察并用細準焦螺旋調焦，使視野清晰．
A．①②③④B．③④①②C．②③①④D．④①②③

分析 高倍物鏡的使用：使用高倍物鏡之前，必須先用低倍物鏡找到觀察的物象，并調到視野的正中央，然后轉動轉換器再換高倍鏡．換用高倍鏡后，視野內亮度變暗，因此一般選用較大的光圈并使用反光鏡的凹面，然后調節(jié)細準焦螺旋．

解答 解：觀察DNA和RNA在細胞中的分布時，低倍鏡換用高倍鏡的正確操作順序為：②在低倍鏡下觀察清楚后，把要放大觀察的物像移至視野中央→③轉動轉換器使高倍物鏡對準通光孔→①轉動反光鏡使視野明亮→④觀察并用細準焦螺旋調焦，使視野清晰．
故選：C．

點評 本題考查了顯微鏡的使用和操作，意在考查學生對基礎實驗的掌握．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關于細胞內化合物的敘述，正確的是（　　）
A．ATP脫去2個磷酸基團后是RNA的基本組成單位之一
B．具有生物催化作用的酶都是由氨基酸組成的
C．蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖
D．脂肪和生長激素是生物體內的能源物質

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖南省高二下學期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

某動物的精子中有八條染色體，在初級精母細胞中出現(xiàn)的著絲點數(shù)和四分體數(shù)分別為

A．8和16 B．8和4 C．16和8 D．16和16

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關于現(xiàn)代生物工程技術的敘述．正確的是（　�。�
A．通過轉基因技術培育鳥類時，需要進行胚胎移植
B．通過核移植技術獲得的克隆技術，其性別不可控
C．通過體外受精枝術設計試管嬰兒具有倫理爭議
D．通過植物組織培養(yǎng)技術獲得的植株都是可育的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．牛奶中含有乳球蛋白和酪蛋白等物質，在奶牛的乳腺細胞中，與上述物質的合成和分泌有密切關系的細胞器是（　�。�
A．核糖體、線粒體、中心體、染色體B．線粒體、內質網(wǎng)、高爾基體、核膜
C．核糖體、線粒體、質體、高爾基體D．核糖體、內質網(wǎng)、高爾基體、線粒體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關于機體免疫調節(jié)的敘述，正確的是（　　）
A．B細胞受到淋巴因子的作用后，可增強清除靶細胞的能力
B．吞噬細胞攝取和處理病原體后，可將抗原呈遞給漿細胞
C．幼兒注射卡介苗（肺結核疫苗）后，體內可產(chǎn)生抗體和記憶細胞
D．HIV攻擊人體T細胞后，可使人體完全喪失免疫功能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．科學家將人的成熟紅細胞放進蒸餾水中，造成紅細胞破裂出現(xiàn)溶血現(xiàn)象，再將溶出細胞外的物質沖洗掉，剩下的結構在生物學上稱為“血影”．其主要成分是（　�。�
A．無機鹽、蛋白質B．蛋白質、糖類C．脂肪、蛋白質D．磷脂、蛋白質

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．生物膜的基本特點之一是能夠維持相應環(huán)境內的物質濃度，這對于完成不同的生命活動具有重要作用，這種維持依賴于生物膜的運輸．根據(jù)是否需要能量，將物質的跨膜運輸分為兩大類，即被動運輸和主動運輸．
（1）被動運輸包括三種類型，除自由擴散外，另外兩類都需要膜蛋白的協(xié)助：通道蛋白和載體蛋白，其中，可在膜兩側進行移動運輸?shù)氖禽d體蛋白．
（2）離子載體是一些能夠極大提高對某些離子通透性的物質，目前發(fā)現(xiàn)的大多數(shù)離子載體是細菌產(chǎn)生的抗生素，它們能夠殺死某些微生物．其中短桿菌肽A是一種十五肽的離子甘休，它能有選擇地將單價陽離子順濃度通過膜，如H+、NH4+、K+、Na+等，最終使膜內外部分單價陽離子濃度趨于平衡．據(jù)此推測這類抗生素的殺菌機理是使微生物細胞無法維持某些物質正常的濃度梯度而死亡．
（3）人工合成的僅由磷脂雙分子層構成的封閉球狀結構稱為脂質體，所有帶電荷的分子不管它多小，都很難通過脂質體，即使脂質體外離子濃度很高．這是因為磷脂雙分子層的內部（內部、外部）是疏水的．纈氨霉素是一種十二肽的抗生素，若將它插入到脂質體的脂雙層內，可使K+的運輸速度提高1 00000倍，但卻不能有效提高Na+的運輸速率，由此可以得出：
①載體蛋白能極大提高運輸速度；
②載體具有特異性．
（4）主動運輸所需的載體蛋白實際上是一些酶蛋白復合體．與被動運輸不同，該類膜蛋白都能水解ATP，但與普通的酶不同的是，它不對所轉運的分子進行催化．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．圖1為研究環(huán)境因素對培養(yǎng)瓶中藍藻光合作用影響的裝置，圖2為改變環(huán)境因素后得獲得的液滴位置情況．回答下列問題：

（1）藍藻進行光合作用時吸收光能的色素是藻藍素和葉綠素．與植物細胞相比，藍藻細胞的主要結構特點是沒有成形的細胞核．
（2）實驗中液滴移動的方向是向右，改變光照強度的方法有調節(jié)燈光亮度、改變燈與裝置的距離．
（3）a時刻后短時間內葉綠體中C3含量將降低，bc時刻之間限制光合作用的主要因素是CO2濃度．
（4）請擬一個利用圖1裝置進行探究性實驗的題目：探究溫度對光合作用的影響．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案