Pg | Pn | R | |
A | 62.8 | 25.6 | 37.2 |
B | 12.5 | 5.7 | 6.8 |
C | 464.6 | 186.3 | 278.3 |
D | 41.6 | 16.5 | 25.1 |
A、該樹林的營養(yǎng)結構可表示為C→A→D→B |
B、該生態(tài)系統(tǒng)的能量輸入小于能量輸出 |
C、第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率是13.7% |
D、流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是464.6J/cm2?a |
62.8 |
464.6 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、該過程涉及基因工程和植物組織培養(yǎng)技術 |
B、重組質粒含有標記基因,自標記基因上有該過程所使用的限制性的識別位點 |
C、可用帶熒光標記的毒蛋白抗體檢測毒蛋白基因是否在水稻細胞中表達 |
D、轉基因抗蟲水稻的種植可能導致昆蟲群體抗毒蛋白基因頻率增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中屬于生物群落的是a、c、d、e | ||
B、若C的食物中d占
| ||
C、若通過人為管理增加某種生物的數(shù)量,則可以提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性 | ||
D、能夠保證此生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)正常進行的關鍵成分是b、e |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、2.76×104 |
B、2.95×104 |
C、4.6×104 |
D、3.775×104 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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