【題目】下列對(duì)正常二倍體生物細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中有關(guān)量變化的敘述，正確的是

A．間期復(fù)制結(jié)束后細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目增加一倍

B．次級(jí)精母細(xì)胞形成精細(xì)胞時(shí)可能發(fā)生交叉互換現(xiàn)象

C．姐妹染色單體消失時(shí)細(xì)胞中不存在同源染色體

D．減Ⅰ、減Ⅱ過(guò)程的前期細(xì)胞內(nèi)均存在四分體

【答案】C

【解析】

試題分析：減數(shù)分裂間期復(fù)制結(jié)束后，細(xì)胞內(nèi)DNA數(shù)目增加一倍，而染色體數(shù)目不變，A錯(cuò)誤；次級(jí)精母細(xì)胞形成精細(xì)胞的過(guò)程屬于減數(shù)第二次發(fā)裂，而交叉互換現(xiàn)象發(fā)生在減數(shù)第一次分裂，B錯(cuò)誤；減數(shù)分裂過(guò)程中同源染色體分離時(shí)，姐妹染色單體還沒(méi)有分開(kāi)，C正確；減數(shù)第一次分裂過(guò)程中有四分體，而減數(shù)第二次發(fā)裂過(guò)程中沒(méi)有，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞中脂質(zhì)不可能具有的功能是（ ）

A. 作為能量的儲(chǔ)存形式 B. 構(gòu)成細(xì)胞膜等生物膜

C. 作為信息物質(zhì)調(diào)節(jié)生命活動(dòng) D. 催化新陳代謝

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列細(xì)胞內(nèi)的反應(yīng)發(fā)生在生物膜（細(xì)胞膜和細(xì)胞內(nèi)的各種膜）上的是（ ）

A.DNA復(fù)制B.暗反應(yīng)

C.葉綠素a被激發(fā)失去電子D.氨基酸脫水縮合

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鳥類中雄性個(gè)體的性染色體為ZZ,雌性個(gè)體的性染色體為ZW。某種鳥的眼色遺傳受兩對(duì)等位基因A、a和B、b控制，已知基因A、a位于常染色體上�，F(xiàn)利用甲、乙兩個(gè)純合品種（均為紅色眼）進(jìn)行兩組雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，鳥類眼色的遺傳__________（填“遵循”或“不遵循”）基因的自由組合定律；等位基因B、b位于________（填“常”或“Z”>染色體上。

（2）此種鳥若為褐色眼，則其基因型需滿足________________。實(shí)驗(yàn)1中甲的基因型是_________，乙的基因型是____________。

（3）若讓實(shí)驗(yàn)1子代中的褐色眼雄性個(gè)體與實(shí)驗(yàn)2子代中的紅色眼雌性個(gè)體雜交，則后代中有________種基因型，其中褐色眼個(gè)體中純合子所占的比例為_(kāi)__________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家在研究植物向光性的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了生長(zhǎng)素，下列有關(guān)研究過(guò)程及結(jié)論不正確的是

A．達(dá)爾文在研究過(guò)程中，證明了胚芽鞘在生長(zhǎng)過(guò)程中具有向光性

B．達(dá)爾文在研究過(guò)程中，證明了胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位

C．達(dá)爾文在研究過(guò)程中，證明了胚芽鞘尖端會(huì)產(chǎn)生某種物質(zhì)，對(duì)尖端下部會(huì)產(chǎn)生某種影響

D．溫特在研究過(guò)程中，證明了胚芽鞘的尖端產(chǎn)生了某種物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞膜制備及觀察實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是 ( )

A. 制備的細(xì)胞膜應(yīng)先吸水漲破，之后再利用離心法獲取

B. 雞的成熟紅細(xì)胞可作為細(xì)胞膜制備的實(shí)驗(yàn)材料

C. 該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明細(xì)胞具有選擇透過(guò)性

D. 哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的細(xì)胞膜在光學(xué)顯微鏡下可以觀察到

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（ ）

A．由ABCDE組成了一個(gè)完整的反射弧

B．該圖D為傳入神經(jīng)

C．圖中②的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的

D．若從①處剪斷神經(jīng)纖維，刺激③處，效應(yīng)器仍能產(chǎn)生反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的敘述正確的是（ ）

A. 兔子單個(gè)細(xì)胞就能完成各項(xiàng)生命活動(dòng)

B. 一切生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的

C. 原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體、染色體等結(jié)構(gòu)

D. 細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分析下列圖形中各細(xì)胞內(nèi)染色體組成情況，并回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）一般情況下，一定屬于單倍體生物體細(xì)胞染色體組成的是圖____________。

（2）圖B中含個(gè)____________染色體組，每個(gè)染色體組含____________條染色體；對(duì)于有性生殖生物而言，若該個(gè)體由受精卵發(fā)育而來(lái)，則由B細(xì)胞組成的生物體是____________；若____________，則由細(xì)胞B組成的生物體是單倍體。

（3）若由細(xì)胞c組成的生物體是植物，則該生物體通常是____________（填“可育”或“不可育”）的。如何處理才能產(chǎn)生有性生殖的后代？請(qǐng)給予科學(xué)性的建議____________。

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