【題目】視神經(jīng)萎縮癥是一種顯性遺傳病。若一對(duì)夫婦均為雜合子,生正常孩子的概率是( )
A. 25% B. 12.5% C. 32.5% D. 75%
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示人體細(xì)胞中某對(duì)同源染色體不正常分離的情況。如果一個(gè)類別A的卵細(xì)胞成功地與一個(gè)正常的精子受精,將會(huì)得到的遺傳病可能是( )
A.鐮刀型細(xì)胞貧血癥 B.21三體綜合征
C.苯丙酮尿癥 D.白血病
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【題目】下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述錯(cuò)誤的是
A. 磷脂的尾部與膽固醇一起存在于脂雙層的內(nèi)部
B. 全部或部分鑲嵌在膜中的蛋白質(zhì)都稱為膜蛋白
C. 磷脂分子中的脂肪酸分子含有二條碳?xì)滏?/span>
D. 有些膜蛋白起著生物催化劑的作用
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【題目】下圖為某遺傳系譜,兩種致病基因位于非同源染色體上。請(qǐng)根據(jù)條件分析回答下列問題:
(1)如果2號(hào)不帶甲病基因,則:
①甲病基因在______染色體上。
②乙病屬于________(填“顯”或“隱”)性遺傳病。
③4號(hào)是雜合子的概率為________;
④5號(hào)和一位乙病基因攜帶者的正常個(gè)體婚配,生出正常女兒的概率是________。
(2)如果2號(hào)攜帶甲病基因,僅考慮這一對(duì)相對(duì)性狀,則4號(hào)與1號(hào)基因型相同的概率是________。
(3)回答問題:
①若男女患病比例相等,且發(fā)病率較低,最可能是_______________遺傳病。
②若男女患病比例不等,且男多于女,最可能是_________________遺傳病。
③若男女患病比例不等,且女多于男,最可能是_________________遺傳病。
④若_________________,最可能是伴Y染色體遺傳病。
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【題目】下圖是利用現(xiàn)代生物技術(shù)改良草莓品系的過程
(1)將野生綠色草莓的葉片離體組織培養(yǎng)成四倍體試管苗的過程,體現(xiàn)了植物細(xì)胞的________性,此過程中秋水仙素的作用機(jī)理是_________________________。
(2)①過程中欲獲得抗蟲草莓,可從蛋白酶抑制劑基因、生長素誘導(dǎo)基因中選擇______________作為目的基因,通常用_____________________方法導(dǎo)入受體細(xì)胞,基因表達(dá)載體除包括目的基因外,還必須有______________及標(biāo)記基因等。
(3)②過程可以先用花藥離體培養(yǎng)分別獲得抗蟲草莓和鳳梨草莓的單倍體,再利用____________技術(shù)獲得同時(shí)具鳳梨風(fēng)味和抗蟲特性的六倍體草莓,該技術(shù)常用的酶有__________,常用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是________________________。
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【題目】男性體細(xì)胞中存在的X和Y為同源染色體,正常情況下,處在下列哪一分裂階段的部分細(xì)胞同時(shí)含有2條Y染色體而不含有X染色體
A.有絲分裂前期 B.有絲分裂后期
C.減數(shù)第一次分裂后期 D.減數(shù)第二次分裂后期
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【題目】如圖為某植物細(xì)胞一個(gè)DNA分子中a、b、c三個(gè)基因的分布狀況,圖中I、II為無遺傳效應(yīng)的序列。有關(guān)敘述正確的是( )
A.在每個(gè)植物細(xì)胞中,a、b、c基因都會(huì)表達(dá)出相應(yīng)蛋白質(zhì)
B.a(chǎn)、b互為非等位基因,在親子代間傳遞時(shí)可自由組合
C.b中堿基對(duì)若發(fā)生了增添、缺失或替換,則發(fā)生了基因突變,但性狀不一定改變
D.基因在染色體上呈線性排列,基因的首、尾端存在起始密碼子和終止密碼子
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【題目】圖1、圖2表示某種生物的部分染色體發(fā)生變異的示意圖,①和②、③和④互為同源染色體,則兩圖所示的變異( )
A.均為染色體結(jié)構(gòu)變異
B.基因的數(shù)目和排列順序均發(fā)生改變
C.均改變基因的結(jié)構(gòu)
D.均可發(fā)生在減數(shù)分裂過程中
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【題目】下圖表示以某種農(nóng)作物(1)和(2)兩個(gè)品種為基礎(chǔ),培育出(4)、(5)、(6)、(7)四個(gè)品種的過程。根據(jù)下圖回答下列問題:
(1)用(1)和(2)培育出(5)所依據(jù)的原理是 。
(2)由(3)培育出(4)的常用方法Ⅲ是 ;由(4)培育成(5)的方法的優(yōu)點(diǎn)是 。
(3)由(3)培育出(6)常用的試劑是 ,其作用的時(shí)期為 。
(4)由(2)培育出(7)的方法Ⅵ是 。
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