4.如圖縱坐標(biāo)λ表示種群第二年的數(shù)量是第一年的倍數(shù),某種群隨著時(shí)間的變化,其λ變化如圖,則下列相關(guān)說法中不正確的是(  )
A.該種群的年齡組成,0~a段為穩(wěn)定型,e~f段為衰退型
B.b~c段種群密度逐漸增加
C.c~d段種群的出生率小于死亡率
D.為防止蝗災(zāi)的爆發(fā),要在b點(diǎn)之前采取適當(dāng)?shù)拇胧?/td>

分析 據(jù)圖分析:0~a年,λ值等于1,種群數(shù)量不變,其年齡組成是穩(wěn)定型.a(chǎn)~d年,λ值大于1時(shí),種群數(shù)量增加,年齡結(jié)構(gòu)為增長型.d~f年λ值小于1,種群數(shù)量減少,其年齡組成是衰退型.f年后,λ值等于1,種群數(shù)量不變.

解答 解:A、0~a年,λ值等于1,種群數(shù)量不變,其年齡組成是穩(wěn)定型,e~f段λ值小于1,種群數(shù)量減少,其年齡組成是衰退型,A正確;
B、b~c段λ值大于1時(shí),種群數(shù)量增加,B正確;
C、λ值大于1時(shí),種群數(shù)量增加,說明出生率大于死亡率,C錯(cuò)誤;
D、為防止蝗災(zāi)的爆發(fā),要在b點(diǎn)之前采取適當(dāng)?shù)倪m當(dāng)?shù)拇胧,使得種群數(shù)量不至于太大,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查了種群數(shù)量變化的有關(guān)知識(shí),大多數(shù)試題都從種群的增長曲線來考查學(xué)生的綜合分析能力,而本題的創(chuàng)新點(diǎn)在于從λ值入手,突破思維定式,當(dāng)λ=1,種群數(shù)量保持穩(wěn)定;當(dāng)λ>1,種群數(shù)量增加;當(dāng)λ<1,種群數(shù)量減少.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖表示海藻細(xì)胞正常生活過程中細(xì)胞膜對物質(zhì)的幾種跨膜運(yùn)輸方式,其中代表海藻細(xì)胞從周圍海水中吸收碘的方式是(  )
A.aB.bC.cD.d

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.用打孔器取同一蘿卜 5cm長的直根條,分成4組,其中3組分別置于20g/L、60g/L、80g/L的KNO3溶液中,測量結(jié)果如圖.預(yù)計(jì)在40g/L KNO3溶液中的測量結(jié)果最可能是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列與生物多樣性有關(guān)的敘述,正確的是( 。
A.動(dòng)植物和微生物及它們擁有的全部基因構(gòu)成了生物多樣性
B.農(nóng)田種植多種農(nóng)作物有利于增加生物多樣性
C.形態(tài)各異的動(dòng)物為藝術(shù)創(chuàng)作提供了材料,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值
D.群落演替的過程中的生物多樣性會(huì)逐漸降低

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.近年來,我國針對某些魚類自然種群衰退的現(xiàn)象,采取了將人工培育的魚苗投放到河流、海洋等自然水體中,將有利于( 。
A.消除水環(huán)境的污染B.降低環(huán)境的碳排放
C.防止這些種群消亡D.減少生態(tài)環(huán)境的食物鏈

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列哪種生命活動(dòng)不需要消耗ATP?( 。
A.植物細(xì)胞吸收水分B.紅細(xì)胞吸收k+
C.蛋白質(zhì)的水解D.螢火蟲發(fā)光

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述中,錯(cuò)誤的是

A.培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓

B.培養(yǎng)基中的生長素和細(xì)胞分裂素影響愈傷組織的生長和分化

C.離體器官或組織的細(xì)胞都必須通過脫分化才能形成愈傷組織

D.同一株綠色開花植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因相同

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)與成分,對應(yīng)有誤的是

A.細(xì)胞膜:脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類 B.染色體:核糖核酸、蛋白質(zhì)

C.核糖體:蛋白質(zhì)、核糖核酸 D.細(xì)胞骨架:蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北省高三10月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

荔枝葉片發(fā)育過程中,凈光合速率及相關(guān)指標(biāo)的變化如下表。敘述不正確是

葉片

發(fā)育情況

葉面積

(最大面積的%)

總?cè)~綠素含量

(mg/g·fw)

氣孔相對

開放度(%)

凈光合速率

(μmolCO2/m2·s)

新葉展開前

19

-2.8

新葉展開中

87

1.1

55

1.6

新葉展開完成

100

2.9

81

2.7

新葉已成熟

100

11.1

100

5.8

注:“—”表示未測數(shù)據(jù).

A.Ⅱ的凈光合速率較低是因?yàn)槿~綠素含量低、氣孔相對開放程度小

B.將Ⅰ置于光溫恒定的密閉容器中,一段時(shí)間后,其葉肉細(xì)胞中將開始積累酒精

C.將Ⅳ置于光溫恒定的密閉容器中,一段時(shí)間后,其葉肉細(xì)胞中的ATP含量將降低

D.與Ⅲ相比,Ⅳ的葉肉細(xì)胞的葉綠體中,數(shù)量明顯增多的結(jié)構(gòu)是基粒

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同步練習(xí)冊答案