西瓜果形有圓形、扁盤形、長形，果肉有紅色和黃色。為研究西瓜的果形和果肉顏色的遺傳規(guī)律，某小組做了如下圖實(shí)驗(yàn)。請回答：

實(shí)驗(yàn)1

實(shí)驗(yàn)2

P

黃色長形 ×紅色長形

P

黃色圓形 × 紅色圓形

↓

↓

F1

黃色長形

F1

黃色扁盤

↓

↓

F2

F2

27黃色扁盤:18黃色圓形:9紅色扁盤:6紅色圓形:3黃色長形:1紅色長形

（1）西瓜是雌雄異花植物，在進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)時，可避免____________________的麻煩。

（2）西瓜果肉紅色對黃色呈_____ _____（顯性/隱性）。

（3）西瓜的果形由___ ___對等位基因決定，遵循的遺傳定律是__________ _______。（2分）

（4）實(shí)驗(yàn)2中F2的黃色圓形南瓜中，純合子占____________________。 （2分）

（5）實(shí)驗(yàn)1的F1與實(shí)驗(yàn)2的F1雜交，后代表現(xiàn)型比例是__________ _______。（2分）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息表達(dá)的過程，根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識回答：若如圖的①所示的分子中有1000個堿基，則由它所控制形成的信使RNA中含有的密碼子個數(shù)和合成的蛋白質(zhì)中氨基酸種類最多不超過（　�。�
A．166和166B．166和20C．333和111D．333和20

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．乙酰膽堿是形成記憶所必需的神經(jīng)遞質(zhì)和形成長期記憶的生理基礎(chǔ)．“膽堿能神經(jīng)元”是一種能合成乙酰膽堿，并在興奮時能從神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿的傳出神經(jīng)元．目前認(rèn)為，老年性癡呆與中樞“膽堿能神經(jīng)元”的大量死亡和丟失有關(guān)．某研究小組為研究老年性癡呆的機(jī)制，定位損傷大鼠的腦，利用水迷宮進(jìn)行學(xué)習(xí)能力以及記憶鞏固能力的測驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)處理和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表．
組別實(shí)驗(yàn)處理實(shí)驗(yàn)結(jié)果
錯誤次數(shù)完成學(xué)習(xí)所需時間（秒）
A不做任何處理8.76112.39
B向大鼠腦的一定區(qū)域緩慢注射0.5M緩沖溶液的鵝膏蕈氨酸1μL15.72149.73
回答下列有關(guān)問題：
（1）膽堿能神經(jīng)元處于靜息狀態(tài)時，細(xì)胞膜主要對K+有通透性，造成其外流，使細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正．
（2）膽堿能神經(jīng)元活動與受體有關(guān)，B組實(shí)驗(yàn)處理的目的是讓鵝膏蕈氨酸與突觸后膜上的受體結(jié)合，使乙酰膽堿與受體的結(jié)合受到影響．
（3）表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明B組大鼠的學(xué)習(xí)能力和記憶鞏固能力下降，從而為老年性癡呆與中樞“膽堿能神經(jīng)元”大量死亡和丟失的猜測提供了實(shí)驗(yàn)證據(jù)．
（4）B組的實(shí)驗(yàn)處理需要進(jìn)行相應(yīng)的手術(shù)，才能將藥物注射到大鼠腦的一定區(qū)域，如果僅有A組實(shí)驗(yàn)作對照，該實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)上還不夠嚴(yán)密，需增加一組對照組的實(shí)驗(yàn)，對照組實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)為做與B組相同的手術(shù)，不注射藥物．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西大學(xué)附屬中學(xué)高二下2月模塊診斷考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

假定當(dāng)年種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的λ倍，右圖表示λ值隨時間的變化曲線。下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A．0—a年，種群數(shù)量不變，其年齡組成是穩(wěn)定型

B．b—c年，種群數(shù)量增加，種群呈“S”型增長

C．a(chǎn)—b年，種群數(shù)量下降，其年齡組成是衰退型

D．c—d年，種群數(shù)量增加，其年齡組成是增長型

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西大學(xué)附屬中學(xué)高二下2月模塊診斷考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

調(diào)定點(diǎn)學(xué)說認(rèn)為，人體內(nèi)存在體溫調(diào)定點(diǎn)，當(dāng)體溫偏離調(diào)定點(diǎn)時，機(jī)體能通過調(diào)節(jié)使體溫回到調(diào)定點(diǎn)水平。細(xì)菌感染能引起人體產(chǎn)生致熱原而引起體溫調(diào)定點(diǎn)改變進(jìn)而導(dǎo)致發(fā)燒。圖甲表示某發(fā)燒病人體溫測量記錄圖，圖乙表示此過程中的部分調(diào)節(jié)途徑（圖中字母代表結(jié)構(gòu)或器官，數(shù)字代表激素），下列敘述正確的是（ ）

A．AB段調(diào)定點(diǎn)比正常人高，④分泌減少

B．BC段調(diào)定點(diǎn)比正常人高，產(chǎn)熱量與散熱量平衡

C．CD段病人大量出汗，①分泌減少

D．F的生命活動受②③④的調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源：2016屆寧夏銀川九中高三第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷（教師版） 題型：選擇題

脊椎動物對糖和氨基酸的反應(yīng)分別需要獨(dú)特的味覺受體分子，R2味覺受體可“發(fā)現(xiàn)”甜味，而結(jié)構(gòu)與其相近的R1味覺受體則可“發(fā)現(xiàn)”氨基酸味道。在進(jìn)化過程中，蜂鳥的祖先失去了編碼R2的基因，只有編碼R1的基因，但蜂鳥還會被花蜜所吸引。下列有關(guān)蜂鳥味覺的說法不合理的是 （ ）

A．味覺受體分子位于反射弧的感受器部分

B．特殊味覺的形成是長期自然選擇的結(jié)果

C．R1味覺受體可能出現(xiàn)了感知甜味的結(jié)構(gòu)變化

D．花蜜誘導(dǎo)編碼R1的基因突變?yōu)榫幋aR2的基因

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省湛江市高一下學(xué)期月考生物試卷 （教師版） 題型：綜合題

下圖為某家系中甲�。ㄏ嚓P(guān)基因A、a）和乙病（相關(guān)基因B、b） 的遺傳系譜圖，其中一種為伴性遺傳病，Ⅳ－2性染色體組成為XXY，家系中的其他成員染色體組成均正常，請據(jù)圖回答：

（1） 甲病的遺傳方式為_________，乙病的遺傳方式為____ _，Ⅱ－5的基因型為___ _____。

（2）若Ⅱ－3個體不攜帶乙病基因，Ⅲ－1與Ⅲ－3基因型相同的概率為_______。若Ⅲ－2與Ⅲ－3再生一個染色體正常的孩子Ⅳ－3，Ⅳ－3同時患甲、乙兩種病的概率為_____，Ⅳ－2性染色體異常的來源原因可能是Ⅲ－3產(chǎn)生了性染色體組成為________的異常卵細(xì)胞，這種異常可能發(fā)生在________________（填時期）。

（3）調(diào)查發(fā)現(xiàn)，正常人群中甲病基因攜帶者的概率為2%，若Ⅳ－1與一正常男子婚配，正常子女中甲病攜帶者的概率為________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省湛江市高一下學(xué)期月考生物試卷 （教師版） 題型：選擇題

下列有關(guān)孟德爾一對相對性狀雜交實(shí)驗(yàn)的說法中正確的是

①豌豆是自花傳粉，實(shí)驗(yàn)過程免去了人工授粉的麻煩

②解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時，提出的“假說”之一是：F1產(chǎn)生配子時，成對的遺傳因子分離

③解釋性狀分離現(xiàn)象的“演繹”過程是：若F1產(chǎn)生配子時，成對的遺傳因子分離，則測交后代出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型，且比例接近1:1

④假說能解釋F1自交產(chǎn)生3:1分離比的原因，所以假說成立

A．①③④ B②③ C．②④ D．①②

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科目：高中生物 來源：2016屆陜西西北工業(yè)大學(xué)附屬高三適應(yīng)性考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

一種植物的葉形有寬葉和窄葉、葉色有淺綠和深綠，該葉片性狀的遺傳涉及兩對等位基因，分別用A，a和B，b表示。題圖30顯示了該植物葉片性狀的雜交遺傳，據(jù)圖回答下列問題（已知決定葉形的顯性基因純合子不能存活）。

（1）控制葉片性狀的遺傳符合哪些遺傳定律 。

（2）控制葉片顏色的顯性性狀是 ，理由是 。

（3）據(jù)圖推測F2中葉片深綠寬葉的基因型是AABb、AaBb，根據(jù)以上遺傳規(guī)律，請?jiān)O(shè)計(jì)簡單易行的實(shí)驗(yàn)方案證明推測合理。（圖上所給材料均可選用）

實(shí)驗(yàn)步驟：① ②

結(jié)果預(yù)測：如果 ，則該寬葉深綠植株對應(yīng)的基因型為AABb。

如果 ，則該寬葉深綠植株對應(yīng)的基因型為AaBb。

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同步練習(xí)冊答案