將新鮮的綠色苔蘚植物葉片，放入其中加有少量紅墨水的質量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中，在顯微鏡下觀察，你會看到苔蘚細胞的狀態(tài)如圖所示．此時，部位①和部位②的顏色分別是（ ）

A．無色、綠色 B．紅色、綠色

C．無色、紅色 D．紅色、紅色

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．以下是研究溫度對α-淀粉酶活性影響的實驗．
[實驗原理]
α-淀粉酶催化淀粉水解產生麥芽糖．
麥芽糖與DNS試劑發(fā)生作用，使溶液呈棕紅色，顏色深淺與麥芽糖濃度成正比．
[實驗方案]
在0-100℃范圍內設置一系列溫度梯度進行實驗，用儀器檢測各溫度條件下的棕紅色的深淺，換算成相對值，繪成曲線．
[實驗結果]

請回答：
（1）實驗過程中需要在反應體系中加入緩沖液，目的是維持反應體系pH相對穩(wěn)定．
（2）實驗操作中酶和淀粉需要分別在設定的溫度條件下預熱，而后再混合，這樣做的意義是確保酶在設定的溫度條件下催化淀粉水解．
（3）在一定時間內，某一溫度條件下所得的棕紅色相對值的大小可表示麥芽糖生成量的多少，從而表示α-淀粉酶在該溫度下活性的大�。�
（4）從實驗結果可以得出的結論是一定范圍內，隨溫度升高，α-淀粉酶活性升高；超過一定范圍，隨溫度升高，α-淀粉酶活性不再增加．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省贛州市北校區(qū)高二上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某校四個生物興趣小組用紫色洋蔥不同部位進行了相關實驗（如下表），但均未達到預期效果．下列分析中合理的是（ ）

實驗組別

甲組

乙組

丙組

丁組

實驗材料

鱗片葉外表皮

鱗片葉內表皮

筒狀綠葉

1cm根尖

主要試劑、儀器

鹽酸、吡羅紅染色劑

健那綠、光學顯微鏡

水、層析液

解離液、龍膽此紫染液

實驗目的

觀察RNA分布

觀察線粒體內膜

提取與分離光合色素

觀察細胞中染色體形態(tài)

A．甲組所取細胞的細胞質中無RNA分布

B．乙組實驗中未用鹽酸處理鱗片葉內表皮

C．丙組實驗中研磨不夠充分是主要原因

D．丁組實驗中可能未觀察到分生區(qū)部位

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省撫州市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于組成細胞的化合物的敘述中正確的是（ ）

A．糖類、固醇、氨基酸、核苷酸都含有基本元素C、H、O、N

B．細胞中無機鹽離子的含量對維持細胞的酸堿平衡有重要作用

C．蛋白質具有調節(jié)作用，如胰島素和酶等

D．DNA與蛋白質構成的染色體是細胞核中的遺傳物質

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省撫州市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2010年6月，北京師范大學賈宗超教授、鄭積敏博士，在研究中發(fā)現(xiàn)了在同一蛋白的同一活性中心上行使相反功能的新機制，其研究成果首先公布在頂級專業(yè)期刊《Nature》上．下列有關說法錯誤的是（ ）

A．“活性中心”指的是酶的識別位點

B．“同一蛋白”指的是酶

C．每一種酶只能催化一種或一類物質的化學反應，所以活性中心與反應物是一一對應關系

D．要較長時間保持酶活性，各種酶制劑都應保存在低溫的條件下

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省岳陽市高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

將玉米種植置于25℃、黑暗、水分適宜的條件下萌發(fā)，每天定時取相同數(shù)量的萌發(fā)種子，一半直接烘干稱重，另一半切取胚乳烘干稱重，計算每粒的平均干重，結果如圖所示．若只考慮種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)物質來源于胚乳，據(jù)圖回答下列問題．

（1）萌發(fā)過程中胚乳組織中的淀粉被水解成 ，再通過 作用為種子萌發(fā)提供能量．

（2）萌發(fā)過程中在 小時之間種子的呼吸速率最大，在該時間段內每粒種子呼吸消耗的平均干重為 mg．

（3）萌發(fā)過程中胚乳的部分營養(yǎng)物質轉化成幼苗的組成物質，其最大轉化速率為 mg•粒•d﹣1．

（4）若保持實驗條件不變，120小時候，萌發(fā)種子的干重變化趨勢是 ，原因是 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省岳陽市高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞通訊是指一個細胞發(fā)出的信息通過介質傳遞到另一個細胞，并產生相應的反應．細胞間的通訊對于多細胞生物體調節(jié)生命活動是必需的．如圖是幾種細胞通訊的實例．對細胞通訊的下列敘述中，不正確的是（ ）

A．圖2中突觸在傳遞信號時，實現(xiàn)了電信號→化學信號→電信號的轉換

B．圖3中抗體從合成到分泌所經(jīng)過的細胞器有核糖體、內質網(wǎng)和高爾基體

C．圖1激素作用于受體肝細胞，促使肝細胞合成肝糖原

D．與細胞通訊有關，能識別信息的物質是位于細胞膜內側的糖蛋白

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省岳陽市高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是有關蛋白質分子的簡要概念圖，下列對該圖的分析正確的是（ ）

A．蛋白質結構多樣性取決于B的多樣性

B．多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目

C．從根本上說生物的多樣性取決于蛋白質的多樣性

D．①過程所需模板和運輸B的工具的基本組成單位都含有核糖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．在一片玉米地里出現(xiàn)了一株白化苗，導致此現(xiàn)象最可能的原因是（　�。�
A．基因重組B．基因突變C．染色體結構改變D．染色體數(shù)目改變

查看答案和解析>>

同步練習冊答案