(2015秋•上饒縣校級月考)下列敘述中,正確的有幾項( )
①多倍體在植物中比在動物中更為常見
②八倍體小黑麥是用基因工程技術創(chuàng)造的新物種
③馬和驢雜交的后代騾是不育的二倍體,而雄蜂是可育的單倍體
④多倍體的形成可能因有絲分裂過程異常造成
⑤單倍體育種常用一定濃度的秋水仙素處理單倍體的種子
⑥秋水仙素溶液處理休眠種子是誘發(fā)多倍體形成的有效方法.
A.三項 B.四項 C.五項 D.六項
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②③⑤ | B. | ②③④ | C. | ①③⑤ | D. | ③④⑤ |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省上饒市高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•濟南一模)與果蠅眼色有關色素的合成受基因D控制,基因E使眼色呈紫色,基因e使眼色呈紅色,不產(chǎn)生色素的個體眼色為白色.兩個純合親本雜交,子代表現(xiàn)型及比例如右圖所示.有關敘述正確的是( )
A.親本中白眼雄蠅的基因型為ddXeY
B.F1中紫眼雌蠅的基因型有兩種
C.F2中自眼果蠅全為雄性
D.若F2中紅眼果蠅隨機交配,其子代紅眼:白眼=8:1
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省上饒市高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•上饒縣校級月考)噬藻體(病毒)對水華的消長過程有一定的調控作用.噬藻體能在藍細菌細胞內復制增殖,產(chǎn)生許多子代噬藻體,并最終導致藍細菌的裂解.以下說法正確的是( )
A.噬藻體與藍細菌均為原核生物,不具有線粒體等細胞器
B.噬藻體進入藍細菌后吸收營養(yǎng)產(chǎn)生大量能量并迅速增殖
C.噬藻體以藍細菌的DNA為模板合成子代噬藻體的核酸
D.噬藻體利用藍細菌的氨基酸合成子代噬藻體的蛋白質
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省上饒市高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•唐山校級期中)如圖是一個DNA分子片段,其中一條鏈中含15N,另一條鏈中含14N.下列有關說法不正確的是( )
A.把該DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復制兩代,子代DNA中只含有15N的DNA占
B.2處堿基的缺失會導致染色體結構變異,并且可以遺傳
C.限制性內切酶切割DNA的部位可以是1處
D.2處堿基的改變一定引起轉錄形成的mRNA中的密碼子的改變
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省上饒市高二上半月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015春•遼寧校級期末)從理論上分析,下列錯誤的一項是( )
A.二倍體×四倍體→三倍體
B.二倍體×二倍體→二倍體
C.三倍體×三倍體→三倍體
D.二倍體×六倍體→四倍體
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | R和r基因的本質區(qū)別是堿基對序列不同 | |
B. | 該果蠅眼睛的表現(xiàn)型是細眼、紅眼 | |
C. | 該果蠅產(chǎn)生配子時,控制體色的基因遵循分離定律 | |
D. | 該果蠅產(chǎn)生配子時,控制體色和翅型的基因遵循自由組合定律 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | pH的調節(jié)通過神經(jīng)調節(jié)實現(xiàn) | B. | 血鉀含量過低時,會導致心律失常 | ||
C. | 血糖的調節(jié)有多種激素參與 | D. | 體溫恒定是一個神經(jīng)體液調節(jié)過程 |
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