（2015春•遼寧校級(jí)期末）從理論上分析，下列錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）

A．二倍體×四倍體→三倍體

B．二倍體×二倍體→二倍體

C．三倍體×三倍體→三倍體

D．二倍體×六倍體→四倍體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)生物工程技術(shù)圖解的敘述正確的是（　�。�
A．基因工程除了需要圖一所示的工具外，還需兩種工具酶
B．圖二中的4是指受精卵的體外培養(yǎng)過(guò)程
C．圖三中的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)最終發(fā)育成臍帶和胎盤(pán)
D．圖四高度概括了系統(tǒng)整體性原理

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省上饒市高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•濰坊月考）關(guān)于育種方式的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．誘變育種可產(chǎn)生新基因，大幅提高有利變異的比例

B．雜交育種的育種周期長(zhǎng)，可以獲得穩(wěn)定遺傳的個(gè)體

C．單倍體育種明顯縮短育種年限，可迅速獲得純合品系

D．多倍體育種能得到營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量高的品種

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省上饒市高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•凱里市校級(jí)期末）關(guān)于基因型與表現(xiàn)型關(guān)系的敘述，其中錯(cuò)誤的是（ ）

A．表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同

B．基因型相同，表現(xiàn)型不一定相同

C．在同樣的環(huán)境中，基因型相同，表現(xiàn)型不一定相同

D．在同樣的環(huán)境中，表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省上饒市高二上半月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•上饒縣校級(jí)月考）下列敘述中，正確的有幾項(xiàng)（ ）

①多倍體在植物中比在動(dòng)物中更為常見(jiàn)

②八倍體小黑麥?zhǔn)怯没蚬こ碳夹g(shù)創(chuàng)造的新物種

③馬和驢雜交的后代騾是不育的二倍體，而雄蜂是可育的單倍體

④多倍體的形成可能因有絲分裂過(guò)程異常造成

⑤單倍體育種常用一定濃度的秋水仙素處理單倍體的種子

⑥秋水仙素溶液處理休眠種子是誘發(fā)多倍體形成的有效方法．

A．三項(xiàng) B．四項(xiàng) C．五項(xiàng) D．六項(xiàng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省上饒市高二上半月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•甘肅期末）用15N標(biāo)記細(xì)菌中的DNA，然后又將普通的14N來(lái)供給這種細(xì)菌，于是該細(xì)菌便用14N來(lái)合成DNA，假設(shè)細(xì)菌在含14N的營(yíng)養(yǎng)基上連續(xù)分裂兩次，產(chǎn)生4個(gè)新個(gè)體，它們的DNA中含14N鏈與15N鏈的比例是多少（ ）

A．3：1 B．2：1 C．1：1 D．7：1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

7．關(guān)于以下各種生物技術(shù)的相關(guān)說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．同一株綠色開(kāi)花植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因都相同
B．在聚丙烯酰胺凝膠電泳中添加SDS的作用是掩蓋蛋白質(zhì)分子的電荷差別和分子性狀
C．治療癌癥所用的“生物導(dǎo)彈”中的“彈頭”是單克隆抗體
D．胚胎移植成功的生理學(xué)基礎(chǔ)之一是早期胚胎處于游離狀態(tài)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

4．兔毛色的遺傳受常染色體上兩對(duì)等位基因控制，分別用C、c和G、g表示．現(xiàn)將純種灰兔與純種白兔雜交，F(xiàn)1全為灰兔，F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中，灰兔：黑兔：白兔=9：3：4．已知當(dāng)基因C和G同時(shí)存在時(shí)個(gè)體表現(xiàn)為灰兔，基因c純合時(shí)個(gè)體表現(xiàn)為白兔．下列相關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　　）
A．C、c與G、g兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上
B．親本的基因型是CCGG和ccgg
C．F2白兔中純合子的個(gè)體占$\frac{1}{4}$
D．若F1灰兔測(cè)交，則后代有4種表現(xiàn)型

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖為某高等植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：
（1）圖中能產(chǎn)生ATP 的場(chǎng)所有3、7、8（編號(hào)）．
（2）圖中DNA 儲(chǔ)存和轉(zhuǎn)錄的場(chǎng)所有3、6、7 （編號(hào)．）．
（3）該細(xì)胞可含有色素的結(jié)構(gòu)是3、4 （編號(hào)）．
（4）藍(lán)藻細(xì)胞與該細(xì)胞相比，在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是沒(méi)有核膜包圍的（成形的）細(xì)胞核；二者共有的細(xì)胞器是2 （編號(hào)）．

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