下列關(guān)于細(xì)胞主要化學(xué)成分的敘述中,正確的是( 。
A、磷脂是一種親水性的脂質(zhì)
B、動(dòng)物體內(nèi)的乳糖和糖原都屬于多糖
C、核糖核酸是染色體的主要成分之一
D、蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排序等有關(guān)
考點(diǎn):蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性的原因,糖類的種類及其分布和功能,脂質(zhì)的種類及其功能,細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能
專題:
分析:磷脂為兩性分子,一端為親水的含氮或磷的頭,另一端為疏水(親油)的長(zhǎng)烴基鏈.由于此原因,磷脂分子親水端相互靠近,疏水端相互靠近,常與蛋白質(zhì)、糖脂、膽固醇等其它分子共同構(gòu)成脂雙分子層,即細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu).染色體的主要成分是蛋白質(zhì)和DNA,核糖核酸是RNA,DNA是脫氧核糖核酸.
解答: 解:A、磷脂為兩性分子,一端為親水的含氮或磷的頭,另一端為疏水(親油)的長(zhǎng)烴基鏈,A錯(cuò)誤;
B、乳糖屬于二糖,B錯(cuò)誤;
C、脫氧核糖核酸是染色體的主要成分之一,C錯(cuò)誤;
D、蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類,數(shù)目以及排列順序,多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)等有關(guān),D正確.
故選:D
點(diǎn)評(píng):此題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握,較為基礎(chǔ),難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

白細(xì)胞能吞噬綠膿肝菌,與這一現(xiàn)象有關(guān)的是(  )
A、細(xì)胞膜上的載體與主動(dòng)運(yùn)輸
B、自由擴(kuò)散與ATP的水解
C、細(xì)胞膜的選擇性與被動(dòng)運(yùn)輸
D、細(xì)胞膜的流動(dòng)性與ATP的水解

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

1928年,荷蘭科學(xué)家溫特為了研究植物體的向光性,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖所示.A瓊脂塊上放有胚芽鞘尖端,B瓊脂塊上沒(méi)有胚芽鞘尖端.①~⑥是在黑暗環(huán)境中對(duì)切去尖端的胚芽鞘進(jìn)行的不同處理.請(qǐng)分析回答問(wèn)題:
(1)在溫特之前,科學(xué)家研究初步認(rèn)為,胚芽鞘向光生長(zhǎng)是由
 
部位產(chǎn)生某種化學(xué)物質(zhì)向下運(yùn)輸后引起的,溫特推想這種物質(zhì)也可以擴(kuò)散到瓊脂塊中.
(2)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培養(yǎng),②的現(xiàn)象說(shuō)明A瓊脂塊中確含有某種化學(xué)物質(zhì),且這種物質(zhì)的作用是
 

(3)③和④的現(xiàn)象均表明,胚芽鞘能夠向該物質(zhì)分布
 
(多、少)的一側(cè)彎曲生長(zhǎng);設(shè)置⑤和⑥組的目的是排除
 
對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的影響.
(4)自然界中,植物體在單側(cè)光照的條件下,向光彎曲生長(zhǎng),是因?yàn)樵摶瘜W(xué)物質(zhì)在背光側(cè)分布較
 
.后來(lái)經(jīng)科學(xué)家從尿液中分離鑒定,該物質(zhì)的成分是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

材料1:(見(jiàn)表)用同位素31P、32P和32S、35S分別作如下標(biāo)記:
噬菌體 大腸桿菌
脫氧核苷酸 32P 31P
氨基酸 32S 35S
材料2:(見(jiàn)圖)

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)材料1,子代噬菌體的DNA分子中含有同位素
 
,用32P標(biāo)記噬菌體的大致操作過(guò)程是①
 
;②
 

(2)若材料1中的噬菌體和大腸桿菌分別換成HIV和人體T細(xì)胞,則能說(shuō)明
 

(3)分析材料2,A~D的結(jié)果中,哪項(xiàng)不正確?
 
理由是
 

(4)材料1、材料2共同說(shuō)明的問(wèn)題是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)樣品A、B、C分別是菠菜葉、大腸桿菌和鼠的肝臟中的一種.用電子顯微鏡觀察三種樣品的細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu),觀察到a~c五種結(jié)構(gòu).這些結(jié)構(gòu)分別具有以下特征:a、b、c都是由兩層膜構(gòu)成的,其中a的膜上有小孔,而b、c沒(méi)有.細(xì)胞分裂時(shí),從d周圍發(fā)出絲狀物,e是一種扁平囊狀結(jié)構(gòu).將樣品A、B、C的相應(yīng)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的有無(wú)情況整理成如表(“+”表示存在;“一”表示不存在).
細(xì)胞結(jié)構(gòu) a b c d e
樣品A - - - - -
樣品B + + + - +
樣品C + + - + +
(1)寫(xiě)出樣品名稱:A
 
,B
 
,C
 

(2)A不具有上述細(xì)胞結(jié)構(gòu),這說(shuō)明它是一種
 
生物.
(3)寫(xiě)出有關(guān)結(jié)構(gòu)名稱:a
 
,d
 
,e
 
,b
 
,c
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

科學(xué)家提供35S標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)哺乳動(dòng)物的乳腺細(xì)胞,測(cè)量細(xì)胞合成并分泌乳腺蛋白過(guò)程中各種膜結(jié)構(gòu)的面積變化,結(jié)果如圖.下列選項(xiàng)表示a、b、c所代表的膜結(jié)構(gòu)名稱以及放射性標(biāo)記出現(xiàn)的先后順序,正確的是(  )
A、a核糖體→b內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→c高爾基體
B、a內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→b高爾基體→c細(xì)胞膜
C、a高爾基體→c內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→b細(xì)胞膜
D、a內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→c高爾基體→b細(xì)胞膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,將口腔上皮細(xì)胞置入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸溶液的主要目的是(  )
A、使細(xì)胞中的DNA水解成脫氧核苷酸
B、用鹽酸改變生物膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞
C、使細(xì)胞中的物質(zhì)全部水解
D、使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于吡羅紅與DNA結(jié)合

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示新鮮菠菜葉中四種色素的相對(duì)含量及在濾紙條上的分離情況.有關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。
A、丙丁兩種色素主要吸收藍(lán)紫光
B、四種色素在層析液中溶解度最大的是乙
C、四種色素分布在葉綠體類囊體薄膜上
D、發(fā)黃菠菜葉中含量顯著減少的是甲和乙

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于基因重組的說(shuō)法,不正確的是( 。
A、生物體進(jìn)行有性生殖過(guò)程中控制不同性狀的基因的重新組合屬于基因重組
B、減數(shù)分裂四分體時(shí)期,同源染色體的姐妹染色單體之間的局部交換可導(dǎo)致基因重組
C、減數(shù)分裂過(guò)程中,非同源染色體上的非等位基因自由組合可導(dǎo)致基因重組
D、一般情況下,水稻花藥內(nèi)可發(fā)生基因重組,而根尖則不能

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案