A. | 水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類;O、C、H、N | B. | 蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)、水;O、C、N、H | ||
C. | 水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類;H、O、C、N | D. | 蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類;C、O、H、N |
分析 活細(xì)胞中含量最多的化合物是水,其次是蛋白質(zhì),然后是脂質(zhì)和糖類;組成細(xì)胞的化學(xué)元素中,占細(xì)胞鮮重最多的是O,其次是C,然后是H、N.
解答 解:分析題圖可知,細(xì)胞的各種化合物中,占細(xì)胞鮮重最多是①,其次是②③④,因此①是水、②是蛋白質(zhì)、③是脂質(zhì)、④是糖類;
組成細(xì)胞的主要元素中,占細(xì)胞鮮重最多是①,其次是②③④,因此①是O、①是C、③是H、④是N.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 對(duì)于組成細(xì)胞的元素和化合物的含量的理解、識(shí)記是本題考查的重點(diǎn).
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于基因控制蛋白質(zhì)合成過(guò)程的敘述,正確的是
A.基因的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生不可逆性改變
B.RNA聚合酶降低了某些化學(xué)反應(yīng)的活化能
C.遺傳信息由mRNA流向tRNA
D.基因的兩條鏈分別作模板進(jìn)行轉(zhuǎn)錄,可提高翻譯的效率
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 高爾基體 | B. | 核糖體 | C. | 細(xì)胞核 | D. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人體神經(jīng)細(xì)胞與肝細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同,其根本原因是細(xì)胞內(nèi)的核糖體不同 | |
B. | M1和M2不可能同時(shí)出現(xiàn)在同一個(gè)細(xì)胞中 | |
C. | 人體中的所有細(xì)胞均有核糖體,核糖體按照信使RNA的指令將氨基酸合成蛋白質(zhì)多肽鏈 | |
D. | 老年人細(xì)胞中不含有M2 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 胚胎發(fā)育的早期有一段時(shí)間是在透明帶內(nèi)進(jìn)行的 | |
B. | 早期胚胎發(fā)育到一定階段才可取出向受體移植 | |
C. | 哺乳動(dòng)物早期胚胎在一定時(shí)間內(nèi)不與母體子宮建立組織上的聯(lián)系 | |
D. | 內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來(lái)發(fā)育成胎盤(pán)和胎膜 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | MERS只含有核糖體一種細(xì)胞器 | |
B. | 含有8種核苷酸 | |
C. | MERS全部營(yíng)寄生生活 | |
D. | 可通過(guò)牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基使其增殖 |
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