【題目】某自花且閉花授粉植物,抗病性和莖的高度是獨(dú)立遺傳的性狀。抗病和感病由基因R和r控制,抗病為顯性;莖的高度由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因(D、d, E、e)控制,同時(shí)含有D和E表現(xiàn)為矮莖,只含有D或 E 表現(xiàn)為中莖,其他表現(xiàn)為高莖,F(xiàn)有感病矮莖和抗病高莖兩品種的純合種子,欲培育純合的抗病矮莖品種。
請(qǐng)回答:
(1)自然狀態(tài)下該植物一般都是_______合子。
(2)若采用誘變育種,在γ射線處理時(shí),需要處理大量種子,其主要原因是基因突變具有 和少利多害性等特點(diǎn)。
(3)若采用雜交育種,可通過(guò)將上述兩個(gè)親本雜交,在 F2中選出抗病矮莖個(gè)體, 再經(jīng)連續(xù)自交和篩選等手段,最后得到穩(wěn)定遺傳的抗病矮莖品種。據(jù)此推測(cè),一般情況下,控制性狀的基因數(shù)越多,其育種過(guò)程所需的時(shí)間_________(“越長(zhǎng)”或“越短”)。若只考慮莖的高度,親本雜交所得的F1在自然狀態(tài)下繁殖,則理論上,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為 。
(4)若采用單倍體育種,該過(guò)程涉及的原理有 。
【答案】
(1)純
(2)頻率很低和不定向性(寫(xiě)出一個(gè)即得2分)
(3)越長(zhǎng) 矮莖:中莖:高莖=9:6:1
(4)染色體變異、細(xì)胞的全能性(只要有“染色體變異”即得2分)
【解析】
(1)因?yàn)樽匀粻顟B(tài)下是自花傳粉閉花授粉,所以自然狀態(tài)下該植物都是純種,即純合子。
(2)誘變育種利用的原理是基因突變,但基因突變具有低頻性、不定向性和多害少利性,所以誘變育種時(shí)需要處理大量的實(shí)驗(yàn)材料。
(3)雜交育種要的得到穩(wěn)定遺傳的品種,需要自交后通過(guò)不斷自交來(lái)提高純合度,所以一般情況下控制性狀的基因數(shù)越多,其育種過(guò)程所需的時(shí)間會(huì)越長(zhǎng)。如果只考慮高莖F1全部是高莖的雜合子,自然狀態(tài)下是自交即DdEe自交,后代應(yīng)有16種結(jié)合方式9種基因型,D-E-的是矮莖應(yīng)占9份,ddee的是高莖應(yīng)占1份,其余的是中莖D-ee或ddE-占6份,故應(yīng)是矮莖:中莖:高莖=9:6:1 。
(4)如果采用單倍體育種需要先進(jìn)行花藥離體培養(yǎng),然后再用秋水仙素進(jìn)行染色體數(shù)目加倍處理,涉及到了染色體變異和植物細(xì)胞的全能性。
方法 | 原理 | 常用方法 | 優(yōu)點(diǎn) | 缺點(diǎn) | 代表實(shí)例 |
雜交 育種 | 基因 重組 | 雜交 | 操作簡(jiǎn)單,目標(biāo)性強(qiáng) | 育種年限長(zhǎng) | 矮稈抗 病小麥 |
誘變 育種 | 基因 突變 | 輻射誘變、激光誘變等 | 提高突變率,加速育種進(jìn)程 | 有利變異少,需大量處理實(shí)驗(yàn)材料 | 高產(chǎn)青 霉菌株 |
多倍 體育 種 | 染色 體變 異 | 秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗 | 操作簡(jiǎn)單,且能在較短的時(shí)間內(nèi)獲得所需品種 | 所得品種發(fā)育遲緩,結(jié)實(shí)率低;在動(dòng)物中無(wú)法開(kāi)展 | 無(wú)子西瓜、 八倍體小 黑麥 |
單倍 體育 種 | 染色體變 異 | 花藥離體培養(yǎng)后,再用秋水仙素處理 | 明顯縮短育種年限 | 技術(shù)復(fù)雜,需要與雜交育種配合 | “京花1 號(hào)”小麥 |
基因 工程 育種 | 基因 重組 | 將一種生物特定的基因轉(zhuǎn)移到另一種生物細(xì)胞中 | 能定向改造生物的遺傳性狀 | 有可能引發(fā)生態(tài)危機(jī) | 轉(zhuǎn)基因 抗蟲(chóng)棉 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段,下列參與暗反應(yīng)必需的物質(zhì)是( )
A. H2O、CO2、ADP B. CO2、[H]、ATP
C. H2O、CO2、ATP D. [H]、H2O、ADP
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一生活污水凈化處理系統(tǒng),處理流程為“厭氧沉淀池→曝光池→兼氧池→植物池”,其中植物池中生活著水生植物、昆蟲(chóng)、魚(yú)類(lèi)、蛙類(lèi)等生物.污水經(jīng)凈化處理后,可用于澆灌綠地;卮饐(wèn)題:
(1)污水流經(jīng)厭氧沉淀池.曝氣池和兼氧池后得到初步凈化.在這個(gè)過(guò)程中,微生物通過(guò)__________呼吸將有機(jī)物分解。
(2)植物池中,水生植物、昆蟲(chóng)、魚(yú)類(lèi)、蛙類(lèi)和底泥中的微生物共同組成了__________.(生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群).在植物池的食物網(wǎng)中,植物位于第__________營(yíng)養(yǎng)級(jí).植物池中所有蛙類(lèi)獲得的能量最終來(lái)源于__________ 所固定的____________能。
(3)生態(tài)工程所遵循的基本原理有整體性、協(xié)調(diào)與平衡、和________________________等原理。(3分)
(4)一般來(lái)說(shuō),生態(tài)工程的主要任務(wù)是對(duì)__________ 進(jìn)行修復(fù),對(duì)造成環(huán)境污染和破壞的生產(chǎn)方式進(jìn)行改善,并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】因提取分離抗定疾藥物一青蒿素,屠呦呦榮獲2015年的諾貝爾獎(jiǎng)獲.青蒿素主要作用是干擾瘧原蟲(chóng)表膜一線粒體的功能,阻斷宿主紅細(xì)胞為其提供營(yíng)養(yǎng),導(dǎo)致形成自噬泡,并不斷排出蟲(chóng)體外,使瘧原蟲(chóng)損失大量胞漿而死亡.下列敘述正確的是( )
A.瘧原蟲(chóng)是一種不具有核膜和各種復(fù)雜細(xì)胞器的單細(xì)胞生物
B.瘧原蟲(chóng)能侵人宿主的紅細(xì)胞,說(shuō)明細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出是相對(duì)的
C.青蒿素干擾瘧原蟲(chóng)的膜系統(tǒng),將導(dǎo)致該蟲(chóng)的ATP合成完全受阻
D.人體未成熟紅細(xì)胞可作為制備純凈細(xì)胞膜的實(shí)驗(yàn)材料
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞這一最基本生命系統(tǒng)共性的敘述,不正確的是
A.都有磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成的細(xì)胞膜
B.都有膜包被的功能專(zhuān)一的細(xì)胞器
C.都以核糖體作為蛋白質(zhì)合成場(chǎng)所
D.都在DNA分子中儲(chǔ)存遺傳信息
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于酶和ATP的敘述,正確的是
A. ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化是兩個(gè)完全可逆的過(guò)程
B.隨著溫度的降低,酶促反應(yīng)的活化能也隨之下降
C.酶的形成需要消耗ATP,ATP的形成需要酶的催化
D.可用過(guò)氧化氫為底物來(lái)探究溫度對(duì)酶活性的影響
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于性別決定于伴性遺傳特點(diǎn)的分析,正確的是( )
A.性染色體上的所有基因都與性別決定有關(guān)
B.生物的性別都是由性染色體決定的
C.通過(guò)性染色體上的基因控制性狀的遺傳方式都稱(chēng)為伴性遺傳
D.凡是伴性遺傳,任何兩個(gè)親本雜交產(chǎn)生的子代雌雄個(gè)體性狀不同或比例不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知一批胚的基因型為AA與Aa的豌豆種子數(shù)之比為1:2,將這批種子種下,自然狀態(tài)下(假設(shè)結(jié)實(shí)率相同)其子一代中胚的基因型為AA、Aa、aa的種子數(shù)之比為
A. 4:4:1 B. 3:2:1 C. 3:5:1 D. 1:2:1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人體中酶和激素的敘述中,正確的是( )
A.能產(chǎn)生激素的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生酶
B.RNA聚合酶的基本組成單位是氨基酸和核糖核苷酸
C.酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個(gè)反應(yīng)的底物
D.酶可通過(guò)降低反應(yīng)的活化能來(lái)加快反應(yīng)速率,同時(shí)為反應(yīng)提供能量
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