8.關(guān)于人體內(nèi)的細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法,正確的是(  )
A.衰老的細(xì)胞中沒(méi)有基因的表達(dá)
B.細(xì)胞分裂都有遺傳物質(zhì)的復(fù)制、都出現(xiàn)紡錘體、都有聯(lián)會(huì)現(xiàn)象
C.原癌基因和抑癌基因存在于機(jī)體正常細(xì)胞中
D.細(xì)胞的分裂、分化、壞死對(duì)生物體均有積極的意義

分析 正常的生命歷程包括細(xì)胞分裂、分化、衰老和凋亡,這些對(duì)生物體都是有利的.真核細(xì)胞的分裂方式包括有絲分裂、無(wú)絲分裂和減數(shù)分裂,其中無(wú)絲分裂過(guò)程中沒(méi)有染色體和紡錘體的出現(xiàn).生物體的所有體細(xì)胞都有與癌癥有關(guān)的基因(原癌基因和抑癌基因),細(xì)胞癌變的根本原因就是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變.細(xì)胞凋亡是由基因決定的,屬于正常的生命現(xiàn)象,對(duì)生物體有利;細(xì)胞壞死是由外界環(huán)境因素引起的,是不正常的細(xì)胞死亡,對(duì)生物體有害.

解答 解:A、所有細(xì)胞都有基因表達(dá)過(guò)程,衰老的細(xì)胞中也有基因的表達(dá)A錯(cuò)誤;
B、無(wú)絲分裂過(guò)程中沒(méi)有紡錘體的出現(xiàn),有絲分裂和無(wú)絲分裂都沒(méi)有聯(lián)會(huì)現(xiàn)象,B錯(cuò)誤;
C、機(jī)體所有細(xì)胞中都含有原癌基因和抑癌基因,C正確;
D、細(xì)胞分裂和分化對(duì)生物體均有積極意義,但細(xì)胞壞死是由外界不利因素引起的,對(duì)生物體不利,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞分化、細(xì)胞分裂、細(xì)胞癌變和細(xì)胞凋亡等知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞分化的原因及意義;識(shí)記細(xì)胞分裂的方式及特點(diǎn);識(shí)記與細(xì)胞癌變有關(guān)的基因;識(shí)記細(xì)胞凋亡的概念,并與細(xì)胞壞死進(jìn)行區(qū)分,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

18.檉柳是泌鹽植物,葉子和嫩枝可以將吸收于植物體內(nèi)的鹽分排出,是強(qiáng)耐鹽植物.檉柳從土壤中吸收鹽是主動(dòng)運(yùn)輸還是被動(dòng)運(yùn)輸?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以證明.
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:
a.取甲、乙兩組生長(zhǎng)發(fā)育相同的檉柳幼苗植株,放入適宜濃度的含有Ca2+、K+的溶液中.
b.甲組給予正常的呼吸條件,乙組完全抑制有氧呼吸;
c.一段時(shí)間后測(cè)定兩組植株根系對(duì)Ca2+、K+、的吸收速率.
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論:
結(jié)果預(yù)測(cè)①:乙組吸收速率明顯小于甲組吸收速率.
結(jié)論:檉柳從土壤中吸收鹽是主動(dòng)運(yùn)輸.
結(jié)果預(yù)測(cè)②:兩組植株對(duì)Ca2+、K+、的吸收速率相同.
結(jié)論:檉柳從土壤中吸收鹽是被動(dòng)運(yùn)輸.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.血糖的平衡對(duì)于保證機(jī)體各種組織和器官的能量供應(yīng)具有重要的意義,胰島素是維持血糖平衡的重要激素.如圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程及胰島素的作用機(jī)理.請(qǐng)分析回答:

(1)當(dāng)血糖濃度上升時(shí),葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,最終由傳出神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì),與胰島B細(xì)胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合,引起胰島素分泌增多;由圖可知,胰島B細(xì)胞分泌胰島素還受到血糖濃度、胰高血糖素含量的影響.以上說(shuō)明胰島素分泌的調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié).
(2)據(jù)圖分析,胰島素與組織細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后,一方面增加細(xì)胞內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的合成,促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞;另一方面促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)、脂肪、糖原的合成.
(3)糖尿病病因之一是患者血液中存在異?贵w(圖中抗體1、抗體2).圖中因抗體1引起的糖尿病可以通過(guò)注射胰島素來(lái)治療,這種抗體的致病原因是由于此種抗體與胰島B細(xì)胞膜上的葡萄糖受體結(jié)合,導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對(duì)葡萄糖濃度上升的敏感度降低,引起胰島素分泌量減少,血糖濃度升高.從免疫學(xué)的角度分析,這兩種異?贵w引起的糖尿病都屬于自身免疫病.
(4)空腹抽血后,一次定量飲入高濃度葡萄糖水.喝糖水后每隔一定時(shí)間靜脈取血,測(cè)定血糖濃度(整個(gè)過(guò)程中禁食、禁水、不做劇烈運(yùn)動(dòng)),發(fā)現(xiàn)正常人和胰島B細(xì)胞分泌功能不足者血糖濃度的變化趨勢(shì)都是先上升,再下降,但下降的速率不同.下降速率不同的原因是胰島素可促進(jìn)血糖進(jìn)入細(xì)胞和被利用,胰島B細(xì)胞分泌不足者產(chǎn)生的胰島素少,故血糖濃度下降速度慢.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.全球性大氣污染問(wèn)題的主要表現(xiàn)是(  )
A.人口爆炸、資源枯竭、土地沙化B.地震、火山、水災(zāi)、旱災(zāi)
C.大氣污染、水體污染、噪聲污染D.溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、酸雨

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,正確的是(  )
A.氨基酸之間的不同,是由基因的堿基排列次序決定的
B.碳元素是構(gòu)成生物體的基本元素,可形成鏈?zhǔn)交颦h(huán)式結(jié)構(gòu),在一個(gè)十七肽化合物中,最多含有肽鍵17個(gè)
C.每種蛋白質(zhì)都是由20種氨基酸構(gòu)成的
D.如果有足量的三種氨基酸,則它們能形成多肽的種類最多是27種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列有機(jī)物的鑒定實(shí)驗(yàn)中,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗的操作是( 。
A.鑒定蛋白質(zhì)時(shí),把A、B液混合后再加入蛋白質(zhì)樣液中
B.鑒定脂肪時(shí),在花生種子勻漿中滴加染液后,直接進(jìn)行觀察
C.鑒定還原糖時(shí),60℃水浴加熱
D.鑒定淀粉時(shí),直接把碘液加入到淀粉樣液中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下面對(duì)高等動(dòng)物通過(guò)減數(shù)分裂形成雌、雄配子以及受精作用的描述,錯(cuò)誤的是( 。
A.在減數(shù)第一次分裂前期聯(lián)會(huì)時(shí),同源染色體的非姐妹染色單體之間可能會(huì)發(fā)生交叉互換
B.在減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離時(shí),非同源染色體自由組合
C.受精時(shí),整個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞內(nèi),兩個(gè)細(xì)胞核相互融合
D.受精卵中染色體上遺傳物質(zhì)一半來(lái)自父方,一半來(lái)自母方

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東普寧英才華僑中學(xué)高二下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于研究材料、方法及結(jié)論的敘述,錯(cuò)誤的是

A.孟德?tīng)栆酝愣篂檠芯坎牧?采用人工雜交的方法,發(fā)現(xiàn)了基因分離與自由組合定律

B.摩爾根等人以果蠅為研究材料,通過(guò)統(tǒng)計(jì)后代雌雄個(gè)體眼色性狀分離比,認(rèn)同了基因位于染色體上的理論

C.赫爾希與蔡斯以噬菌體和細(xì)菌為研究材料,通過(guò)同位素示蹤技術(shù)區(qū)分蛋白質(zhì)與 DNA,證明了 DNA 是遺傳物質(zhì)

D.沃森和克里克以 DNA 大分子為研究材料,采用 X 射線衍射的方法,破譯了全部密碼子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.雌雄同株植物擬南芥是遺傳學(xué)研究的常用材料,野生型擬南芥的種皮為褐色(AA),突變型的種皮為黃色(aa).某研究小組利用轉(zhuǎn)基因技術(shù),將蘿卜體內(nèi)的一個(gè)A0基因(控制紅色種皮)定向插入野生型擬南芥的M基因中(M基因與種皮顏色無(wú)關(guān),A基因與M基因在染色體上的位置關(guān)系如圖),通過(guò)培養(yǎng)獲得轉(zhuǎn)基因植株X.
(1)基因工程的操作過(guò)程中,蘿卜A0基因與運(yùn)載體DNA與同種限制酶切割后,黏性末端可以相互黏合,這種黏合只能使互補(bǔ)的堿基連接起來(lái).
(2)轉(zhuǎn)基因植株X產(chǎn)生配子的過(guò)程中,四分體時(shí)期含有2個(gè)A0基因,A0基因與正常M基因的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期.
(3)研究發(fā)現(xiàn)a基因是A基因發(fā)生一個(gè)堿基對(duì)的替換后形成的,這種變異稱基因突變.基因表達(dá)時(shí),以DNA一條鏈為模板合成mRNA的過(guò)程稱為轉(zhuǎn)錄.若A基因形成的mRNA末端序列為“-AGCGCGACCAGACUCUAA-”,且A比a多編碼2個(gè)氨基酸,由此可知,突變后替換位置的堿基對(duì)是A/T(或T/A)((起始密碼位置相同,UGA、UAA為終止密碼).
(4)研究人員進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),A0基因插入M基因中會(huì)導(dǎo)致M基因功能喪失.為了推測(cè)M基因的功能,研究人員利用轉(zhuǎn)基因植株X設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn):
親本子代種皮顏色及比例
植株X(♀)×野生型(♂)紅色:褐色≈1:1
植株X(♂)×野生型(♀)全為褐色
由實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè),植株X產(chǎn)生的雄配子所含控制種皮顏色的基因是A,進(jìn)而推測(cè)基因M的功能可能與雄配子的正常發(fā)育(或花粉的活性)有關(guān).A0基因相對(duì)于A基因?yàn)轱@ 性,若植株X自交,子代中紅色種皮植株所占的比例$\frac{1}{2}$.
(5)擬南芥的葉片正常對(duì)葉片卷曲為顯性,葉形與種皮性狀獨(dú)立遺傳.轉(zhuǎn)基因植株X葉片卷曲,用它做母本與純合正常的突變型植株雜交得到F1,再將F1中紅色種皮植株自交得到F2,F(xiàn)2中表現(xiàn)型為紅色種皮正常葉的植株所占的比例是$\frac{3}{8}$.

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同步練習(xí)冊(cè)答案