在一種群中隨機(jī)抽出一定數(shù)量的個(gè)體,其基因型及比例如下表所示,則基因A和基因a的頻率為( )

基因型

AA

Aa

aa

比例

18 %

78 %

4 %

A.18 % 82 % B.36 % 64 % C.57 % 43 % D.92 % 8 %

 

C

【解析】

試題分析:A的基因頻率=1AA+1/2Aa=1x18%+1/2x78%=57%;a的基因頻率=1aa+1/2Aa=1x4%+1/2x78%=43%。

考點(diǎn):本題考查種群基因頻率的計(jì)算,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市五校高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用的敘述中,錯(cuò)誤的是

A.生命活動(dòng)的正常進(jìn)行,離不開信息的作用

B.信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

C.沒有信息傳遞,生物仍可正常生存

D.生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省東臺(tái)市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

與激素調(diào)節(jié)相比,高等動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是

①調(diào)節(jié)速度快 ②調(diào)節(jié)速度慢 ③作用的范圍廣泛

④作用的部位準(zhǔn)確 ⑤作用的時(shí)間短 ⑥作用的時(shí)間比較長

A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.①④⑤

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省上學(xué)期高二第一次月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是( )

A.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件

B.人喝醉酒走路不穩(wěn)跟小腦有關(guān)

C.低級(jí)中樞不受高級(jí)中樞的控制,例如膝跳反射的神經(jīng)中樞只是脊髓

D.短期記憶跟新突觸的建立有關(guān),長期記憶跟神經(jīng)元與神經(jīng)元之間的建立有關(guān)

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省上學(xué)期高二第一次月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某外傷病人,不能說話但能聽懂別人講話,能寫字,也能看書看報(bào),那么受損的是( )

A.運(yùn)動(dòng)性語言中樞S區(qū) B.聽覺性語言中樞H區(qū)

C.視覺性語言中樞V區(qū) D.書寫語言中樞W區(qū)

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省上學(xué)期高二第一次月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于一個(gè)種群的是( )

A.一片草原上的一些斑馬 B.一個(gè)魚塘的全部魚

C.兩個(gè)山谷上的所有老鼠 D.一個(gè)山坡上的所有太陽花

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省珠海市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人胰島細(xì)胞能產(chǎn)生胰島素,但不能產(chǎn)生血紅蛋白。下列有關(guān)敘述正確的是

A.胰島細(xì)胞中只含胰島素基因

B.胰島細(xì)胞比受精卵中的基因要少

C.胰島細(xì)胞中既含胰島素基因,也含血紅蛋白基因

D.胰島細(xì)胞中含胰島素基因和其它基因,不含血紅蛋白基因

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省湛江市高一上期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(12分,每空2分) 據(jù)藥理研究,一種茅草的根內(nèi)含有降血糖的因子及多種有益于健康的成分,某公司將它開發(fā)成一種保健飲料。該產(chǎn)品是否適用于糖尿病患者(糖尿病患者應(yīng)盡量少食還原性糖和淀粉),生物學(xué)興趣小組的同學(xué)以此作為研究課題。請(qǐng)你完成下面的實(shí)驗(yàn)鑒定報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)器材:這種茅草的根、所需試劑、刀片、載玻片、酒精燈、試管夾、火柴、滴管。

(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鸿b定一種茅草的根是否含有還原性糖和淀粉。

(2)實(shí)驗(yàn)原理:①斐林試劑與還原糖在加熱條件下反應(yīng)生成磚紅色沉淀

(3)實(shí)驗(yàn)步驟:①將這種茅草的根研磨成勻漿。

②取2支試管,分別標(biāo)為A、B,并分別在A、B兩試管中加入2ml茅草根的勻漿

③A試管加入斐林試劑,加熱,觀察是否出現(xiàn)磚紅色沉淀

結(jié)果分析:

(4)若A出現(xiàn)磚紅色沉淀,B不出現(xiàn)藍(lán)色,說明

則這種藥對(duì)糖尿病患者不適用。

(5)若 ,說明茅草的根中不含有還原性糖而含有淀粉,則這種藥對(duì)糖尿病患者不適用。

(6)若A出現(xiàn)磚紅色沉淀,B出現(xiàn)藍(lán)色,說明

則這種藥對(duì)糖尿病患者不適用。

(7)若A不出現(xiàn)磚紅色沉淀,B不出現(xiàn)藍(lán)色,說明

則這種藥對(duì)糖尿病患者適用。

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省高二第一學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)植物細(xì)胞全能性的敘述,正確的是

A.只有體細(xì)胞才具有發(fā)育成完整個(gè)體所必需的全部基因

B.高度分化的細(xì)胞只有處于離體狀態(tài)時(shí)才有可能表現(xiàn)出全能性

C.植物細(xì)胞的全能性是植物組織培養(yǎng)技術(shù)的理論基礎(chǔ)之一

D.從一粒玉米種子長成一棵植株體現(xiàn)了植物細(xì)胞具有全能性

 

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