【題目】3、如圖表示同位素

P、 S分別標(biāo)記T2噬菌體DNA和大腸桿菌

的蛋白質(zhì)(氨基酸),然后進行噬菌體侵染細菌的實驗,侵染后產(chǎn)生的子代噬菌體(10-1000個)與

母代噬菌體形態(tài)完全相同, 而子代噬菌體的DNA分子和蛋白質(zhì)分子肯定不含有的標(biāo)記元素是( )

A.P

B.P

C.S

D.S

【答案】C

解:噬菌體侵染細菌時, 只有DNA進入細菌作為模板控制子代噬菌體的合成,而且合成子代噬菌體所需的原料均來自細菌.根據(jù)DNA半保留復(fù)制特點, 子代噬菌體的DNA含有大量的P和少量的P,而子代噬菌體蛋白質(zhì)外殼的均含有S,肯定不含有的標(biāo)記元素是S·所以C選項是正確的.

解析: 噬菌體侵染細菌的過程:吸附注入(注入的是噬菌體的DNA, 蛋白質(zhì)外殼留在細菌外) 合成(合成子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼和DNA, 該過程的控制者是噬菌體的DNA, 原料、酶、能量等均由細菌提供)組裝釋放.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】自然界中能夠產(chǎn)生生物熒光的酶的統(tǒng)稱為熒光素酶。熒光素酶及其合成基因在生物研究中有著廣泛的利用。

(1) 熒光素酶基因常被作為基因工程中的標(biāo)記基因,其作用是將______________篩選出來。

(2)下表為4種限制酶的識別序列和酶切位點,下圖為含有熒光素酶基因的DNA片段及其具有的限制酶切點。若需利用酶切法(只用一種酶)獲得熒光素酶基因,最應(yīng)選擇的限制酶是_______________。

(3)利用PCR技術(shù)擴增熒光素酶基因是利用___________的原理,使熒光素酶基因數(shù)量呈___________方式增加。

(4)迄今為止,可將上述具有熒光素酶基因的運載體導(dǎo)入動物細胞的技術(shù),應(yīng)用最多的、最有效的是___________。經(jīng)一系列步驟,將所獲得的胚胎早期培養(yǎng)一段時間后,再移植到雌性動物的_________或子宮內(nèi),使其發(fā)育成為具有新性狀的動物。

(5)囊胚階段的胚胎進行胚胎分割,可以提高胚胎的利用率,但在進行分割時應(yīng)注意___________。

(6)熒光素酶在ATP的參與下,可使熒光素發(fā)出熒光。生物學(xué)研究中常利用“熒光素-熒光素酶發(fā)光法”來測定樣品中ATP的含量。某研究小組對“測定ATP時所需熒光素酶溶液的最佳濃度”進行了探究。

(實驗材料)1×10-8mol/L的ATP標(biāo)準(zhǔn)液、緩沖溶液、70mg/L熒光素溶液(過量)、濃度分別為10、20、30、40、50、60、70mg/L的熒光素酶溶液。

(實驗結(jié)果)見下圖。

(實驗分析與結(jié)論)

①實驗過程:為使結(jié)果更加科學(xué)準(zhǔn)確,應(yīng)增設(shè)一組___________作為對照。除題目己涉及的之外,還需要嚴(yán)格控制的無關(guān)變量有___________(至少寫出一個)。

②實驗結(jié)果:由圖可知,_______點所對應(yīng)的熒光素酶濃度為最佳濃度。

(7)食品衛(wèi)生檢驗中,可利用上述方法測定樣品中細菌的ATP總含量,進而測算出細菌的數(shù)量,判斷食品污染程度。測算的前提是每個細菌細胞中ATP的含量_________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲表示水稻的葉肉細胞在光照強度分別為A、B、C、D時,單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化。圖乙表示藍藻光合速率與光照強度的關(guān)系,下列說法正確的是

A. 圖甲中,光照強度為B時,光合速率等于呼吸速率

B. 圖甲中,光照強度為D時,單位時間內(nèi)細胞從周圍吸收2個單位的CO2

C. 圖乙中,當(dāng)光照強度為X時,細胞產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體

D. 圖乙中,限制E、F、G點光合作用速率的因素主要是光照強度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某校生物興趣小組進行了生物組織中還原糖檢測的實驗(如圖),下列敘述正確的是(

A.在實驗材料選擇方面,用蘋果比用植物葉片的效果要好

B.在制備生物組織樣液時,加入石英砂的主要目的是促進還原糖的溶解

C.用于該實驗檢測的斐林試劑也可用于檢測蛋白質(zhì),只是添加試劑的順序不同

D.由于斐林試劑不穩(wěn)定,在使用斐林試劑時要先加0.1 g/mLNaOH溶液,后加入 0.05g/mLCuSO4溶液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某二倍體植物的體細胞內(nèi)的同一條染色體上有M基因和R基因,它們編碼各自蛋白質(zhì)的前3個氨基酸的DNA序列如下圖,起始密碼子均為AUG。下列敘述正確的是

A. 基因M在該二倍體植物細胞中數(shù)目最多時可有兩個

B. 基因R轉(zhuǎn)錄時以a鏈為模板在細胞核中合成mRNA

C. 若箭頭處的堿基替換為G,則對應(yīng)密碼子變?yōu)镚AG

D. 若基因M缺失,則引起的變異屬于基因突變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物學(xué)中“骨架”或“支架”的描述,錯誤的是(

A.生物有機大分子以碳鏈為骨架B.細胞骨架是由纖維素組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)

C.細胞膜的基本支架是磷脂雙分子層D.DNA分子以磷酸和脫氧核糖為基本骨架

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】10、某科研團隊重復(fù)了格里菲思的肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗,甲組~丁組同時注射總量相同的細菌,實驗過程如圖所示。下列對該實驗的分析不合理的是( )

A:乙組和丁組小鼠死亡的時間應(yīng)不同

B:丁組的死亡小鼠體內(nèi)有活的S型菌

C:S型活菌有毒性,R型活菌無毒性

D:R型死菌與S型活菌混合也可轉(zhuǎn)化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是對a~h所示的生物體細胞圖中各含有幾個染色體組的敘述,正確的是( )

A. 細胞中含有一個染色體組的是圖h,該個體是單倍體

B. 細胞中含有二個染色體組的是圖e、g,該個體是二倍體

C. 細胞中含有三個染色體組的是圖a、b,但該個體未必是三倍體

D. 細胞中含有四個染色體組的是圖c、f,該個體一定是四倍體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】19、某基因(N)含有3000個堿基,腺嘌呤占35%。若該DNA分子用N同位素標(biāo)記過的四種游離脫氧核苷酸為原料復(fù)制3次。將全部復(fù)制產(chǎn)物進行密度梯度離心,得到如圖I結(jié)果;如果將全部復(fù)制產(chǎn)物加入解旋酶處理后再離心,則得到如圖2結(jié)果。下列有關(guān)分析正確的是( )

A.X層全部是僅含N的基因

B.W層中含N標(biāo)記胞嘧啶3150個

C.X層中含有的氫鍵數(shù)是Y層的1/2

D.W層與Z層的核苷酸數(shù)之比為1:4

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