圖Ⅰ表示某綠色植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的兩個(gè)相關(guān)的生理過(guò)程,其中a、b、c表示物質(zhì),甲和乙分別表示某種細(xì)胞器;圖II表示在不同溫度下,測(cè)定該植物葉片重量變化情況(均考慮為有機(jī)物的重量變化)的操作流程及結(jié)果,據(jù)圖分析回答問(wèn)題:
(1)細(xì)胞器甲乙都有雙層膜,乙的名稱(chēng)是___________________ ,物質(zhì)c是一種含3個(gè)碳原子的化合物,它在乙的___________________(場(chǎng)所)被徹底分解;將結(jié)構(gòu)乙從細(xì)胞中提取出來(lái),置于清水中,則其內(nèi)膜破裂___________________(早、晚)于外膜。
(2)在電子顯微鏡下觀察,可看到甲內(nèi)部有一些顆粒,它們被看作是甲的脂質(zhì)倉(cāng)庫(kù),其體積隨甲的生長(zhǎng)而逐漸變小,可能的原因是_________________________。
(3)從圖II分析可知,該植物的呼吸速率可表示為_(kāi)__________________,光合速率可表示為_(kāi)__________________。在13℃~16℃之間,隨著溫度的升高,呼吸作用強(qiáng)度___________________ (增強(qiáng)、減弱、不變),實(shí)際光合作用的強(qiáng)度___________________ (增強(qiáng)、減弱、不變)。
(4)恒定在上述___________________℃溫度下,維持10小時(shí)光照,l0小時(shí)黑暗,該植物葉片增重最多,增重了___________________mg。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生的[H]可來(lái)自丙酮酸和水的分解 | |
B. | 有氧呼吸和無(wú)氧呼吸釋放的能量大部分轉(zhuǎn)移至ATP中 | |
C. | 人體細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是線(xiàn)粒體基質(zhì)或細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) | |
D. | 等質(zhì)量丙酮酸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中釋放的能量比在線(xiàn)粒體中多 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
母親 | 父親 | |
① | 減數(shù)第一次分裂,m1與m2未分離 | 染色體正常分離 |
② | 減數(shù)第二次分裂,m2與m2未分離 | 染色體正常分離 |
③ | 染色體正常分離 | 減數(shù)第一次分裂,m2與n未分離 |
④ | 染色體正常分離 | 減數(shù)第二次分裂,m2與m2未分離 |
A. | 一項(xiàng) | B. | 二項(xiàng) | C. | 三項(xiàng) | D. | 四項(xiàng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
A (2mg/L) | B (4mg/L) | C (6mg/L) | D (8mg/L) | E (10mg/L) | |
異常數(shù)/個(gè) | 13 | 4 | 1 | 4 | 15 |
異常率/% | 32.5 | 10 | 2.5 | 10 | 37.5 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 每一種激素只作用于一種特定的靶器官或靶細(xì)胞 | |
B. | 血糖含量升高會(huì)引起胰島A細(xì)胞分泌的胰島素增多 | |
C. | 細(xì)胞外液滲透壓升高會(huì)引起垂體釋放的抗利尿激素增多,使尿量增加 | |
D. | 甲狀腺激素的含量變化對(duì)下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素進(jìn)行反饋調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 艾弗里通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明S型菌的DNA是導(dǎo)致R型菌轉(zhuǎn)化的“轉(zhuǎn)化因子” | |
B. | 沃森、克里克發(fā)現(xiàn)了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu) | |
C. | 孟德?tīng)栐趯?shí)驗(yàn)中采取了假說(shuō)-演繹法發(fā)現(xiàn)了分離定律與自由組合規(guī)律 | |
D. | 薩頓通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明了控制果蠅眼色的基因位于X染色體上 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆湖南瀏陽(yáng)一中高三上學(xué)期開(kāi)學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,圖1是生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖,其中離子通道是一種通道蛋白,通道蛋白是橫跨細(xì)胞膜的親水性通道,允許適當(dāng)大小的離子順濃度梯度通過(guò).圖2表示磷脂在細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)分布的百分比.請(qǐng)據(jù)圖分析下列敘述,不正確的是( )
A.圖1所示生物膜最可能是細(xì)胞膜
B. 物質(zhì)通過(guò)離子通道不需要消耗ATP
C. 由圖1和圖2可知,膜脂和膜蛋白在細(xì)胞膜上的分布是不對(duì)稱(chēng)的
D. 丁在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜的兩側(cè)均有豐富的分布
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西臨川第一中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖一為某二倍體生物(AaBb)細(xì)胞不同分裂時(shí)期每條染色體上的DNA含量變化;圖二表示其中某一時(shí)期的細(xì)胞圖像,正確的選項(xiàng)是( )
A.圖一若為減數(shù)分裂,則A與a的分離和A與B的組合發(fā)生在cd段
B.圖一若為有絲分裂,則ef段的細(xì)胞都含有兩個(gè)染色體組
C.圖二細(xì)胞可能是次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞或極體
D.圖二細(xì)胞中1與2、3與4為同源染色體
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