辣椒素作為一種生物堿廣泛用于食品保健、醫(yī)藥工業(yè)等領(lǐng)域。辣椒素的獲得途徑如圖。

(1)圖中①和②分別表示辣椒組織培養(yǎng)中細(xì)胞的__________和__________過程。

(2)圖中培養(yǎng)基中的生長素和細(xì)胞分裂素用量的比值__________(填“高”或“低”)時(shí),有利于芽的分化。對培養(yǎng)基徹底滅菌時(shí),應(yīng)采用的滅菌方法是__________。

(3)這一過程利用了植物細(xì)胞的全能性。細(xì)胞的全能性是指_________________________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖表示不同的生物或成分,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.若M表示基因多樣性,a-d表示四種不同的植物,則在劇烈變化的環(huán)境中最不容易被淘汰的可能是b
B.若M表示物種豐富度,a-d表示四個(gè)不同的生態(tài)系統(tǒng),則它們的營養(yǎng)級(jí)復(fù)雜程度由小到大依次為a、c、d
C.若M表示生物所含的能量,則在a-d四個(gè)種群所組成的一條食物鏈中,a所處的營養(yǎng)級(jí)最高
D.若M表示種群密度,則a-d四種野生生物種內(nèi)斗爭最激烈的一定是b種群

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科目:高中生物 來源:2015-2016海南?诤蠋煷蟾街泻?诟咭幌缕谥猩锢砭恚ń馕霭妫 題型:選擇題

DNA分子徹底水解后,得到的物質(zhì)是( )

A.核苷酸、五碳糖、堿基

B.核苷酸、葡萄糖、堿基

C.脫氧核糖、磷酸、堿基

D.核苷酸、磷酸、堿基

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科目:高中生物 來源:2015-2016海南?诤蠋煷蟾街泻?诟咭幌缕谥猩锢砭恚ń馕霭妫 題型:選擇題

讓雜合子Aa連續(xù)自交三代,則第四代中雜合子所占比例為( )

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來源:2015-2016海南海口湖南師大附中?诟叨缕谥猩镂木恚ń馕霭妫 題型:選擇題

組成核酸的基本單位是( )

A.核苷酸 B.氨基酸

C.染色體 D.葡萄糖

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科目:高中生物 來源:2015-2016海南?诤蠋煷蟾街泻?诟叨缕谥猩锢砭恚ń馕霭妫 題型:選擇題

在對某種鼠的調(diào)查中,調(diào)查范圍為1公頃,第一次捕獲并標(biāo)志25只鼠,第二次捕獲30只未標(biāo)志的鼠和10只標(biāo)志的鼠,則該鼠種群密度大約為( )

A.125只/公頃 B.100只/公頃

C.75只/公頃 D.50只/公頃

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科目:高中生物 來源:2015-2016海南?诤蠋煷蟾街泻?诟叨缕谥猩锢砭恚ń馕霭妫 題型:選擇題

秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因是( )

A.導(dǎo)染色體多次復(fù)制

B.抑制細(xì)胞分裂時(shí)紡錘體的形成

C.促成染色體單體分開,形成染色體

D.促進(jìn)細(xì)胞融合

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.無線粒體的真核細(xì)胞一定不能進(jìn)行有氧呼吸
B.有細(xì)胞壁且具有中心體的細(xì)胞,一定是低等植物細(xì)胞
C.氨基酸的脫水縮合反應(yīng)不一定發(fā)生在核糖體
D.光合作用不一定發(fā)生在葉綠體中

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖表示反射弧的模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)反射弧是由〔1〕感受器〔2〕傳入神經(jīng)〔3〕神經(jīng)中樞〔4〕傳出神經(jīng)和[5]效應(yīng)器組成的.
(2)神經(jīng)纖維在未受到刺激時(shí),細(xì)胞膜的內(nèi)外電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正.當(dāng)神經(jīng)纖維的某處受刺激產(chǎn)生興奮時(shí),表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù),因而與鄰近未興奮部位間形成了局部電流,使興奮依次向前傳導(dǎo),神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向是雙的.
(3)興奮在神經(jīng)元之間是通過突觸(結(jié)構(gòu))來傳遞的.該部位又由突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜 三部分組成.神經(jīng)元之間興奮的傳遞方向只能是  不可逆單向的.

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同步練習(xí)冊答案