分析 分析發(fā)酵裝置圖:其中充氣口是在醋酸發(fā)酵時(shí)連接充氣泵進(jìn)行充氣用的;排氣口是在酒精發(fā)酵時(shí)用來排出CO2的;出料口是用來取樣的.排氣口要通過一個(gè)長而彎曲的膠管與瓶身連接,其目的是防止空氣中微生物的污染.使用該裝置制酒時(shí),應(yīng)該關(guān)閉充氣口;制醋時(shí),應(yīng)將充氣口連接氣泵,輸入氧氣.
解答 解:(1)影響發(fā)酵產(chǎn)物不同的重要因素有溫度、時(shí)間、菌種.
(2)A過程是果酒發(fā)酵;參與果醋制作的醋酸菌是好氧菌,因此A過程完成后,若要產(chǎn)生果醋,應(yīng)該打開充氣口.
(3)在這個(gè)發(fā)酵過程中,應(yīng)對(duì)發(fā)酵產(chǎn)物及時(shí)檢測(cè),檢測(cè)時(shí)應(yīng)從出料口取樣.
(4)發(fā)酵過程中,防止發(fā)酵液被污染的措施有:榨汁機(jī)要清洗干凈并晾干;發(fā)酵裝置要清洗干凈,用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精消毒或者用洗潔凈洗滌.
故答案為:
(1)溫度 時(shí)間 菌種
(2)果酒發(fā)酵 醋酸菌是好氧菌
(3)出料口
(4)榨汁機(jī)要清洗干凈并晾干 發(fā)酵裝置要清洗干凈,用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精消毒或者用洗潔凈洗滌
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,考查果酒和果醋的制作,要求考生識(shí)記參與果酒和果醋制作的微生物及其代謝類型,掌握果酒和果醋制作的原理及條件,能正確分析題圖,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
大豆植株的體細(xì)胞含40條染色體。用放射性60Co處理大豆種子后,篩選出一株抗花葉病的植株X,取其花粉經(jīng)離體培養(yǎng)得到若干單倍體植株,其中抗病植株占50%。下列敘述正確的是( )
A、用花粉離體培養(yǎng)獲得的抗病植株,其細(xì)胞仍具有全能性
B、單倍體植株的細(xì)胞在有絲分裂后期,共含有20條染色體
C、植株X連續(xù)自交若干代,純合抗病植株的比例逐代降低
D、放射性60Co誘發(fā)的基因突變,可以決定大豆的進(jìn)化方向
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰島素分泌量對(duì)血糖濃度的影響 | |
B. | 甲狀腺激素分泌量對(duì)垂體分泌的影響 | |
C. | 降雨量對(duì)土壤動(dòng)物存活率的影響 | |
D. | 害蟲數(shù)量對(duì)其天敵鳥類數(shù)量的影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用纖維素酶處理植物細(xì)胞 | B. | 洋蔥根尖細(xì)胞染色體的復(fù)制 | ||
C. | 豬肝研磨液中加入鹽酸 | D. | 蛋清中加入NaCl使蛋白質(zhì)析出 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核糖體不含磷脂但含磷元素 | |
B. | C、H、O是脂肪酸、核苷酸、丙酮酸的共有元素 | |
C. | 組成細(xì)胞的元素都以化合物的形式存在 | |
D. | 糖蛋白、抗體、載體都具有特異性或?qū)R恍?/td> |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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