A. | 細(xì)胞增殖是生物體生長、發(fā)育和遺傳的基礎(chǔ) | |
B. | 減數(shù)分裂的出現(xiàn)明顯加快了生物進(jìn)化的速度 | |
C. | 細(xì)胞在癌變過程中發(fā)生了基因突變和基因重組 | |
D. | 細(xì)胞的衰老與凋亡并不能說明動物個體已經(jīng)衰老 |
分析 1、衰老的細(xì)胞,一小,一大,一多,三少,一小是體積減小,一大是細(xì)胞核體積增大,一多是色素增多,三低是酶的活性降低,物質(zhì)運輸功能降低和新陳代謝速率降低.
2、細(xì)胞癌變是原癌基因和抑癌基因突變導(dǎo)致的.
3、細(xì)胞凋亡對于多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育,維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定,以及抵御外界各種因素的干擾都起著非常關(guān)鍵的作用.
解答 解:A、細(xì)胞的增殖是細(xì)胞一個重要的生命歷程,也是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ),A正確;
B、減數(shù)分裂及有性生殖的出現(xiàn),實現(xiàn)了基因重組,增強了生物變異的多樣性,生物進(jìn)化的速度明顯加快,B正確;
C、細(xì)胞在癌變過程中發(fā)生了基因突變,未發(fā)生基因重組,C錯誤;
D、對多細(xì)胞動物而言,細(xì)胞的衰老與凋亡與動物個體衰老并非是同步的,D正確.
故選:C.
點評 本題考查細(xì)胞增殖、衰老、分化和凋亡及癌變等相關(guān)知識,意在考查學(xué)生識記和理解能力,難度不大.
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江西省鷹潭市高二下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015春•余江縣校級期中)下列不屬于免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能過強造成的疾病是( )
A.過敏性鼻炎
B.艾滋病
C.接觸了花粉引起皮膚蕁麻疹
D.系統(tǒng)性紅斑狼瘡
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
測定時間 | ST濃度(μg/mL) | GH濃度(μg/mL) | ||
甲組 | 乙組 | 甲組 | 乙組 | |
前 測 | m1 | m1 | n1 | n1 |
后 測 | <m2 | m2 | >n2 | n2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不能依據(jù)ATP的提供為Q側(cè)來判斷Q側(cè)為細(xì)胞內(nèi)側(cè) | |
B. | a類型中Y離子運轉(zhuǎn)所需的能量來源于X離子轉(zhuǎn)運時釋放的能量 | |
C. | b類型中,所需能量物質(zhì)產(chǎn)生于線粒體 | |
D. | 果蠅有可能存在c類型進(jìn)行的主動運輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 靜息時通過①途徑運輸離子是產(chǎn)生和維持靜息電位的主要原因 | |
B. | ①④途徑對應(yīng)圖二中的乙 | |
C. | 影響甲方式的因素只有物質(zhì)的濃度差 | |
D. | ②③途徑對應(yīng)圖二中的丙 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 花芽誘導(dǎo)期后階段CTK含量大幅上升,有利于細(xì)胞分裂和花芽的形成 | |
B. | 花芽誘導(dǎo)期ABA含量降低,抑制生長作用減弱,有利于花芽的形成 | |
C. | 誘導(dǎo)花芽形成的關(guān)鍵因素是CTK含量超過ABA含量 | |
D. | 花芽形成期ABA含量維持較高水平,可能有利于花的形態(tài)分化和開放 |
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