11.下列關(guān)于真核生物與原核生物的敘述,正確的是(  )
A.動(dòng)物、植物、真菌都屬于真核生物,病毒、細(xì)菌、支原體屬于原核生物
B.多數(shù)原核生物的遺傳物質(zhì)主要是DNA,少數(shù)為RNA
C.藍(lán)藻、紅藻、綠藻、衣藻、團(tuán)藻等帶藻字的都是原核生物
D.細(xì)菌、放線菌、乳酸菌等是原核生物,但酵母菌、真菌等帶菌字的不是原核生物

分析 1、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核(沒有核膜、核仁和染色體);原核細(xì)胞的細(xì)胞壁的主要成分是肽聚糖;原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,但部分原核生物也能進(jìn)行光合作用和有氧呼吸,如藍(lán)藻.
2、細(xì)胞類生物(原核生物和原核生物)的遺傳物質(zhì)都是DNA,病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA.
3、病毒(如噬菌體、HIV等)沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由蛋白質(zhì)外殼和核酸組成.

解答 解:A、動(dòng)物、植物、真菌都屬于真核生物,細(xì)菌、支原體屬于原核生物,病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;
B、原核生物和真核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA,B錯(cuò)誤;
C、藍(lán)藻是原核生物,紅藻、綠藻、衣藻、團(tuán)藻等是真核生物,C錯(cuò)誤;
D、細(xì)菌、放線菌、乳酸菌等是原核生物,但酵母菌、真菌等帶菌字的是真核生物,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,首先要求考生能正確分辨各種生物;其次要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同、病毒的結(jié)構(gòu),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法中正確的是(  )
A.沒有線粒體的細(xì)胞一定是原核細(xì)胞
B.細(xì)胞分裂時(shí)均能觀察到染色體周期性的變化
C.正在質(zhì)壁分離的細(xì)胞觀察不到染色體
D.酵母菌的DNA是裸露的,所以沒有染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖是人體內(nèi)環(huán)境示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.病毒細(xì)菌感染人體后,機(jī)體產(chǎn)生的抗體主要分布在3中
B.1、2、3構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境,體細(xì)胞賴以生存
C.1、2、3可相互滲透,成分完全相同
D.內(nèi)環(huán)境的各種理化性質(zhì)和化學(xué)成分不斷變化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖為某種遺傳病的家族系譜圖,據(jù)圖分析,9號(hào)的發(fā)病概率為( 。
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{3}$C.$\frac{2}{3}$D.$\frac{1}{4}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列癥狀分別可能是由于缺乏那種元素造成的(  )
①貧血癥  ②甲狀腺腫大 ③動(dòng)物出現(xiàn)抽搐現(xiàn)象  ④影響植物光合作用.
A.Ca、K、Fe、MgB.S  K   Mg  FeC.Fe I  Ca   SD.Fe  I   Ca   Mg

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下表是某研究性學(xué)習(xí)小組調(diào)查某農(nóng)藥污染廢水對(duì)農(nóng)田土壤動(dòng)物類群影響的相關(guān)性結(jié)果.據(jù)表分析,不能得出的結(jié)論有(  )
離污染河流的距離(km)0.10.51.02.04.0
污染物的平均濃度(mg/sg)0.450.360.250.120.08
動(dòng)物類群數(shù)(類)2023375058
動(dòng)物個(gè)體總數(shù)(個(gè))36566575019832490
A.污染區(qū)內(nèi)動(dòng)物個(gè)體總數(shù)基本沒受影響
B.該實(shí)驗(yàn)可采用取樣器采集土樣計(jì)算動(dòng)物數(shù)量及豐富度
C.農(nóng)藥污染會(huì)降低土壤動(dòng)物類群數(shù)和個(gè)體總數(shù)
D.距離污染源越遠(yuǎn),農(nóng)藥污染物的濃度越低,對(duì)土壤動(dòng)物的影響越小

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.在赫爾希和蔡斯的實(shí)驗(yàn)中,如果用一個(gè)32P和35S標(biāo)記的噬菌體分別侵染大腸桿菌(無放射性標(biāo)記),復(fù)制n次后,結(jié)果復(fù)制出來的子代噬菌體( 。
A.$\frac{1}{{2}^{n-1}}$含32P,全部含35SB.$\frac{1}{{2}^{n-1}}$不含32P,全部不含35S
C.$\frac{1}{{2}^{n-1}}$含32P,全部不含35SD.$\frac{1}{{2}^{n-1}}$不含32P,全部含35S

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山一中高二6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列是研究乳糖酶催化乳糖水解的相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)條件均為最適,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:

實(shí)驗(yàn)一(乳糖濃度為10%)

實(shí)驗(yàn)二(酶濃度為2%)

酶濃度

相對(duì)反應(yīng)速率

乳糖濃度

相對(duì)反應(yīng)速率

0

0

0

0

1%

25

5%

25

2%

50

10%

50

4%

100

20%

65

5%

200

30%

65

以下分析正確的是 ( )

A.實(shí)驗(yàn)一若繼續(xù)增加酶濃度,相對(duì)反應(yīng)速率不再加大

B.實(shí)驗(yàn)一若增加乳糖濃度,相對(duì)反應(yīng)速率將降低

C.實(shí)驗(yàn)二若繼續(xù)增大乳糖濃度,相對(duì)反應(yīng)速率不再加大

D.實(shí)驗(yàn)二若將反應(yīng)溫度提高5℃,相對(duì)反應(yīng)速率將增大

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東濟(jì)寧一中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

白菜—甘藍(lán)同普通白菜相比,具有生長期短、易存儲(chǔ)等優(yōu)點(diǎn)。下圖為白菜—甘藍(lán)的培育流程,請(qǐng)回答:

(1)圖示培育白菜—甘藍(lán)幼苗的技術(shù)稱為_____________,依據(jù)的原理______。

(2)在___________的誘導(dǎo)和一定的營養(yǎng)條件下,經(jīng)過程④ _______________形成愈傷組織,該過程細(xì)胞的全能性如何變化?_________。

(3)過程④⑤開辟了植物繁育的新途徑,該技術(shù)通?捎糜赺____________、 ______________和制備人工種子。

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