2.圖1表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的聯(lián)系,甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分.A、B、C、D是丙中關(guān)系密切的四種生物,其生物量所占比例如圖所示.圖2表示生態(tài)系統(tǒng)中,能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級(jí)的示意圖,下列相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.圖1中丁是生態(tài)系統(tǒng)的分解者
B.圖1中可能存在捕食食物鏈(網(wǎng)):
C.圖2中D表示呼吸作用
D.圖2中B表示用于自身生長發(fā)育和繁殖的能量

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖1中甲是無機(jī)環(huán)境、乙是生產(chǎn)者、丙代表各級(jí)消費(fèi)者,丁代表分解者.①為光合作用,②為生產(chǎn)者的遺體和殘枝敗葉等有機(jī)物,③分解者的分解作用.A是第二營養(yǎng)級(jí),植食性動(dòng)物,B、C屬于以植食性動(dòng)物為食的肉食性動(dòng)物,D是最高營養(yǎng)級(jí)的動(dòng)物.
圖2表示能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級(jí)的示意圖,其中A表示該營養(yǎng)級(jí)攝入的能量;B表示該營養(yǎng)級(jí)同化的能量;C表示用于生長、發(fā)育和繁殖的能量;D表示呼吸作用中以熱能的形式散失的能量.

解答 解:A、圖1中乙是生產(chǎn)者、丙代表各級(jí)消費(fèi)者,丁是生態(tài)系統(tǒng)的分解者,A正確;
B、由于丙代表各級(jí)消費(fèi)者,其中A生物量所占比例最大,B、C相當(dāng),D最少,所以圖1中可能存在捕食食物鏈(網(wǎng)):,B正確;
C、圖2中D表示通過呼吸作用以熱能的形式散失的能量,C正確;
D、圖2中B表示該營養(yǎng)級(jí)同化的能量,C表示用于自身生長發(fā)育和繁殖的能量,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生對所學(xué)知識(shí)的理解與掌握程度,培養(yǎng)了學(xué)生分析圖形、獲取信息、解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),請回答:
(1)該結(jié)構(gòu)對細(xì)胞的生命活動(dòng)至關(guān)重要的功能特性是選擇透過性.
(2)有些有機(jī)溶劑如苯酚,可溶解B造成膜的損傷,B表示的結(jié)構(gòu)是:磷脂雙分子層.
(3)正在研制中的預(yù)防艾滋病的疫苗,能夠使人體淋巴細(xì)胞產(chǎn)生特異性的A,這種A是抗體.
(4)細(xì)胞識(shí)別、物質(zhì)的跨膜運(yùn)動(dòng)等與圖中A(填字母)有關(guān).
(5)葉綠體和線粒體等細(xì)胞器中均有此結(jié)構(gòu),但執(zhí)行的具體功能卻有很大的區(qū)別,其原因是由于圖中A(填字母)不同所致.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.中國返回式衛(wèi)星上搭載水稻種子,返回后經(jīng)地面種植,培育出的水稻穗多粒大,畝產(chǎn)達(dá)600kg,最高達(dá)750kg,蛋白質(zhì)含量增加8%~20%,生長周期平均縮短10天.這種育種屬于( 。
A.雜交育種B.誘變育種C.單倍體育種D.多倍體育種

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中“”表示從樹突到細(xì)胞體再到軸突,甲、乙為兩個(gè)電流計(jì).下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.圖中共有4個(gè)完整的突觸,神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,使突觸后膜產(chǎn)生興奮
B.用一定的電流刺激a點(diǎn),甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn),乙發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)
C.在e點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激,則a、b點(diǎn)都不會(huì)測到電位變化
D.在b點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激,在f點(diǎn)不會(huì)測到電位變化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.假如某植物莖卷須的長短受兩對獨(dú)立遺傳的等位基因(A一a和B一b)控制,單雜合子植物的莖卷須中等長度,雙雜合子植物的莖卷須最長,其他純合植物的莖卷須最短;花粉是否可育受一對等位基因C一c的控制,含有C的花粉可育、含c的花粉不可育,下列敘述正確的是(  )
A.莖卷須最長的與最短的雜交,子代中莖卷須最長的個(gè)體占$\frac{1}{4}$
B.莖卷須最長的植株自交,子代中沒有莖卷須最短的個(gè)體
C.基因型為Cc的個(gè)體自交,子代中cc個(gè)體占$\frac{1}{4}$
D.如果三對等位基因自由組合,則該植物種群內(nèi)對應(yīng)的基因型有27種

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖是下丘腦參與調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的模式圖,其中①②③④⑤⑥⑦表示相關(guān)激素,A、B、C表示相關(guān)結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答:
(1)當(dāng)人體缺水時(shí),下丘腦滲透壓感受器興奮引發(fā)一系列生理反應(yīng),釋放量增多的激素是[④]抗利尿激素(括號(hào)內(nèi)填圖中標(biāo)號(hào),其后填名稱),其作用是促進(jìn)A、B重吸收水,另一方面,大腦皮層產(chǎn)生渴感,調(diào)節(jié)人主動(dòng)飲水,使細(xì)胞外液滲透壓降低.
(2)正常機(jī)體血液中②的含量變化對①③(填圖中標(biāo)號(hào))的分泌起調(diào)節(jié)作用,此種調(diào)控機(jī)制為反饋調(diào)節(jié)調(diào)節(jié).
(3)大腦皮層感知緊急信號(hào)后,通過C途徑作用于腎上腺可促進(jìn)腎上腺素的合成和分泌,同時(shí)腎上腺的合成和分泌活動(dòng)還受激素⑥的調(diào)節(jié),這說明動(dòng)物的符項(xiàng)生命活動(dòng)受神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié).

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山一中高二6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

①在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi),與物質(zhì)A組成成分和作用最相近的物質(zhì)是脂肪 ②若物質(zhì)A在動(dòng)物、植物細(xì)胞中均可含有,并且作為細(xì)胞內(nèi)最理想的儲(chǔ)能物質(zhì),則A是脂肪③物質(zhì)b是氨基酸,若某種B分子由n個(gè)b分子(平均相對分子質(zhì)量為m)組成的2條鏈組成,則該B分子的相對分子質(zhì)量大約為mn-18(n-2)④物質(zhì)c在人體細(xì)胞中共有5種,分子中的含氮堿基不同決定了c的種類不同 ⑤物質(zhì)d是雌性激素,d和膽固醇、維生素D都屬于固醇類物質(zhì)

A. 0項(xiàng) B. 1項(xiàng) C. 2項(xiàng) D. 3項(xiàng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于顯微鏡的操作敘述,正確的是( 。
A.標(biāo)本染色較淺時(shí),可選用凹面鏡和大光圈觀察
B.低倍鏡轉(zhuǎn)換高倍鏡時(shí),不需升高鏡筒
C.將位于視野左上方的物像移向中央,應(yīng)向右下文移動(dòng)玻片標(biāo)本
D.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí),兩眼要注視物鏡與玻片之間的距離

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山一中高二6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

①肌細(xì)胞含線粒體較多;

②胃腺細(xì)胞分泌胃蛋白酶,合成它的場所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體;

③肝細(xì)胞不能合成胃蛋白酶,說明其DNA分子中不含控制胃蛋白酶合成的基因;

④汗腺細(xì)胞和唾液腺細(xì)胞都有較多的核糖體和高爾基體;

⑤甲狀腺細(xì)胞能分泌甲狀腺激素但不能合成酶;

⑥葡萄糖從小腸被吸收進(jìn)入到人的紅細(xì)胞要通過4層膜,每次都要消耗能量;

⑦氧合血紅蛋白中的氧氣被其他細(xì)胞利用要通過6層膜。

A. ①②③ B. ④⑤⑥⑦ C. ①②⑦ D. ③⑤⑥

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