【題目】下圖為某綠色植物葉肉細胞內部分生理過程示意圖,a-f均為氣體物質,據(jù)圖分析回答。
【1】圖中可表示氧氣的是_______(填字母)
【2】b參與光合作用的__________階段,該階段發(fā)生的場所是__________;氧氣所參與的有氧呼吸階段發(fā)生的場所是__________。
【3】在黑暗條件下,葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所有__________。
【4】若用14C標記CO2,則光合作用過程中14C的轉移途徑是__________。
科學家通過對綠色植物轉換CO2的研究中知道:①在一定濃度范圍內,。綠色植物對外界CO2的轉換為定值(實際光合作用消耗的CO2量-外界CO2量×轉換率+呼吸作用CO2釋放量);②綠色植物光合作用利用的CO2來自于外界與呼吸作用兩方面。已測得呼吸作用釋放CO2為0.6μmol/h,現(xiàn)用紅外測量僅在恒溫不同光照下測得如下的數(shù)據(jù),凈光合量用葡萄糖表示。
外界CO2濃度(μmol/h) 凈光合量(μmol/h) | 1.2 | 2.4 | 3.6 | 4.8 | |
光照強度 (klx) | 1 | 0.1 | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
2 | 0.27 | 0.44 | 0.61 | 0.78 |
【5】從表中數(shù)據(jù)的對比可知影響光合作用的因素有______________________________。
【6】當光照強度為1klx時,凈光合量都為0.1μmol,原因是________________________。
【7】當光照強度為2klx、凈光合量為0.27μmol/h時,植物從外界吸收CO2為__________μmol/h,植物對外界CO2轉換率為__________。
【8】設外界CO2濃度為6.0μmol/h,則該條件下綠色植物的凈光合量為__________μmol/h。
【答案】
【1】ade
【2】 暗反應 葉綠體基質 線粒體(內膜上)
【3】細胞質基質和線粒體
【4】CO2→C3→有機物(或葡萄糖)
【5】外界CO2的濃度和光照強度
【6】光照強度為限制因素,此時光合作用強度=呼吸作用強度,光合作用中所需要的CO2全部由呼吸作用提供
【7】 1.02 0.85
【8】0.95
【解析】
【1】圖中的a、d、e表示O2。
【2】b、c、f表示CO2,CO2參與在葉綠體基質中進行的光和作用的暗反應階段,其中C元素的轉移途徑是14CO2→C3→葡萄糖,O2參與在線粒體內膜參與呼吸過程。
【3】在黑暗條件下,葉肉細胞內只進行呼吸作用過程,在呼吸作用過程中產(chǎn)生ATP的場所是細胞質基質和線粒體中。
【4】C元素的轉移途徑是14CO2→C3→葡萄糖。
【5】表中的數(shù)據(jù)反應出的影響光合作用的因素有光照強度和外界CO2的濃度。
【6】當光照強度為1Klx時,由于光照強度為限制因素,此時光合作用強度=呼吸作用強度,光合作用中所需要的CO2全部由呼吸作用提供,所以在任何CO2濃度下,的凈光合量為0.1umol/h。
【7】當光照強度為2Klx,凈光合量為0.27時,植物從外界吸收CO2為0.27umol/h×6-0.6 umol/h =1.02 umol/h,根據(jù)題意知實際光合作用消耗的CO2量=外界CO2量×轉換率+呼吸作用CO2的釋放量,呼吸作用釋放的CO2為0.6umol/h,帶入表格中的數(shù)據(jù)可得轉換率為0.85。
【8】仔細觀察表格中的數(shù)據(jù)當CO2的濃度沒增加1.2umol/h時,植物的凈光合量增加0.17 umol/h,所以外界CO2濃度為6.0umol/h時,植物的凈光合量為0.95umol/h。
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【題目】生長素和細胞分裂素是植物組織培養(yǎng)常用的激素,下面第(1)和(3)小題實驗結果如下圖,請回答下列關于這兩種激素的問題:
(1)某科研小組做了有關生長素的實驗研究,從某植物長勢一致的黃化苗上切取等長幼莖段(無葉和側芽),自莖段頂端向下對稱縱切至約3/4處。將切開的莖段浸沒在蒸餾水中。一段時間后,觀察到半邊莖向外彎曲生長,如左圖所示。若上述黃化苗莖段中的生長素濃度是促進生長的,放入水中后半邊莖內、外兩側細胞中生長素濃度都不會升高。請僅根據(jù)生長素的作用特點分析半邊莖向外彎曲生長這一現(xiàn)象,推測出現(xiàn)該現(xiàn)象的兩種可能原因。
原因1:由于__,所以內側細胞生長較快。
原因2:內外兩側細胞中的生長素濃度相同,___,該濃度的生長素更有利于內側細胞的生長。
(2)研究表明,細胞分裂素通過促進細胞內α3-周期素基因的表達,從而促進細胞分裂的進行。用細胞分裂素處理根尖成熟區(qū)細胞,發(fā)現(xiàn)并不能達到促進細胞分裂的效果。請解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的根本原因:___________。
(3)為了探究細胞分裂素對植物頂端優(yōu)勢的影響,研究人員將甲、乙、丙三組生理狀況相同的同種植物分別進行相關處理,每隔兩天測量每組側芽長度并求平均值,結果如右圖所示。實驗中每組至少設置三個重復組,并對結果求平均值,目的是___________。此實驗的結論是_____________________。
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【題目】中型流感內壽表面有血凝素(HA)、神經(jīng)氨酸酶(NA)兩種重要的糖蛋白。圖示甲型流感病毒中的H7N9感染人呼吸道上皮細胞過程,圖2是圖1的局部放大圖。請分析回答。
(1)病毒進入人體后,首先被__________細胞攝取、處理和呈遞,最終激活B淋巴細胞,使其增殖分化為記憶細胞和__________細胞,后者分泌的_____________與該病毒特異性結合,從而抑制病毒增殖。
(2)過多的H7N9侵入人體后經(jīng)過一系列的反應引起人體發(fā)熱,該過程中人體的產(chǎn)熱量___________散熱量,新陳代謝增強,耗氧量____________,導致肌肉組織中__________含量增高,病人感覺肌肉酸痛。
(3)據(jù)圖1可知,H7N9通過__________方式進入細胞。H7N9釋放_____________,通過__________進入細胞核進行復制。由圖2可知,組裝完成的子代病毒在宿主細胞膜表面通過HA與宿主細胞膜上的__________結合,使病毒與細胞粘連在一起,隨后NA能夠水解唾液酸切斷__________,釋放子代病毒,進而侵染其它細胞。
(4)在研發(fā)抑制流感病毒增殖的藥物時,下列設計思路合理的是__________。
A.阻止病海血凝素與細胞膜結合 B.抑制神經(jīng)氨酸酶的活性
C.研制新型抗生素等殺菌藥物 D.抑制病毒RNA的復制
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【題目】電影《戰(zhàn)狼2》中,戰(zhàn)區(qū)很多人感染的拉曼拉病毒,是一種可引發(fā)烈性傳染東病的RNA病毒,根據(jù)所學知識,以下說法正確的是
A.看電影高潮部分,僅由于激素調節(jié),觀影人會心跳加快
B.若預防該疾病的疫苗研制成功,可通過進行按種來預防,這種免疫類型屬于細胞免疫
C.抗日戰(zhàn)爭中有些人頭部遭受重傷后,會持續(xù)高燒,此時毛細血管收縮
D.正常人的下丘腦神經(jīng)元中都有代謝產(chǎn)生水和消耗水這些生理活動
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【題目】科學研究發(fā)現(xiàn),某些免疫球蛋白具有催化功能稱之為抗體酶。下圖表示某新型抗體酶的結構,據(jù)圖判斷下列敘述中不正確的是
A.抗體酶與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應
B.一種抗體酶只能與一種抗原結合
C.抗體酶與底物結合后,提供了反應過程的活化能,從而提高了化學反應速率
D.利用抗體酶特異性識別抗原和催化無活性藥物前體的轉化反應,可靶向治療癌癥
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【題目】我們日常吃的大米中鐵含量極低,科研人員通過基因工程等技術。培育出了鐵含量比普通大米高60%的轉基因水稻,改良了稻米的營養(yǎng)品質,下圖為培育轉基因水稻過程示意圖,請分析回答:
【1】鐵結合蛋白基因來自菜豆,且基因的脫氧核苷酸序列已知,可以用________________法獲得此目的基因。
【2】構建重組Ti質粒時,通常要用________分別切割_____________。已知限制酶a的識別序列和切點是-G1GATCC-,限制酶b的識別序列和切點是-1GATC-。請畫出Ti質粒被限制酶a切割后所形成的兩個DNA片段末端堿基序列________________。(請寫在答題卡上的方框內)
【3】將含有重組Ti質粒的農(nóng)桿菌與水稻愈傷組織共同培養(yǎng)時,通過培養(yǎng)基2的篩選培養(yǎng),可以獲得________________;培養(yǎng)基3與培養(yǎng)基2的區(qū)別是________________。檢測培育轉基因水稻的目的是否達到,需要檢測轉基因水稻________________。
【4】為研究外源基因的遺傳方式,將To代植株上收獲的種子種植成T1代株系,檢測各單株的潮霉素抗性,在檢測的多數(shù)T1代株系內,抗潮霉素植株與潮霉素敏感植株的比例為3∶1,此結果說明外源基因的遺傳符合________________。有少數(shù)T1代株系的所有植株都表現(xiàn)為對潮霉素敏感,但其體內能檢測到鐵結合蛋白基因,造成這一結果最可能的原因是________________。
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【題目】濕地又被稱為“地球之腎”。對濕地進行研究是實現(xiàn)“綠水青山”生態(tài)目標的重要課題。回答下列問題:
(1)研究濕地時,群落水平上主要集中于對群落的_________、空間結構及演替過程的研究;生態(tài)系統(tǒng)水平上主要集中于對生態(tài)系統(tǒng)的結構、___________及穩(wěn)定性的研究。
(2)濕地中分布著豐富的動植物資源。下列能量流動示意圖中,a、b、c、d表示能量值(單位:KJ)。若魚類攝入的能量為AKJ,其糞便中的能量為BKJ,某種蟹以魚的糞便為食物,則該蟹獲得魚的能量為_________KJ;b表示____________的能量值。
(3)濕地能夠消減環(huán)境污染。例如,當少量生活污水流入濕地后,能通過物理沉降、化學分解和__________,減輕或消除污染,從而使?jié)竦刂械纳锓N類和數(shù)量不會受到明顯的影響。若持續(xù)不斷地向濕地中排放大量生活污水,濕地也會出現(xiàn)崩潰。由此體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有________________________。
(4)濕地能夠為造紙?zhí)峁┰,還能調節(jié)周邊地區(qū)的氣候。這體現(xiàn)了生物多樣性的_____價值。
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【題目】如圖所示為某同學設計的土壤小動物收集器,下列有關敘述中,正確的是
A.該收集器設計的原理之一是土壤動物具有趨光、趨熱的習性
B.土壤動物收集瓶中可以裝入酒精,以便于殺死和保存小動物
C.在放置土樣時最好讓土樣充滿漏斗
D.利用該收集器進行土壤小動物豐富度調查的方法屬于樣方法
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【題目】如圖是有關生態(tài)系統(tǒng)的概念圖,相關敘述正確的是
A.①為食物鏈和食物網(wǎng)、③為生態(tài)系統(tǒng)的結構
B.②包含的所有內容共同構成了生物群落
C.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性主要取決于③的復雜程度
D.生態(tài)系統(tǒng)能量流動和物質循環(huán)的渠道是①
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