16.以下說(shuō)法正確的是( 。
A.根據(jù)溴麝香草酚藍(lán)水溶液變成黃色的顏色深度可以檢測(cè)酵母菌培養(yǎng)液中CO2的產(chǎn)生情況
B.同位素標(biāo)記法被用于卡爾文循環(huán)、魯賓卡門(mén)實(shí)驗(yàn)及人鼠細(xì)胞融合等實(shí)驗(yàn)
C.無(wú)氧呼吸都只在第一階段釋放出少量的能量,生成少量ATP
D.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中用質(zhì)量分?jǐn)?shù)15%的鹽酸改變細(xì)胞膜的通透性,同時(shí)使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離

分析 1、在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中:(1)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液保持細(xì)胞原有的形態(tài);(2)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,將染色體上的DNA和蛋白質(zhì)分離,便于染色劑與DNA結(jié)合;(3)用吡羅紅-甲基綠染色劑對(duì)DNA和RNA進(jìn)行染色.
2、探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中,
(1)檢測(cè)CO2的產(chǎn)生:使澄清石灰水變渾濁,或使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃.
(2)檢測(cè)酒精的產(chǎn)生:橙色的重鉻酸鉀溶液,在酸性條件下與酒精發(fā)生反應(yīng),變成灰綠色.
3、

解答 解:A、根據(jù)溴麝香草酚藍(lán)水溶液的顏色變化情況可以檢測(cè)酵母菌培養(yǎng)液中CO2的產(chǎn)生情況,A錯(cuò)誤;
B、同位素標(biāo)記法被用于卡爾文循環(huán)、魯賓卡門(mén)實(shí)驗(yàn)等實(shí)驗(yàn),但人鼠細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)沒(méi)有采用同位素標(biāo)記法,其采用的是熒光標(biāo)記法,B錯(cuò)誤;
C、無(wú)氧呼吸都只在第一階段釋放出少量的能量,生成少量ATP,C正確;
D、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中用質(zhì)量分?jǐn)?shù)8%的鹽酸改變細(xì)胞膜的通透性,同時(shí)使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式、光合作用的發(fā)現(xiàn)史、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布實(shí)驗(yàn)等,對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北冀州中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如下圖所示模擬中心法則的一些過(guò)程,下列有關(guān)的敘述中,不正確的是

A.該過(guò)程發(fā)生的基本條件是模板、原料、能量和適宜的溫度和pH

B.模擬的過(guò)程可以在任何生物體內(nèi)發(fā)生

C.判斷該過(guò)程的類型可以從模板、原料以及產(chǎn)物三方面考慮

D.甲是RNA,乙為蛋白質(zhì),此過(guò)程為翻譯,發(fā)生的場(chǎng)所是核糖體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.苯丙酮尿癥是一種罕見(jiàn)的單基因遺傳病,我國(guó)發(fā)病率約為$\frac{1}{10000}$.調(diào)查發(fā)現(xiàn)一家庭中,正常的父母生育了一個(gè)患苯丙酮尿癥和色盲的兒子及一正常的女兒.請(qǐng)回答:
(1)單基因遺傳病是受一對(duì)等位基因控制的遺傳。摷彝サ氖来妥优?dāng)?shù)較少,為進(jìn)一步確定苯丙酮尿癥的遺傳方式,需分別調(diào)査父、母家系的病史.
(2)避免近親結(jié)婚會(huì)使苯丙酮尿癥、色盲等隱性遺傳病發(fā)病率顯著降低.但從理論上分析,這類遺傳病的基因頻率基本不變(填“升高”或“降低”或“基本不變”).
(3)現(xiàn)已知苯丙酮尿癥基因位于12號(hào)染色體上,若該家庭中兒子(能正常生育)與一個(gè)無(wú)血緣關(guān)系的正常女性結(jié)婚,生出患苯丙酮尿癥孩子的概率是$\frac{1}{101}$;若該家庭中女兒與一個(gè)父親是苯丙酮尿癥患者的正常男性結(jié)婚,生出患病孩子的概率是$\frac{13}{48}$,因此,醫(yī)生強(qiáng)烈建議孕婦做基因診斷(鑒定),以確定胎兒的基因型.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.根據(jù)下列表格(圖1)完成下面的問(wèn)題:

(1)大分子A的功能除上述外,還有功能調(diào)節(jié).A3是血紅蛋白.某分子A經(jīng)酶水解后得到若干片段,其中一個(gè)片段結(jié)構(gòu)如圖2:該片段的名稱是五肽.若將該片段水解,能產(chǎn)生4種氨基酸,其水解產(chǎn)物的相對(duì)分子質(zhì)量之和比該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量多了72.
(2)小分子c是核苷酸,C1是DNA.觀察細(xì)胞中核酸的分布時(shí)需用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸進(jìn)行水解.
(3)B為儲(chǔ)能物質(zhì),在動(dòng)、植物體內(nèi)分別主要是糖原、淀粉.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖表示某基因型為AaBb(位于兩對(duì)同源染色體上)的高等動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖,請(qǐng)回答:
(1)如圖細(xì)胞所屬的器官是卵巢,依據(jù)是細(xì)胞②不均等分裂.
(2)如圖中細(xì)胞①~③按所處時(shí)期排序,應(yīng)該是①③②,細(xì)胞①的名稱是初級(jí)卵母細(xì)胞.細(xì)胞①~③中含1個(gè)染色體組的是③.
(3)若細(xì)胞③正常分裂,產(chǎn)生的子細(xì)胞基因組成可能為AB或aB或Ab或ab(不考慮交叉互換).
(4)假設(shè)該種生物雄性個(gè)體的一個(gè)精原細(xì)胞中的兩條非同源染色體上的DNA分子用15N進(jìn)行全標(biāo)記后,放在普通培養(yǎng)基上培養(yǎng),則該細(xì)胞分裂形成的精子中,含15N的精子所占比例可能為50%或100%.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列物質(zhì)中,不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是( 。
A.鈉離子B.胰島素C.葡萄糖D.血紅蛋白

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.結(jié)合有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)將兩個(gè)或多個(gè)品種的優(yōu)良性狀通過(guò)交配集中在一起,再經(jīng)過(guò)選擇和培育得到新品種的方法稱為雜交育種.
(2)60Co是典型的γ放射源,γ射線處理作物后主要引起基因突變,從而產(chǎn)生可遺傳的變異,基因突變的不定向性表現(xiàn)為一個(gè)基因可以朝不同的方向發(fā)生突變.
(3)如圖所示為雌果蠅體細(xì)胞中的染色體,該細(xì)胞中有2個(gè)染色體組.
(4)若一個(gè)種群的基因頻率改變,這標(biāo)志著種群發(fā)生了進(jìn)化.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件.下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述中,正確的是(  )
A.內(nèi)環(huán)境由細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液組成
B.外環(huán)境的變化一定會(huì)破壞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)
C.內(nèi)環(huán)境就是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介
D.正常情況下內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)和組成成分是恒定不變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.甲圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡(jiǎn)要概念圖;乙圖表示某三十九肽中共有丙氨酸(R基為-CH3)4個(gè),現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長(zhǎng)短不等的多肽.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)甲圖中B一定含有的元素為C、H、O、N,在人體內(nèi)可以合成的B屬于非必需氨基酸,C的結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-.
(2)乙圖中,三十九肽被水解后肽鍵數(shù)量減少7個(gè),氨基增加3個(gè),C原子減少12個(gè),O原子減少1個(gè).

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