6.資料一:根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:

(1)該結(jié)構(gòu)式中表示氨基的是(填序號)①,表示羧基的是(填序號)⑦,共有2個(gè)氨基,2個(gè)羧基.
資料二:我國合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會像嗎啡那樣使病人上癮的藥物一一腦啡肽,它的結(jié)構(gòu)簡式如下.請根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:

(2)該化合物叫五肽,該化合物完全水解可形成4種氨基酸.氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為
(3)某條多肽鏈的相對分子質(zhì)量為2778,若氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為110,組成該多肽的氨基酸數(shù)是30.
資料三:已知某種動(dòng)物激素是一種鏈狀“十九肽”,其分子式可表示為CxHyOzNwS(z≥22,w≥20),經(jīng)測定,其徹底水解的產(chǎn)物只有以下五種氨基酸.

(4)一個(gè)該“十九肽”分子徹底水解需水分子18個(gè),水解后可產(chǎn)生W-19個(gè)賴氨酸,$\frac{Z-20}{2}$個(gè)天冬氨酸(用x、y、z或w表示).

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:
資料一的圖示為某多肽結(jié)構(gòu)示意圖,其中①是氨基(-NH2);②④⑧⑨是R基團(tuán);③⑤⑥是肽鍵(-CO-NH-);⑦是羧基(-COOH).
資料二的圖示為一種人工合成的化合物的結(jié)構(gòu)簡式,該化合物由5個(gè)氨基酸脫水縮合形成,這5個(gè)氨基酸的R基團(tuán)依次為-CH2-C6H5-OH、-H、-H、-CH2-C6H5、-CH2-CH(CH32
資料三的圖示中,五種氨基酸中只有賴氨酸的R基上有氨基,天冬氨酸的R基上有羧基.

解答 解:(1)該結(jié)構(gòu)式中表示氨基的是①,表示羧基的是⑦,共有2個(gè)氨基,2個(gè)羧基.
(2)分析題圖可知,該化合物有4個(gè)肽鍵,因此含有5個(gè)氨基酸;在脫水縮合過程中失去了4分子水;氨基酸形成多肽鏈的過程叫脫水縮合反應(yīng),產(chǎn)生水分子中的氫來自氨基和羧基;該化合物含有5個(gè)氨基酸,因此叫五肽.由于有2個(gè)R基團(tuán)都是-H,所以該化合物完全水解可形成4種氨基酸.氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為
(3)根據(jù)蛋白質(zhì)相對分子質(zhì)量=氨基酸平均相對分子質(zhì)量×氨基酸數(shù)量-失去水分子數(shù)×水的相對分子質(zhì)量,已知某條多肽鏈的相對分子質(zhì)量為2778,若氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為110,組成該多肽的氨基酸數(shù)是30個(gè).
(4)根據(jù)在蛋白質(zhì)分子合成過程中,失去水分子數(shù)=肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=19-1=18,所以該“十九肽”分子徹底水解需水分子18個(gè);由于只有賴氨酸的R基上有氨基,而分子式中的N原子應(yīng)是肽鍵中的N原子數(shù)+游離的氨基中的N原子數(shù),又一個(gè)肽鏈中至少有一個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離的羧基,所以水解后可產(chǎn)生的賴氨酸數(shù)目為W-19;由于只有天冬氨酸的R基上有羧基,而分子式中的O原子應(yīng)是肽鍵中的O原子數(shù)+游離的氨基中的O原子數(shù),又一個(gè)肽鏈中至少有一個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離的羧基,且游離的羧基中含有2個(gè)氧原子,所以水解后可產(chǎn)生的天冬氨酸數(shù)目為[Z+18-19×2]÷2=$\frac{Z-20}{2}$.
故答案為:
(1)①⑦2     2
(2)五   4   
(3)30        
(4)18    W-19   $\frac{Z-20}{2}$

點(diǎn)評 本題結(jié)合多肽鏈的分子結(jié)構(gòu)式,考查蛋白質(zhì)合成--氨基酸脫水縮合,要求學(xué)生識記氨基酸脫水縮合的概念,掌握氨基酸脫水縮合過程,能準(zhǔn)確判斷圖中各物質(zhì)的名稱,能運(yùn)用所學(xué)的知識答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列敘述中正確的是(  )
A.酵母菌中沒有成形的細(xì)胞核,不能進(jìn)行有絲分裂
B.醋酸桿菌中沒有線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸
C.藍(lán)藻細(xì)胞中沒有葉綠體,不能完成光合作用
D.噬菌體中沒有核糖體,不能獨(dú)立合成蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.酸奶是利用乳酸菌將牛奶發(fā)酵以后得到的一種營養(yǎng)食品,現(xiàn)在除了利用牛奶,人們也開始利用大豆等富含蛋白質(zhì)的植物原料來生產(chǎn)酸奶,并不是所有種類的乳酸菌都適合于生產(chǎn)大豆酸奶,因此首先就需要篩選合適的菌種
(1)將大豆豆?jié){和牛奶按照一定比例混合,從其物理狀態(tài)來說屬于液體培養(yǎng)基;為了提高發(fā)酵速度,培養(yǎng)基中還需要加入適量的葡萄糖(蔗糖或乳糖)作為乳酸菌的能源物質(zhì)和發(fā)酵原料.
(2)將上述培養(yǎng)液分裝到培養(yǎng)瓶中進(jìn)行高壓蒸汽滅菌,然后從各種不同的酸奶中取出50ml,分別加入培養(yǎng)瓶中,這一過程稱為接種.
(3)將培養(yǎng)瓶放置在溫度為40℃恒溫培養(yǎng)箱中,培養(yǎng)一段時(shí)間.
(4)乳酸菌發(fā)酵能力的一個(gè)重要標(biāo)志是其產(chǎn)酸能力,某種酸奶中含有多種乳酸菌,要鑒別其產(chǎn)酸能力,我們可以配置加入酸堿指示劑(酸性條件下變紅)的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基,將適量的這些乳酸菌接種到該培養(yǎng)基平板上,并觀察菌落周圍紅色透明圈大小進(jìn)行初步篩選.
(5)純化菌種時(shí),為了得到單菌落,常采用的接種方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法.無菌技術(shù)要求實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)在酒精燈火焰附近進(jìn)行,目的是避免周圍環(huán)境中微生物的污染.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.請據(jù)圖回答問題:

(1)甲圖中A代表蛋白質(zhì);B代表磷脂雙分子層;
(2)甲圖中細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定流動(dòng)性,可能代表葡萄糖從血漿進(jìn)入人的紅細(xì)胞的過程是圖中編號d
(3)圖乙所示該化合物是由2種3個(gè)氨基酸分子通過(脫水)縮合方式連接而成,在這個(gè)過程中,相對分子量減小了36,該化合物稱為三肽.
(4)寫出構(gòu)成該化合物的氨基酸的R基-H、-CH2COOH.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列不屬于癌細(xì)胞特征的是( 。
A.適宜條件下能夠無限增殖
B.細(xì)胞體積減小,細(xì)胞核體積增大
C.細(xì)胞表面糖蛋白減少導(dǎo)致容易分散和轉(zhuǎn)移
D.與正常細(xì)胞相比形態(tài)發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.對燕麥胚芽鞘的尖端分別作如下處理,然后都放在單側(cè)光條件下,其中生長狀況不同于其它三項(xiàng)的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.圖1表示某生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的聯(lián)系,圖2為一定時(shí)間內(nèi)該生態(tài)系統(tǒng)中的幾個(gè)種群數(shù)量變化曲線,圖3表示能量流經(jīng)F的示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖1中分解者是C(用字母表示),E→A表示的生理過程是細(xì)胞呼吸,圖2中的丙相當(dāng)于圖1中的D(用字母表示).
(2)圖1中若E所固定的太陽能總量為akJ,那么圖中最高營養(yǎng)級最多可獲得的能量為$\frac{a}{125}$kJ.而流入D的總能量小于F獲得的總能量,主要原因是F獲得的能量除了自身消耗以及未被利用外,還有部分能量被分解者所利用.
(3)圖1所示生態(tài)系統(tǒng)中,因環(huán)境污染造成E中出現(xiàn)部分白化苗,對F、D數(shù)量的影響是數(shù)量都將減少.
(4)圖1中食物鏈上的相鄰物種之間存在著“食與被食”的關(guān)系,相鄰物種的某些個(gè)體行為與種群特征為對方提供了大量的有用信息,這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.
(5)圖3能量流經(jīng)F的示意圖中,⑤表示的能量為F的攝入量,①表示的能量為F的同化量,能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng),逐級遞減.
(6)若圖1表示某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),則:
①農(nóng)民下田拔草,捕捉害蟲,噴灑農(nóng)藥,目的是調(diào)整農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng),使能量更多地流向農(nóng)作物(對人類有益的部分)(從能量流動(dòng)的角度分析).
②若該生態(tài)系統(tǒng)若干年后在棄耕農(nóng)田中長出小灌木叢,以至演替出森林,我們把這樣的演替類型稱為次生演替.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.某水庫中養(yǎng)殖了青魚、草魚、鰱魚、鳙魚、鯽魚、鯉魚,為了提高魚類的產(chǎn)量,需定時(shí)投放餌料.請回答:
(1)流經(jīng)該水庫的總能量大于(大于/等于/小于)生產(chǎn)者固定的能量.
(2)水庫中不同種類的魚占據(jù)不同的水層,體現(xiàn)出群落的垂直結(jié)構(gòu),形成這種結(jié)構(gòu)的原因是食物和棲息空間(棲息地)不同.
(3)為調(diào)查青魚種群數(shù)量,常采用標(biāo)志重捕法.調(diào)查結(jié)果顯示,青魚種群中幼年、成年和老年個(gè)體的數(shù)量比接近1:1:1,則青魚種群的年齡組成類型是穩(wěn)定型.
(4)周邊居民將生活污水傾倒于水庫中,但并未破壞生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力.若該水庫被廢棄,發(fā)生的群落演替屬于次生演替.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽宣城郎溪縣郎溪中學(xué)高一下第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖①~③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程。請回答下列問題:

(1)在人體皮膚生發(fā)層細(xì)胞內(nèi),①過程發(fā)生的場所是細(xì)胞核和__________,②發(fā)生的主要場所是__________,

(2)已知過程②的α鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數(shù)的54%,α鏈及其模板鏈對應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占26%、16%,則與α鏈對應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為__________。

(3)由于基因中一個(gè)堿基對發(fā)生替換,而導(dǎo)致過程③合成的肽鏈中第8位氨基酸由異亮氨酸(密碼子有AUU、AUC、AUA)變成蘇氨酸(密碼子有ACU、ACC、ACA、ACG),則該基因的這個(gè)堿基對替換情況是__________。

(4)請用一個(gè)圖解表達(dá)人體內(nèi)包含①②③過程中遺傳信息的傳遞途徑__________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案