【題目】下圖為細(xì)胞分裂某一時(shí)期的示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)若此細(xì)胞是某雌性動(dòng)物體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞,則此細(xì)胞的名稱是_____________。

2)此細(xì)胞處于____________分裂的________期,此時(shí)有四分體________個(gè)。

3)此細(xì)胞中有同源染色體________對(duì),分別是______________

4)可以和1號(hào)染色體存在于同一個(gè)配子中的染色體是___________。

5)此細(xì)胞全部染色體中有DNA分子________個(gè)。

6)在此細(xì)胞分裂后的1個(gè)子細(xì)胞中,含有同源染色體________對(duì),子細(xì)胞染色體的組合為_________________________

【答案】初級(jí)卵母細(xì)胞 減數(shù)第一次 前(四分體) 2 2 12、34 34 8 0 1、3142、32、4

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示為細(xì)胞分裂某一時(shí)期的示意圖,該細(xì)胞含有同源染色體(1號(hào)和2號(hào)、3號(hào)和4號(hào)),且同源染色體正在進(jìn)行兩兩配對(duì)(聯(lián)會(huì)),應(yīng)該處于減數(shù)第一次分裂前期,又叫四分體時(shí)期。

(1)圖示細(xì)胞中同源染色體正在聯(lián)會(huì),因此處于減數(shù)第一次分裂前期,即四分體時(shí)期,細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂前期,若此細(xì)胞是某雌性動(dòng)物體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞,名稱為初級(jí)卵母細(xì)胞。

(2)圖示細(xì)胞中同源染色體正在聯(lián)會(huì)形成四分體,即四分體時(shí)期,故細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂前期;四分體是同源染色體兩兩配對(duì)形成的,即一個(gè)四分體就是一對(duì)聯(lián)會(huì)的同源染色體,因此該細(xì)胞含有2對(duì)同源染色體,2個(gè)四分體。

(3)一個(gè)四分體就是一對(duì)聯(lián)會(huì)的同源染色體,因此該細(xì)胞含有2對(duì)同源染色體;分別是12、34。
(4)在減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離,非同源染色體自由組合,所以可以和1號(hào)染色體一起進(jìn)入同一個(gè)細(xì)胞的是3號(hào)或4號(hào)染色體。
(5)此細(xì)胞含有4條染色體,每條染色體含有2個(gè)DNA分子,因此該細(xì)胞全部染色體中有8個(gè)DNA分子。

(6)減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離,分別進(jìn)入不同的次級(jí)性母細(xì)胞,因此該細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞中不含同源染色體,即含有同源染色體0對(duì);減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離,非同源染色體自由組合,因此此細(xì)胞分裂結(jié)束后形成的子細(xì)胞中的染色體組合為1、3或1、4或2、3或2、4。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述不正確的是

A. 由a、b、c、d、e組成了一個(gè)完整的反射弧

B. 結(jié)構(gòu)②的存在保證了興奮在兩個(gè)神經(jīng)元之間的傳遞是單向的

C. 若從①處剪斷神經(jīng)纖維,刺激③處,效應(yīng)器能產(chǎn)生反應(yīng)

D. 當(dāng)以適宜電流刺激①時(shí),該處細(xì)胞膜內(nèi)的電位由正轉(zhuǎn)負(fù)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是人體局部?jī)?nèi)環(huán)境示意圖,有關(guān)敘述正確的是(

A. ①和②結(jié)構(gòu)的細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境相同

B. 長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良會(huì)使C液量減少

C. 正常情況下C液處CO2濃度高于A液處

D. 丙酮酸氧化分解的過(guò)程發(fā)生在C液中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是關(guān)于顯微鏡使用的幾種敘述,錯(cuò)誤的是 (  )

A. 如果視野中有污點(diǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡后污點(diǎn)不動(dòng),則污點(diǎn)最可能存在于裝片上

B. 先使用低倍鏡再使用高倍鏡

C. 換用高倍鏡后,觀察到的細(xì)胞體積變大,但視野亮度變小

D. 在鑒定還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,脂肪的鑒定中可以使用顯微鏡

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某種植物細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法不正確的是

A. 該細(xì)胞無(wú)中心體,可能為高等植物細(xì)胞

B. 該細(xì)胞無(wú)葉綠體,此植物不能進(jìn)行光合作用

C. 該植物為需氧型生物,但也可能進(jìn)行無(wú)氧呼吸

D. 細(xì)胞器膜、細(xì)胞膜、核膜構(gòu)成生物膜系統(tǒng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示與自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸有關(guān)的圖例或曲線,下列選項(xiàng)中正確的是 ( )

A. 肌肉細(xì)胞吸收水一一②

B. 紅細(xì)胞吸收葡萄糖一一①

C. 小腸上皮細(xì)胞吸收氨基酸一一③

D. 神經(jīng)細(xì)胞吸收氧氣- -②

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是科學(xué)家對(duì)水稻根進(jìn)行單側(cè)光照后的生長(zhǎng)狀況,下表是處理后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下面各項(xiàng)是對(duì)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果和數(shù)據(jù)的分析,正確的組合是( )

①莖具有向光性,而由上面結(jié)果可知,根具有背光生長(zhǎng)的特性

②背光側(cè)生長(zhǎng)素對(duì)根的生長(zhǎng)一般起抑制作用

③生長(zhǎng)素分布不均勻既可能與生長(zhǎng)素向背光側(cè)運(yùn)輸有關(guān),也可能與光照加快了生長(zhǎng)素的分解有關(guān)

④水稻根彎曲的角度隨光照強(qiáng)度的增加而增大

A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在有氧呼吸過(guò)程中,形成水的同時(shí)釋放大量能量發(fā)生在( )

A. 第一階段 B. 第二階段 C. 第三階段 D. 第二、第三階段

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】若在圖甲所示神經(jīng)的右側(cè)給予一適當(dāng)?shù)拇碳ぃ瑒t電流表偏轉(zhuǎn)的順序依次是(

A. ②→①→②→③ B. ②→③→②→①

C. ③→②→①→② D. ①→③→②→①

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同步練習(xí)冊(cè)答案