【題目】下列哪種物質(zhì)的合成和分泌與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體，高爾基體和線粒體都有關(guān)系（ ）

A．血紅蛋白 B．性激素

C．胰島素 D．與光合作用相關(guān)的酶

【答案】C

【解析】

試題分析：分泌蛋白的合成和分泌與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體，高爾基體和線粒體都有關(guān)系．

A、血紅蛋白不是分泌蛋白，A錯誤；

B、性激素屬于脂質(zhì)，不是蛋白質(zhì)，B錯誤；

C、胰島素是一種分泌蛋白，其合成與分泌與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體，高爾基體和線粒體都有關(guān)系，C正確；

D、與光合作用有關(guān)的酶屬于蛋白質(zhì)，但不是分泌蛋白，D錯誤．

故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體免疫的敘述，正確的是

A．免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能越強大越好

B．免疫活性物質(zhì)都是由免疫細胞產(chǎn)生的

C．免疫系統(tǒng)能監(jiān)控并清除體內(nèi)衰老的細胞

D．記憶細胞再次接觸相同抗原時，都能快速增殖分化成漿細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】缺乏有氧氧化酶系統(tǒng)的乳酸菌，其主要的能源物質(zhì)為（ ）

A. 蛋白質(zhì) B. 葡萄糖 C. 乳酸 D. 脂肪

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（15分）自然界中有一種含有葉綠體的原生動物——眼蟲，這說明植物的細胞器同樣可以在某些動物細胞中存活。某同學(xué)提出問題：“動物細胞與植物細胞之間可以實現(xiàn)雜交嗎？”他嘗試設(shè)計出下列具體的實驗方案．結(jié)合實驗方案回答：

實驗原理：根據(jù)眼蟲的特點，動物細胞和植物細胞之間在理論上是可以實現(xiàn)雜交的．實驗步驟如下：

（1）①中選的植物材料細胞中，必須有的細胞器是 。

（2）③過程所用的酶是 。

（3）④過程除了用電激之外，還可以用 、 等作為誘導(dǎo)因素。

（4）在整個實驗過程中，要強調(diào)所用的器械的滅菌和無菌操作，原因是各種雜菌可以在培養(yǎng)基上面迅速生長，培養(yǎng)基一旦被污染，迅速生長的各種雜菌不但會和 爭奪營養(yǎng)，而且這些雜菌生長的過程中會生成大量 導(dǎo)致培養(yǎng)物迅速死亡。

（5）在⑤⑥過程中，通常要添加血清，原因是 （3分）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾為了驗證假說正確與否,設(shè)計了

A. 雜交實驗 B. 測交實驗 C. 自交實驗 D. 正交實驗

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細胞生命歷程的敘述，錯誤的是

A．動物細胞有絲分裂間期結(jié)束時，核DNA數(shù)量加倍

B．染色體移向細胞兩極的正常哺乳動物細胞中，至少含有1條X染色體

C．不同細胞中遺傳信息執(zhí)行情況的不同，導(dǎo)致細胞分化

D．原癌基因主要負責(zé)調(diào)節(jié)細胞周期，控制細胞生長和分裂的進程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1、圖2表示某細胞中蛋白質(zhì)合成的相關(guān)過程（圖2中甘、丙等表示甘氨酸、丙氨酸等）請據(jù)圖回答：

（1）在蛋白質(zhì)合成過程中,圖1、圖2分別表示 過程。圖1所示③的中文名稱是 。圖1過程進行時，需要 酶參與。

（2）大腸桿菌細胞中,圖2中的一個d上結(jié)合多個b的意義是 。

（3）圖2中c表示 ，丙氨酸的密碼子是 ，終止密碼位于丙氨酸密碼子的 側(cè)（填“左”或“右”）。

（4）由于圖1的基因中一個堿基對發(fā)生替換，而導(dǎo)致圖2合成的肽鏈中的異亮氨酸（密碼子有AUU、AUC、AUA）變成蘇氨酸（密碼子有ACU、ACC、ACA、ACG），則該基因的這個堿基對替換情況是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項人體細胞中，只含一個染色體組的是

A. 精子

B. 受精卵

C. 精原細胞

D. 乳腺細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】活細胞中，與消化蛋白質(zhì)的酶合成和分泌直接有關(guān)的細胞器是（ ）

A．核糖體和高爾基體 B．中心體和高爾基體

C．核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體 D．高爾基體和溶酶體

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同步練習(xí)冊答案