A、T細(xì)胞是由骨髓中的造血干細(xì)胞在胸腺中發(fā)育形成的 |
B、T細(xì)胞只分布在淋巴中,能識(shí)別并呈遞抗原 |
C、效應(yīng)T細(xì)胞能增殖、分化并分泌淋巴因子 |
D、T細(xì)胞與細(xì)胞免疫密切相關(guān),與體液免疫無關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、專一性 | B、高效性 |
C、多樣性 | D、普遍性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、吞噬細(xì)胞攝取和處理病毒,暴露其特有的抗原 |
B、漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體可阻止內(nèi)環(huán)境中病毒的繁殖 |
C、病毒侵入細(xì)胞后,T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸,使靶細(xì)胞裂解釋放病毒 |
D、同種感冒病毒再次侵入人體后,記憶細(xì)胞產(chǎn)生大量抗體清除病毒 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、海洋中的全部魚 |
B、一棵枯樹和其上的苔蘚、真菌、昆蟲、蝸牛等 |
C、一片草地里的跳蝻和蝗蟲 |
D、一個(gè)池塘中的藻類、魚類、細(xì)菌、蚌等全部生物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、④的形成主要由②完成 |
B、⑤的釋放方式是胞吐 |
C、③所在的部位是神經(jīng)元的細(xì)胞體 |
D、若刺激A點(diǎn),圖中電流計(jì)將偏轉(zhuǎn)一次 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①④⑤⑥⑦ | B、②③ |
C、①②③④⑤⑥⑦ | D、①②④⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
乙烯利濃度(%) | 0 | 0.0003 | 0.003 | 0.03 | 0.3 |
乙烯利處理后氣孔直徑 (單位長度) |
2.0 | 1.8 | 0.8 | 0.5 | 0.35 |
清除乙烯利后氣孔直徑 (單位長度) |
2.0 | 2.0 | 2.0 | 1.1 | 0.9 |
實(shí)驗(yàn)處理 | 無乙烯利 | 有乙烯利 | 無乙烯利 | 有乙烯利 |
無CPTIO處理 | 有CPTIO處理 | |||
組別 | A | B | C | D |
NO含量(相對(duì)量) | 6 | 9.5 | 5.5 | 5.9 |
氣孔直徑(單位長度) | 2.0 | 1.4 | 2.1 | 2.0 |
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